網(wǎng)球訓練怎樣入門
網(wǎng)球訓練怎樣入門
網(wǎng)球是一項需要毅力的運動,許多初學者在學網(wǎng)球前都有很多困惑,那么你知道網(wǎng)球運動訓練入門是怎樣的嗎?下面學習啦小編給大家介紹關于網(wǎng)球訓練入門方法的相關資料,希望對您有所幫助。
網(wǎng)球訓練入門方法
規(guī)則:
一般為3盤2勝制。每盤必須領先對手2局方能決定勝利(7:5),如果比分為6:6,將進行第七局,此局稱為“搶七”,勝者為此盤獲勝者。每局同樣要領先對手兩個球才能獲勝,第一個球記分15,第二球記分30,第三球記分40,依次類推。發(fā)球失誤后進行第二次發(fā)球。 你需要什么?
球拍:球拍不一定很好,任何球拍都可以。
球鞋:建議選擇專業(yè)的網(wǎng)球鞋,如果沒有,一定要穿運動鞋,所有的球場都拒絕皮鞋入內(nèi)。
球:建議購買一罐新球。
場地:任何網(wǎng)球場,只要能看清楚線且球網(wǎng)完好。其實,在開始階段,任何空地都能進行你的自學計劃。
搭檔:你應該找一個與你一樣有自學興趣的朋友一起。
我們的教程分為三個階段:球感培養(yǎng)階段,近距離對打階段,遠距離對打階段。 階段一:球感培養(yǎng)
在開始接觸網(wǎng)球的最早幾個小時,我們應該以熟悉球感為主。比起一開始就學習動作,這樣做的效率會高很多。
練習一:顛球 將球向上托起,并借助球拍的彈性和自己的控制讓球在球拍上不斷跳動。注意,感覺球落在球拍不同部位時的感受有何不同。
目標:連續(xù)顛球50次。
練習二:拍球 向拍皮球一樣用球拍將球打向地面,當球彈起時,將它壓下。重復進行。 目標:連續(xù)顛球50次。
練習三:近距離彈球 從現(xiàn)在開始,你不得不找一個練習搭檔了。雙方站在離網(wǎng)兩米的位置。一方將球打給另一方,另一方等球著地并彈起后將球打回。重復并連續(xù)進行。注意,擊球時盡量將速度放慢。拍面基本朝上。我們的目的是將球來回連續(xù)擊打。 目標:連續(xù)擊打30個來回。
階段二:近距離對打
以下所指場地為半個發(fā)球區(qū)的場地。底線指發(fā)球線,邊線指發(fā)球區(qū)的邊線。 正手動作
握拍:右手半西方式握拍,左手伸出以保持平衡。
拉拍:將肩膀轉(zhuǎn)向右邊并把球拍往后拉出。
擊球點:擊球點是球拍接觸球的空間位置(不是指球拍上的甜點)。正手擊球點在身體右前方,高度在腰部以上肩膀以下。
揮拍:揮拍時將球拍從下往上,從后往前繞身體揮擊。
隨揮:當球拍接觸球后,讓揮拍的慣性帶著球拍繼續(xù)運動,直到球拍到達圖片所時示位置。
站位:在拉拍時,將左腳向右前方踏出,形成這樣的站姿。重心略微靠近前腳。 反手動作
握拍:雙手半西方式握拍。左手主導揮拍動作。
拉拍:將肩膀向左轉(zhuǎn)動并用雙手將球拍往后拉出。 擊球點:擊球點是球拍接觸球的空間位置(不是指球拍上的甜點)。反手擊球點在身體左前方,高度在腰部以上肩膀以下。 揮拍:揮拍時將球拍從下往上,從后往前繞身體揮擊。
隨揮:當球拍接觸球后,讓揮拍的慣性帶著球拍繼續(xù)運動,直到球拍到達圖片所時示位
置。
站位:在拉拍時,將右腳向左前方踏出,形成這樣的站姿。重心略微靠近前腳。注意保持平衡。
要領
手腕:與羽毛球乒乓球不同,網(wǎng)球中手腕基本固定不動,尤其在初學階段。如土,手腕在擊球瞬間保持這樣的姿勢。
手肘:手肘貼近腰部,避免手臂往外伸展。
眼睛:盯住球看。努力判斷球的飛行軌跡。注意力集中在球上。
腿:仔細調(diào)整自己的位置。
練習一,近距離對打 雙方站在底線后。以盡量慢的速度將球來回打起來。把球打到對方能舒服回擊的位置。
目標:能夠?qū)Υ?0個來回不失誤。
練習二,近距離斜線對打 方式與練習一類似,但雙方站在場地的對角線上,將球打給站在你斜對面的搭檔。
目標:能夠?qū)Υ?0個來回不失誤。
練習三,近距離跑動對打 這個練習的難度會比前兩個大,要作好準備。同樣是以盡可能慢的速度擊球。兩人輪流給對方送球。送球方站在場地右角上,接球方站在他的對角,送球方將球打給接球方,接球方將球打還給送球方并跑向底線另一端。送球方將球打給接球方(打直線),接球方將球打還給送球方,并跑回起始位置。重復進行。接球方將在底線來回跑動,送球方站在原地不動。
目標:一方能跑動10個來回不失誤。
階段三:遠距離對打
