英語快速閱讀的技巧和方法
英語快速閱讀的技巧和方法有哪些
現(xiàn)在英語考試的時間特別緊張,幾乎沒有時間慢慢琢磨,必須要實現(xiàn)英語快速閱讀。以下是小編為大家?guī)淼挠⒄Z快速閱讀的技巧和方法有哪些,希望您能喜歡!
英語快速閱讀的技巧和方法
一、進行快速閱讀的必要條件
進行英語快速閱讀的必要條件是:基本知識、語言基礎(chǔ)、閱讀技能、快速閱讀不是一種孤立的能力,它必須以了解一
定的基本知識為先決條件,以具備一定的詞匯和基本語法為基礎(chǔ),還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有語言基礎(chǔ),閱讀材料通篇都是生詞,語法難點很多,即使掌握了一些快速閱讀的技能,要快也快不了。反之,如果只有語言基礎(chǔ)知識,而沒有閱讀技能,要想讀得快,讀得多,也是不可能的。但是,如果對材料的內(nèi)容缺乏基本常識,即使語言基礎(chǔ)好,并具備閱讀技能,也不可能“快讀”,只能“慢讀”。
基本知識主要是指的是所涉及英語的專業(yè)知識,沒有一定的專業(yè)知識,要想把內(nèi)容理解透是有相當大的難度的。
語言基礎(chǔ)知識主要指詞匯量和句型結(jié)構(gòu)。要有一定的詞匯量。這包括兩部分,一是公共部分,二是專業(yè)部分。我認為公共英語部分至少要達到4,000個單詞量,而專業(yè)部分要有1,500個詞匯量。要有一定的句型分析能力。英語文章的語法難點是句型,句型中的難點是定語從句。一個句子很長,往往是由于定語從句連環(huán)套在作怪,定語中套著定語。這樣的連環(huán)從句表達專業(yè)概念非常嚴謹,卻給我們閱讀帶來困難。因此,我們要能夠進行層次分析,準確把握各從句之間的關(guān)系,才能提高閱讀速度。同時,要了解詞性的變化,名詞的動用和動詞的名用。至于時態(tài)等其它的語法現(xiàn)象對我們具備一定語法知識的參試人員來說,基本上構(gòu)不成多大障礙。
高二英語備考學習方法
一、堅持各種各樣的讀誦
1.朗讀對于我們所學的課文,一是要邊聽錄音邊讀,讓自己有正確的讀音;二是大聲反復朗讀,且越讀越快,直到自己能背誦;三是在讀的時候,要眼、手、腦并用,把不熟悉的單詞和句子寫、記并思考其結(jié)構(gòu)。
2.背誦好的經(jīng)典的文章應背熟,以記住好詞好句,背誦大量的名言警句等,來培養(yǎng)自己的語感,并為寫好作文積累素材。
3.速讀也就是讀第一遍時用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力,即直接用英語思維的能力。
4.精讀也就是慢慢地咀嚼和揣摩,達到對每篇文章準確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),篇章布局,加深對一些重點單詞和詞組的理解與記憶。
5.泛讀每天盡可能地抽出時間(不低于半小時),讀英語閱讀理解一二冊,遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下,可以略過或根據(jù)上下文去猜測,從而提高閱讀速度。尤其在讀第一遍時不要查字典。
6.閱讀內(nèi)容要有廣度,高考英語閱讀理解題材趨向多樣化、現(xiàn)代化和生活化,突顯語言與文化相結(jié)合的特點。選材皆源于國外英文圖書、社會、文化、史地、科普、政治、經(jīng)濟等,原汁原味,語言純正地道,具有鮮明的英語語言特點。有較為豐富的文化蘊涵,重視人類的熱點問題,追蹤科技前沿,具有濃厚的時代氣息,貼近實際生活。體裁分布比較均勻,包括記敘文、說明文、議論文、應用文。
二、堅持各種各樣聽力訓練
1、從最基本的內(nèi)容入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話和文章,并逐步增加難度,每天堅持半小時左右。
2、聽時,跟讀,一方面可以加強聽力,另一方面還可以訓練口語,同時可以培養(yǎng)語感。
