乒乓球顛球技術(shù)教學(xué)設(shè)計
乒乓球顛球技術(shù)教學(xué)設(shè)計
在乒乓球顛球教學(xué)課程中,顛球練習(xí)是鍛煉手感的一種很好的方法,那么如何設(shè)計顛球技術(shù)的教學(xué)方案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于乒乓球顛球技術(shù)教學(xué)設(shè)計的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
乒乓球顛球技術(shù)教案
指導(dǎo)思想
以“健康第一”、“學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,讓教師在教學(xué)過程中成為學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)者、服務(wù)者與合作者,以發(fā)展學(xué)生的主動性、合作性、創(chuàng)造性為設(shè)計目標(biāo),重視體育課堂功能的多元化、層次化并提倡學(xué)生活動過程的循序性與和諧性。注重激發(fā)學(xué)生的參與興趣,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,充分感受個體在集體中的價值。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中積極創(chuàng)設(shè)樂于參與、勤于探索、敢于嘗試、勇于合作的課堂氛圍。
學(xué)情分析
二年級的孩子生理、心理發(fā)展都處于起步的初級階段,他們的反應(yīng)速度慢、協(xié)調(diào)性與平衡能力差,并且乒乓球并非本校普及性運動。因此,將本節(jié)課的技能目標(biāo)定位為初步掌握直(橫)拍正手顛球手法并能較準(zhǔn)確而平穩(wěn)地連續(xù)多顛。
教材分析
乒乓球運動作為我國的“國球”,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),尤其受到廣大少年兒童的喜愛。小學(xué)生經(jīng)常參加乒乓球運動,能促進(jìn)身心全面發(fā)展,有利于提高人的反應(yīng)速度和思維敏捷性及提高身體的協(xié)調(diào)性。乒乓球顛球技術(shù)雖然不是乒乓球基本技術(shù)之一,但它是乒乓球初學(xué)者熟悉球性的最主要手段,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)攻球、推擋等乒乓球基本技術(shù)的基礎(chǔ)。
動作要領(lǐng)
顛球:兩腳開立與肩同寬,兩膝微屈,上臂置于腹前,上臂帶動前臂迎球沿拍面作垂直揮動。
教學(xué)重、難點
重點:乒乓球正手顛球; 難點:連續(xù)穩(wěn)定地顛球
教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能目標(biāo):學(xué)習(xí)乒乓球顛球,初步掌握直(橫)拍正手顛球手法,熟悉球性,提高控球能力。
2、過程與方法目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的思維、反應(yīng)速度,提高身體協(xié)調(diào)性。
3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)沉著、冷靜、機(jī)智果斷的心理素質(zhì),形成良好的合作與競爭意識。
教學(xué)方法
教法:情景教學(xué)法、示范講解法、糾正錯誤法、評價激勵法
學(xué)法:游戲競賽法、模仿練習(xí)法
課的流程:
激趣導(dǎo)入——隊列(原地四面轉(zhuǎn)法);發(fā)展技能——拋接球、直(橫)拍正手顛球、花樣顛球;拓展延伸——游戲:小螞蟻搬家;愉悅放松——放松操。
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