同樣采用階段二的三個練習,區(qū)別是現(xiàn)在不再使用小場地而是整片場地?,F(xiàn)在你離球網(wǎng)更遠了,并且要照顧更打范圍的場地。難度自然大了許多。
要領
1.適當提高球的過網(wǎng)高度,使球落到底線與發(fā)球線之間的區(qū)域。
2.適當加快揮拍速度。如果你的做法正確,前兩個階段你的用力不應該超出自己極限的50%,也就是以很輕松的方式擊球。而現(xiàn)在,由于場地變大,你需要使用更多的力把球打遠。但要注意,我們的原則依然使把球打得盡量慢。并把球打到對方容易接到的位置。
3.注意力集中,你的注意力要始終集中再球上。
4.腿要動。不要站死在一個地方。準備擊球時腳后跟稍微離地。
網(wǎng)球一小時提高技術訓練法
業(yè)余選手,不管是成年人還是學生,平時練習網(wǎng)球的時間并不是很多,但都有一個愿望,那就是想通過不我的練習時間來提高自己的網(wǎng)球水平.但是據(jù)我觀察,在網(wǎng)球場上打網(wǎng)球的朋友體閑娛樂的多,切實在做有目的訓練的人少,這也許是因為無人指導的緣故。所以,大多數(shù)朋友打網(wǎng)球時間挺長,但進步卻不是很大。任何一個沒有計劃沒有目的的行為,它的效率肯定不高。在國外,職業(yè)選手或業(yè)余位手平時的技術洲練時間也不是很多,主要是通過提高訓練的質(zhì)量來達到訓練目的。一小時訓練法,就是根據(jù)實踐總結(jié)出來的一種很好的訓練方法。它可以用于指導業(yè)余選手的訓練,提高他們的訓練效果,尤其是對于那些只租用了一小時場地的朋友來說,更有意義。而對于職業(yè)選手來說,它一般作為一種賽前的熱身訓練方法。 做好練習前準備。你和你的同伴至少要準備六個球,這樣可以減少撿球所用的時間。同時,帶上手表,以便于計時。最后,還得告訴你,進行練習之前,別忘了做一些伸展運動,以免受傷.
底線對抽。
時間為5分鐘,目的是訓練眼力,眼睛要緊盯往球。你和你的同伴站在底線附近,球的落點在場地中央和底線之間;球過網(wǎng)時高過球網(wǎng)0.5-1米,確保球的落點較深。你的回球最好只讓你的同伴移動1米就可以接到球。練習時注意正反手交替揮拍擊球。
底線正手對角對抽。
時間為5分鐘(假設你倆是右手持拍)。各自在自己的右區(qū)用正手對抽,每次擊球后回到底線中央。目的通過在跳動中擊球,達到有氧訓練的效果。每次擊球時,你必須在右區(qū)用正手擊球,同時,也必須保證你的同伴也能夠用正手在右區(qū)擊球。
底線反手對角抽球。
時間為5分鐘?,F(xiàn)在你和同伴在各自的左區(qū)用反手擊對角球,同樣,每次擊球后回到底線中央。并且,擊球的力量、角度都必須保證同伴能夠像你一樣在左區(qū)用反手擊球。 正手對反手練習。
時間為5分鐘。你們倆如果其中一個站在右區(qū),那么,另一個就站在他的左區(qū),也就是說一個用正手,另一個用反手進行直線對抽。最好讓球落在單雙打邊線之間,這樣,你們就需要努力控制球,盡量避免球落在這狹窄區(qū)域之外,而且,在這位置的球網(wǎng)高度是最高的.你們也可以每次擊球,回到底線中央,以增強有氧訓練的強度,但這是有困難的。 改變位置,也就是調(diào)換正反手。
時間為5為鐘。如果你原來站在右區(qū),那么你現(xiàn)在就站到左區(qū);如果你原來在左區(qū),那么現(xiàn)在就站到右區(qū),你的同伴飽一樣。訓練同樣的內(nèi)容。
網(wǎng)前截擊。
時間為5分鐘。一個站在網(wǎng)前.一個站在底線。底線同伴要為網(wǎng)前同伴創(chuàng)造正手截擊、反手截擊,或高截擊、低截擊的機會;網(wǎng)前同伴必須調(diào)動底線同伴的跑動,但前提是應保證在同伴的跑動范圍之內(nèi)。訓練時盡量組合應用各種技術,并保持球的連續(xù)性。 與同伴調(diào)換位置,做相同的練習。時間仍為5分鐘。
過頂扣殺。
每個人練習12個過頂扣殺。時間為8分鐘。
一個人喂球,另一個人練習扣殺。喂球者盡量準確判斷扣殺后落點位置, 回高球以保證練習的連續(xù)性。
發(fā)球練習。
時間為4分鐘。每人發(fā)20個球,左右區(qū)各10個,這一項如同賽前練習,盡量高質(zhì)量地完成,要知道,職業(yè)選手只有兩分鐘時間用于發(fā)球練習.