3、在聽之時,要關(guān)注聽力原文。聽力原文很重要,它的內(nèi)容和題材在很多情況下是大同小異的。聽完之后,再去熟讀文章,一直堅持下去,定會收到好效果的。
三、寫的練習
1、單詞、短語、句型都要反反復復讀、寫,加強記憶。
堅持今天成就明天
2、堅持每周寫一至二篇作文。可以是命題的,也可以是改寫。堅持寫日記,把每天所見所聞所想用英語寫下來。還可以寫信或E-mail。寫好之后,可以讓老師當面批改。
四、吃透弄懂常見語法
1、循序漸進,從基礎(chǔ)到高級,掌握沒一個語法點,并作好筆記,便于復習。
2、對于不熟悉的語法知識應反復復習應用,直到掌握。如果有不懂的,一定及時向同學和老師請教,直到弄懂為止。并做一些相關(guān)的練習。
五、堅持詞匯的積累
1、每天記10—20個單詞,并復習前一天記憶的單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,隨身攜帶并隨時記憶。
2、所有記憶完的單詞,要隨時復習。重復是記憶單詞的辦法,也是很多記憶的根本方法。要不斷地經(jīng)常性地看看記記,堅持一段時間就不會忘了。
3、結(jié)合例句記憶單詞,效果很好。理解了意思,放在上下文里去記,這樣既快又好,不容易忘記。記憶時要注意力集中,邊寫邊記,用黑色水在白紙上寫,這樣對大腦皮層沖擊比較大,印象深刻。
六、堅持認真聽課,保證課堂效率
課堂是我們吸取知識的主陣地,一個重要途徑。我們應該認真聽講,做好筆記,并積極地跟著老師的思維去思考,遇到自己不理解的問題要及時提問,把它搞清楚。同時要帶著積極的心態(tài)去上課,勇于回答老師的問題,學會充分表達自己的情感,盡量增加和老師之間的互動。只有注重了每堂課的效率,才會起到事半功倍,舉一反三的效果。
七、適度的練習
定量的練習可以鞏固所學知識,通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語法的掌握。但是,平時的作業(yè)和練習一定要定量少參考。平時做題時,不能不間,做做停停,再查資料甚至翻字典。而要記時,逐步養(yǎng)成在單位時間內(nèi)思考、答題的好習慣,培養(yǎng)自己在短時間、高壓力之下的判斷力。
八、堅持心態(tài)調(diào)整,做到循序漸進
每個人英語基礎(chǔ)不相同,可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),與自己進行縱向比較。根據(jù)自己的實際情況,制定合理切實可行的計劃,做到腳踏實地,循序漸進。英語的學習是一個從量變到質(zhì)變的過程。
英語作文寫作關(guān)鍵點
提高寫作關(guān)鍵是造詞造句
問:怎樣在這段時間內(nèi)有效提高英語寫作水平?閱讀理解的生詞不懂怎么辦?
答:寫作提高最關(guān)鍵還是要注意造詞造句,要有寫對句子結(jié)構(gòu)的能力。閱讀理解方面,有的篇章比較長,考生要注意一些基本話題的詞匯。比如說這篇文章是關(guān)于科技的,我們就可以去記住一些關(guān)于科技的詞匯,再不斷積累和循環(huán)復習,而不是一個個單詞去記。按照體裁和話題分類進行詞組的積累,以此提高自己的詞匯和表達,包括同義詞、近義詞、反義詞的積累。
問:概要寫作如何抓住要點?
答:概要寫作要注意主要信息和細節(jié)信息的區(qū)分。有時候考生把細節(jié)信息當成主要信息寫上去,會被扣分。各種文章的體裁不一樣,考生在大腦應有一個圖示,一定要知道這些文章主要講什么。不漏掉這些文章要點,可以保持4分以上,好一點可以達到滿分。例如寫說明文時,就是把問題或現(xiàn)象擺出來,什么原因,導致什么結(jié)果。這樣寫一般不會出現(xiàn)大問題。
問:英語成績不是很穩(wěn)定,考試時語感好和不好差別很大,怎么辦?
答:在最后階段,考生還是要在基礎(chǔ)落實方面下工夫。如果語法基礎(chǔ)不理想,可以利用課外時間多找老師,把基本的語法知識弄清楚。主要是時態(tài)語態(tài)、從句、非謂語動詞的基本用法。要正確使用標點符號。很多同學亂用逗號。兩個完整的句子如果用逗號連接,肯定要扣分。