武派太極拳“敷蓋對(duì)吞”的認(rèn)識(shí)
武式太極拳是我國(guó)太極拳流派中的其中之一,現(xiàn)在練習(xí)武式太極拳的人也非常多。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于:武派太極拳“敷蓋對(duì)吞”的認(rèn)識(shí)。歡迎閱讀!
武派太極拳“敷蓋對(duì)吞”四點(diǎn)認(rèn)識(shí)
太極拳可以說(shuō)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的奇葩,其特點(diǎn)獨(dú)特,而且其功效較多,主要體現(xiàn)在兩點(diǎn),一是健身,二是防身。
首先,這是對(duì)推手或散手技術(shù)高級(jí)階段的指導(dǎo)。對(duì)太極拳技術(shù)無(wú)一定程度的掌握、對(duì)拳理拳法無(wú)一定研究者,對(duì)此無(wú)從把握。
其次,武禹襄先生在區(qū)區(qū)百字中,句句言“氣”達(dá)六次之多,可見(jiàn)對(duì)“氣”有正確認(rèn)識(shí)的重要性。太極拳之氣是一種狀態(tài),跟外家拳硬氣功等所言之氣有本質(zhì)區(qū)別。
太極拳講解的是氣沉丹田,古人云:四兩撥千斤,指的就是發(fā)揮丹田之氣,丹田是人體主要的力量來(lái)源地。
此“氣”為太極拳之尾閭正中、涵胸、護(hù)肫、松肩、吊襠等身法合乎法度之后的“空松圓活”周身如同氣球似的一種體驗(yàn)。所謂“運(yùn)氣于己身”不是憋出之氣,不是導(dǎo)引之氣,而是研習(xí)者勁整勢(shì)圓、氣勢(shì)飽滿(mǎn),周身一家感覺(jué)不到肌肉存在的球體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
如果有正確方法引導(dǎo),當(dāng)拳術(shù)修煉到一定境界時(shí),對(duì)氣會(huì)有豁然開(kāi)朗的體驗(yàn)。剛剛?cè)腴T(mén)或未曾入門(mén)的練習(xí)者,憑著膚淺的一知半解,對(duì)氣不可能有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
第三,推手或散手,包括走架到底用不用力。武派太極拳第三代宗師郝為真先生曾做過(guò)經(jīng)典的比喻:桌上放一火柴盒,以手指按之,使之在桌上移動(dòng)。
推手和散手是每個(gè)學(xué)習(xí)太極拳者的目標(biāo),但是想要達(dá)到推手或散手的境界,就要先打好扎實(shí)的太極拳基本功。
若按力過(guò)大,即便火柴盒變形了也不易隨指而動(dòng)。力太小,指與盒脫離。只有用力恰到好處,不輕不重,不溫不火,盒如粘在手指上一樣,在桌面上任意移動(dòng)。與人交手也當(dāng)如此,用力恰如其分,不丟不頂,以帶動(dòng)對(duì)方為最宜。
第四,“敷蓋對(duì)吞”是“沾連粘隨”的繼續(xù)是它的高級(jí)階段。沾連粘隨是基礎(chǔ),敷蓋對(duì)吞是目的。
有了以上四點(diǎn)認(rèn)識(shí),才能對(duì)“敷蓋對(duì)吞”有較清醒的把握。我們先來(lái)看一下這四個(gè)字的字義:敷,鋪開(kāi)、搽上;蓋,蒙上,由上而下地遮掩;對(duì),二者彼此相向。使之配合或接觸;吞,并吞,吞沒(méi),整個(gè)咽下去。
武式太極拳走架打手要領(lǐng)
