城市生存拓展活動(dòng)心得體會(huì)
城市生存拓展活動(dòng)心得體會(huì)
現(xiàn)在人們的生活條件優(yōu)越起來了，很多人都生活在城市中，節(jié)假日的時(shí)候很多人也會(huì)參加一些拓展訓(xùn)練。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的城市生存拓展心得，希望你們喜歡。
城市生存拓展訓(xùn)練的原因
它是一種新穎的戶外拓展方式，從某種意義上來說，城市生存拓展訓(xùn)練改變了傳統(tǒng)拓展訓(xùn)練的模式。當(dāng)把你放在一個(gè)陌生的城市，沒有太多的資金，沒有人脈，沒有通訊，兩天時(shí)間內(nèi)，你能餓了有肉吃，渴了有水喝，累了有酒店住嗎?如何度過這兩天?如何才能生存下來?如何達(dá)到規(guī)定的目標(biāo)?如何才能掙更多的錢?這一切都取決于你和你的團(tuán)隊(duì)。這就是城市生存拓展訓(xùn)練。
進(jìn)行城市生存拓展訓(xùn)練的原因
隨著市場(chǎng)信息的瞬息萬變，人們的工作環(huán)境和生活標(biāo)準(zhǔn)也在隨之改變，如何去順應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰，對(duì)于我們自身提出了更高的要求，包括企業(yè)團(tuán)隊(duì)，都需要去不斷地改革創(chuàng)新。城市生存拓展訓(xùn)練就是一個(gè)模擬于現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境，讓隊(duì)員去迎接挑戰(zhàn)，提高生存技能，同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員的求生欲望，磨練意志，陶冶情操、完善人格、挑戰(zhàn)自己的體能和心理承受能力。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境且沒有任何外界幫助的情況下，如何解決所面對(duì)的困難，不管你是生性活潑，還是性格倔犟;也不管你是美女帥哥，還是青蛙王子;你都需要重新自我定位，放低身姿，發(fā)揮創(chuàng)意，展開合作，充分利用一切可以利用的資源，向目標(biāo)前進(jìn)，向成功奮斗。這就是城市生存拓展訓(xùn)練的意義，因?yàn)樗苠憻挻蠹业莫?dú)立生存能力;讓隊(duì)員珍惜現(xiàn)有的生活,同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)在激烈競(jìng)爭中的競(jìng)爭能力。
城市拓展訓(xùn)練和傳統(tǒng)拓展訓(xùn)練的區(qū)別
區(qū)別一：城市生存拓展訓(xùn)練注重的是行動(dòng)，是最后戰(zhàn)果，它迫使隊(duì)員們由被動(dòng)變主動(dòng)，主動(dòng)出擊，才能發(fā)展更多潛在的商機(jī)。而傳統(tǒng)體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練是注重的是感悟，是一種心靈上的洗禮，是打造團(tuán)隊(duì)凝聚力的活動(dòng)。
區(qū)別二：城市生存拓展訓(xùn)練靈活性強(qiáng)，輻射范圍廣，它沒有場(chǎng)地的局限性，更不會(huì)受天氣的影響，可以全天候進(jìn)行訓(xùn)練。而傳統(tǒng)體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練比較狹窄，需要使用標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)所開展活動(dòng)，一旦出現(xiàn)雨雪天氣，拓展訓(xùn)練活動(dòng)將會(huì)受到影響。
區(qū)別三：城市生存拓展訓(xùn)練操作難度系數(shù)大，挑戰(zhàn)性強(qiáng)，效果明顯，影響力深刻。而傳統(tǒng)體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練容易出現(xiàn)訓(xùn)后“遺忘癥”，如果不能去引導(dǎo)反思，拓展效果會(huì)大打折扣。
城市生存拓展訓(xùn)練的安全性
城市生存拓展訓(xùn)練相比傳統(tǒng)拓展訓(xùn)練而言，風(fēng)險(xiǎn)性會(huì)大一些，畢竟眾多隊(duì)員在一個(gè)陌生的城市里來回穿梭，到處尋找生存資源，而且還要與形形色的人群打交道，整個(gè)過程中沒有工作人員陌同，只能與自己的團(tuán)隊(duì)一起去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
拓展訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
綜合活動(dòng)性
拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。
挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。
集體中的個(gè)性
拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。
高峰體驗(yàn)
在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
自我教育
教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。
通過拓展訓(xùn)練
參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。
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