搶七比賽。
時間為13分鐘。在剩余的13分鐘里,和你的同伴打一組12球的搶七比賽。如果時間允許,再打一組。每6個球時交換場地。
這種訓練方法要求態(tài)度認真,注意每次擊球的質(zhì)量,如同參加一場小型比賽一樣認真。剛開始練習時,在時間安排上可能無示達到要求,但只要你堅持,就會做得到。記往,也許訓練得不到完美的回報,但你卻必須使你的訓練完美。
現(xiàn)代網(wǎng)球戰(zhàn)術名家精華第一篇 戰(zhàn)術簡介
所有網(wǎng)球教練員和運動員都認為,無論一名網(wǎng)球選手的水平高低,戰(zhàn)術往往對其網(wǎng)球水平起了至關重要的作用,網(wǎng)球運動員的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術意識的提高是其能否取得更大進步的關鍵。對于初學者和具有中等水平的網(wǎng)球選手來講、新的教學方法(即被稱為比賽入門或認識比賽的教學法)便注重在學員剛接觸網(wǎng)球之時就向其介紹網(wǎng)球比賽戰(zhàn)術的重要性。
這些新的教學方法能更好地幫助運動員自己去發(fā)現(xiàn)打好比賽的戰(zhàn)術,其重點是放在介紹基本戰(zhàn)術理念上,這種理念可運用于任何水平和任何打法的運動員身上,包括以下4個方面。
1. 比賽狀態(tài):發(fā)球、接發(fā)球、底線擊球、隨球上網(wǎng)和破網(wǎng)。
2. 比賽過程:進攻、對峙、防守。
3. 戰(zhàn)術選擇:擊球過網(wǎng)并落在場內(nèi),使對手跑動,將球擊到對手的薄弱處,運用好自己的有利武器等。
4. 打法類型:全面型、底線型、發(fā)球上網(wǎng)型和善于穿越型的選手。
目前高水平網(wǎng)球選手所運用的戰(zhàn)術,有別于過去的網(wǎng)球戰(zhàn)術?,F(xiàn)在的網(wǎng)球運動員身材高大,有力量其靈活性和速度都好于過去。更加優(yōu)異的球拍工藝也為網(wǎng)球技術的發(fā)展起到了助推器的作用。人體力學的合理運用也使得擊球力量變得更大。這些因素加決了網(wǎng)球比賽的節(jié)奏,縮短了運動員判斷時間和反應時間。所有這些因素都不同程度地對現(xiàn)代網(wǎng)球的比賽方式產(chǎn)生了明顯的沖擊?,F(xiàn)代高級網(wǎng)球戰(zhàn)術可簡單地歸納為以下幾點:
1 力量已成為一項戰(zhàn)術武器
不斷提高的力量已被當成網(wǎng)球技術的代名詞。如加農(nóng)炮般的發(fā)球、攻擊性的接發(fā)球、具有殺傷力的正手擊球、得分式的中場隨上,以及抽擊式的截擊等等,已貫穿在當今的網(wǎng)球比賽中。 2 快速判斷
比賽時運動員要在更短的時間內(nèi)決定下面需要做什么。一名選手的技術和對網(wǎng)球的認識水平,以及對手和對當時比賽情況的分析,決定了其所做的判斷是否合理。
3 選擇最佳的擊球
一般來講,發(fā)球和正手擊球是運動員的兩大法寶。盡管如今許多選手的反手擊球也頗具威脅,但通常他們的比賽都是圍繞著發(fā)球和正手擊球這兩項技術進行的。
4 打法更全面
運動員在一年中常常要在不同的場地和環(huán)境下進行比賽。這就迫使他們具備適應各種比賽條件的打法。例如阿加西曾獲得過四大滿貫的冠軍。他可以說是現(xiàn)代網(wǎng)球運動員的楷模。單純的發(fā)球上網(wǎng)選手(如桑普拉斯、亨曼、魯塞德斯基等)已變得越來越少。而沙土場上的英雄們,如庫爾騰、莫亞、費雷羅、科雷切亞等,也已努力地適應硬地球場的比賽。
現(xiàn)代網(wǎng)球戰(zhàn)術名家精華第二篇 底線型打法運動員的戰(zhàn)術 作為一名教練員,無論你是初次接管一支網(wǎng)球隊,還是已和某個隊員進行了長期的合作,你必須問自己的一個問題是:自己教的運動員是屬于哪種打法類型的選手,只有當教練員完全弄明白這個問題后,才能開始制定戰(zhàn)術計劃和與此戰(zhàn)術計劃相關的訓練和比賽目標。教練員在回答這個問題時,不能過于簡單。例如只是說:“我的隊員是進攻型選手,他的打法是發(fā)球上網(wǎng)?;蛭医痰年爢T是打底線的選手。”這樣的回答可能會限制了你所教的運動員今后向其他打法類型發(fā)展的潛能。
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