一動(dòng)無(wú)有不動(dòng),一靜無(wú)有不靜。動(dòng)者,氣轉(zhuǎn)也;靜者,有預(yù)動(dòng)之勢(shì)也。所謂視靜猶動(dòng),視動(dòng)猶靜。氣如車(chē)輪,腰如車(chē)軸。非兩手亂動(dòng),身體亂挪。緊要全在蓄勁,蓄勁如張弓,發(fā)勁似放箭。無(wú)蓄勁,則無(wú)發(fā)箭之力。
發(fā)勁要上下相隨,勁起於腳根,注於腰間,形於手指。由腳而腿而腰,總須完整一氣。
腰如弓把,腳手如弓梢,內(nèi)中要有彈性,方有發(fā)箭之力也。自己安排好,彼一挨我皮毛,我意接定彼勁,挨皮毛,即是不丟不頂,用意去接,即是順隨之勢(shì);能順隨,則能借力;能借力,則能打人,此所謂借力打人,四兩撥千斤是也。
到此地步,手上便有分寸,能稱(chēng)彼勁之大小,能權(quán)彼來(lái)之長(zhǎng)短,毫發(fā)無(wú)差;前進(jìn)後退,左顧右盼,處處恰合,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”也。平日走架打手,須要從此做去,走架即是打手,打手即是走架,此皆一理。
走架每一勢(shì)要分四字,即起、承、開(kāi)、合是也。一字一問(wèn)對(duì)不對(duì),少有不對(duì),即速改換。差之毫釐,失之千里。能領(lǐng)悟此意,行住坐臥皆是太極,學(xué)者不可不詳辨焉。
平日走架行功時(shí),必須以意將氣下沉,送于丹田(以意非以力,非努氣,非用呼吸),存養(yǎng)涵蓄,不使上浮,腹內(nèi)松靜,氣勢(shì)騰然。依法練習(xí),日久自能斂氣人骨。
武式太極拳的開(kāi)、合、隱、現(xiàn)
武式太極拳非常注重在練功中由松入柔,運(yùn)柔成剛,從而達(dá)到剛?cè)嵯酀?jì)。它是在松靜之中暗含著開(kāi)、合、隱、現(xiàn)的。
在走架時(shí),開(kāi)則俱開(kāi),即周身骨節(jié)和肌肉群都微有開(kāi)展的意思,開(kāi)為發(fā),發(fā)力的神意微現(xiàn)于體外;合則俱合,即周身的骨節(jié)與肌肉群都微有收縮之意,合為收,把運(yùn)勁的神意收隱于體內(nèi)。
并利用內(nèi)氣的潛轉(zhuǎn)和內(nèi)勁的轉(zhuǎn)換來(lái)支配外形,要求做到“外示安逸,內(nèi)固精神”、由開(kāi)到合、由合到開(kāi)的漸隱漸現(xiàn)。
武式太極拳在保健結(jié)合醫(yī)療上,除開(kāi)、合、隱、現(xiàn)使周身骨節(jié)和肌肉群進(jìn)行開(kāi)展、收縮運(yùn)動(dòng)外,每式還結(jié)合“開(kāi)呼合吸”的功法,使體內(nèi)橫膈膜升降起到上承下壓的作用,促使胸、腹、臟、腑亦隨著蠕動(dòng)。
這樣就形成了周身骨節(jié)、肌肉群和五臟六腑的有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)。這種內(nèi)外協(xié)調(diào)而統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)使全身得到了鍛煉,也即是太極拳能夠祛病延年、強(qiáng)身健體的根本原因。
武式太極拳的基本功
武派太極拳前輩教徒,都要初學(xué)者先練習(xí)基本功,等基本功練扎實(shí)后,再學(xué)拳架。像蓋房子一樣,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就造不出牢固的房屋。沒(méi)有扎實(shí)的基本功,也很難練好拳架。武派太極拳的基本功因人而異,對(duì)青少年強(qiáng)調(diào)練好腰腿功。如練習(xí)踢腿、悠腿、壓腿、飛腳、下腰、里合腿、外擺腿、旋風(fēng)腳、虛步、弓步、仆步等。我?guī)熇钍ザ讼壬Uf(shuō):“青少年骨骼柔軟,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,先練好腰腿功,有助于身體勻稱(chēng)健康的發(fā)育。日后練習(xí)拳架,不致下盤(pán)輕浮無(wú)力,一些要求腰腿功高的拳勢(shì),也才容易做好。”李老師本人的腰腿功就很好,他五十多歲時(shí),還能雙腿并立,直膝彎腰雙手緊按地面;走架時(shí),“下勢(shì)”照樣右腿屈膝下蹲,臀部近地而上身中正;“踐步打捶”,還可飄身縱出七八尺遠(yuǎn);“單、雙擺蓮”,仍能手擊腳面,清脆有聲。年少時(shí)如無(wú)扎實(shí)的功底,老來(lái)就很難有這么好的身手了。李老師為了讓青少年練好腰腿功和腿法,還常要學(xué)生先練習(xí)幾趟彈腿。他說(shuō):“彈腿是學(xué)習(xí)拳術(shù)的基礎(chǔ)拳,通過(guò)彈腿的鍛煉,把腿踢出來(lái),不僅增加了腰腿的力量,還為日后掌握太極拳的腿法奠定基礎(chǔ)。”20歲以上初學(xué)者,因年齡較大,腰腿已硬,再練以上這些基本功困難較大,可改練各種樁功。這些樁功較多,常用的有:
1.無(wú)極樁:類(lèi)似拳架中的無(wú)極勢(shì)。要求兩足平開(kāi)與肩同寬;兩膝微屈,兩臂彎曲,輕輕向胸前平舉,兩掌高與乳平,掌心相對(duì)略偏向下,形如捧球;雙目向前平視,頭宜正直,提頂?shù)跻d,松肩沉肘,含胸拔背、尾閭中正,胸寬腹實(shí),氣沉丹田;周身放松,自然安舒,聚精會(huì)神,摒除雜念,自然呼吸。
要點(diǎn)是:(1)要“心靜體松”。李亦?先生在《五字訣》中首先提出的就是“心靜”。并說(shuō):“心不靜則不專(zhuān),一舉手前后左右全無(wú)定向,故要心靜。”初學(xué)走架最不易做到心靜,所以要先通過(guò)站無(wú)極樁來(lái)鍛煉這一功夫。初學(xué)拳的人大都容易緊張,故要求“體松”,精神、關(guān)節(jié)、肌肉處處放松,為日后練拳走架打好基礎(chǔ)?!?2)要足與肩同寬。因“涌泉穴”在人足下,“肩井穴”在人肩頭,站樁時(shí)足與肩寬,兩“涌泉穴”和兩“肩井穴”上下相沖,才能氣機(jī)上升,運(yùn)行于身。好像打井要打在泉眼上似的,否則是打不出水的。
通過(guò)無(wú)極樁的鍛煉,求得心靜神斂,氣聚體松,然后再練拳架,自然就較容易了。
2.太極樁:分左右兩式,姿勢(shì)類(lèi)似“懶扎衣”的起勢(shì),兩手一前一后,前高后低;兩腳一前一后,前虛后實(shí);身法要求同無(wú)極樁,周身輕靈,務(wù)求自然。練習(xí)這一樁功,由于屈膝蹲身,腿部承重力較大,蹲得越低,承重力也越大。通過(guò)這一鍛煉,可增加腿部力量。但開(kāi)始不宜蹲身過(guò)低,以免造成突臀彎腰,上身前傾等弊病。應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn),逐漸放低身勢(shì)。
太極樁先練定勢(shì),再練動(dòng)勢(shì)。先按定勢(shì)太極樁站好,如取左勢(shì),則左手左足在前、右手右足在后,成左虛右實(shí)步。兩手從胸前下落回收,經(jīng)右腰胯處再往前往上,復(fù)至胸前恢復(fù)原狀,其往復(fù)路線(xiàn)如劃一豎圈;同時(shí),下肢坐腿松胯轉(zhuǎn)腰,兩腿由前虛后實(shí),變?yōu)榍肮蟮拧H绱朔磸?fù)地劃豎圈子,圈子可大可小可快可慢。要左右交換地練習(xí)。這一樁功頗似過(guò)去北方人用轆轤(一種滑車(chē))從井里打水的動(dòng)作,用來(lái)練習(xí)松肩活肘、坐腿轉(zhuǎn)腰和弓步前擠等易收顯效,對(duì)日后走架穩(wěn)固下盤(pán)、肩松腰活、上下協(xié)調(diào)等有很大裨益。
3.前進(jìn)步:體重完全置予左腿,膝蓋對(duì)正足尖,尾閭垂直與足踵對(duì)正,右腿抽胯提膝,足尖自然下垂,移于左踝里側(cè)(圖1);接著,身軀微向右旋,右足足掌上翹,足踵向右前方輕輕鏟出(勁點(diǎn)在足踵,如向前踢物)(圖2);足踵著地后,隨即放松,足下似有吸力,伴隨重心前移,足掌緩緩落平,右膝前弓,全足踏實(shí),左腿自然舒展,胯根前掩裹襠,成右弓步(圖3)。
上勢(shì)不停,左腿抽胯提膝,左足自然下垂移于右踝里側(cè),體重完全置于右腿,膝蓋對(duì)正足尖,尾閭垂直與足踵對(duì)正(圖4)。接著身軀微向左旋,左足掌上翹,足踵向左前方輕輕鏟出(勁點(diǎn)在足踵,如向前踢物)。足踵著地后,隨即放松,足下似有吸力,足掌落平,全足踏實(shí),左膝前弓,重心前移,右腿自然舒展,胯根前掩裹襠,成左弓步(圖5)。
如此一步一步不斷地往前行進(jìn),動(dòng)作熟練后,還可隨意左右轉(zhuǎn)彎或轉(zhuǎn)圈練習(xí)。
兩腿步距以能維持重心穩(wěn)定(實(shí)腿膝和上體不動(dòng),虛腳能自由移動(dòng))為宜,不必太大;橫距以本人兩胯寬度為宜,不要前后腳落在一條直線(xiàn)上,否則影響步伐。
行進(jìn)時(shí),要保持一定水平,不可忽高忽低。待這一前進(jìn)步法熟練后,可進(jìn)一步提高要求。方法是當(dāng)前進(jìn)之步鏟出,足踵快要著地時(shí),后足用力蹬地,如篙撐船,將身軀水平式地再往前推進(jìn)一步或半步,然后前足落地踏穩(wěn)。這種前進(jìn)步法,自然較前者要難,但熟練后,對(duì)增強(qiáng)腰腿功力、隨時(shí)維持身體平衡好處很大,應(yīng)多多練習(xí)。
4.后退步:先站好無(wú)極樁,兩腿屈膝下蹲,胯根放松,涌泉吸地;兩掌分開(kāi)置于身軀兩側(cè),肘彎微曲,掌心向下,掌根下塌,如扶物狀。然后,重心左移,體重完全置于左腿,膝蓋對(duì)足尖,尾閭垂直與足踵對(duì)正,右腿抽胯屈膝,足尖自然下垂,移于左踝里側(cè);接著,右腿向右后側(cè)移動(dòng),先足尖著地,然后足踵里扣,全足落實(shí);落胯屈膝踏穩(wěn),重心逐漸移于右腿,尾閭垂直對(duì)正足踵,左腿自然舒伸,胯根微內(nèi)含裹襠,成后坐步。
上勢(shì)不停,左腿抽胯提膝,左足自然下垂,移于右踝里側(cè),體重完全置于右腿。接著左腿向左后側(cè)移動(dòng),先足尖著地,然后足踵里扣,全足落實(shí),落胯屈膝踏穩(wěn),重心逐漸移至左腿,尾閭垂直對(duì)正足踵,右腿自然舒伸,胯根微微內(nèi)含裹襠,成后坐步。
如此一步一步不斷地后退,動(dòng)作熟練后,也可隨意左右斜撤。兩腿步距和橫距等要求同前進(jìn)步。待這一后退步法熟練后,可進(jìn)一步提高要求。方法是當(dāng)后退之步足尖將要著地時(shí),支撐腿用力蹬地,如用篙支岸開(kāi)船,將身軀水平式地再往后推移一步或半步,然后后退之步再落地踏穩(wěn)。
以上前進(jìn)、后退共是四種練法,應(yīng)堅(jiān)持多練、練好,有助于走架和推手。
向前上步,抬腿要低,幾乎是擦地而行,出腳勁點(diǎn)在足踵,落足則似踩物;退步略高,要含有“泚勁”,支撐腿要松柔,力量要落到足心涌泉,與地相吸,如同長(zhǎng)在地上一般。
5.踩步:先站好無(wú)極樁,胯根微收,雙膝下蹲,左掌外旋向胸前掩裹,護(hù)于胸前(圖6);右手握拳,邊外旋邊自左臂之上向前打出,拳心向里,高不過(guò)口。同時(shí),左腿踏穩(wěn),體重完全置于左腿,右腿提膝,足尖向上略向右斜,以足心或足踵為勁點(diǎn)向前蹬出,隨即前下踩踏(圖7),左膝略彎,重心置于左腿;身軀微微左旋,右拳變掌內(nèi)旋回采于右脅前,掌心向下,左掌向前閃擊,掌心斜向下(圖8)。
上勢(shì)不停,右足微向里扣,右掌外旋向胸前掩裹,護(hù)于胸前;左手握拳,邊外旋邊回收于腹前,再提起自右臂之上向前打出,拳心向里,高不過(guò)口。同時(shí),右腿踏穩(wěn),體重完全置于右腿,左腿提膝,足尖向上略向左斜,以足心或足踵為勁點(diǎn)向前蹬出,隨即向下踩踏,右膝略彎,重心置于右腿,身軀微向右旋(圖9);左拳變掌,內(nèi)旋回采于左肋前,掌心向下,右掌向前閃擊,掌心斜向下(圖10)。
踩腿法既是樁步練習(xí),又是用足掌(或足踵)趟踢對(duì)方膝蓋(或迎面骨)、下踩腳面的技擊招法。武派太極拳多化用于搬攬捶等拳勢(shì)中,動(dòng)作雖較復(fù)雜,仍須不間斷地練習(xí)。久練之后,除周身能協(xié)調(diào)一致外,腰腿皆有坐勁,下盤(pán)穩(wěn)固,有利于穩(wěn)定重心,掌握平衡,化發(fā)始能從心所欲。
平時(shí)練習(xí)踩腿法,宜慢不宜快,要上下相隨,動(dòng)作一致。
以上步法適合青壯年練習(xí),若中年或老年習(xí)者,可練習(xí)獨(dú)立步,以增長(zhǎng)腰腿功夫。
6.獨(dú)立步:初學(xué)者站立時(shí),可先以食、中二指扶住桌椅(或其他可扶之物),以一足立地,一足抬起,注意氣沉丹田,足心涌泉貼地。站立平穩(wěn),隨著腰腿功夫的加強(qiáng),可逐漸延長(zhǎng)站立時(shí)間,支撐腿落胯屈膝逐漸重心降低??勺笥彝日{(diào)換練習(xí)。熟練后,只用一指扶持桌椅。久之腰腿有力,站立穩(wěn)定,可以不用再扶桌椅,仍能站立三五分鐘,懸起之腿可以左右旋轉(zhuǎn)劃圈,練習(xí)彈踢、膝端上頂?shù)葎?dòng)作。
太極拳練拳打手要求其根在腿,如腰腿沒(méi)有功夫,則步伐漂浮不穩(wěn),不能落地生根,功力不易提高。故中老年初習(xí)太極拳者通過(guò)本法練習(xí),不僅可以較快地增長(zhǎng)腿功,且有益于心臟、腦部之健康,于體用皆有裨益,不可因其形簡(jiǎn)而忽視。
近人練拳,大都不愿練習(xí)基本功。有些拳師為了迎合這些心理,也就直接教練拳架,其實(shí)這是不好的。本固而枝榮,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,是難把拳架練好的。練好基本功再練拳架,容易掌握走架中的各種要求,提高拳藝較快;不練基本功就練拳架,難度就要大得多。
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