普通人怎么自學(xué)武術(shù)的技巧方法
關(guān)于武術(shù)自學(xué)的問(wèn)題,想必很多人都有過(guò)這種想法,但無(wú)奈找不到方法。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為大家介紹一下吧,希望大家喜歡。
普通人學(xué)習(xí)武術(shù)的方法
一是傳統(tǒng)武術(shù)和現(xiàn)在武術(shù)
二是武術(shù)表演和武術(shù)搏擊
三是國(guó)外武技和國(guó)內(nèi)武技,再就是是競(jìng)技武術(shù)和業(yè)余武術(shù)
當(dāng)然,每個(gè)里面也有很多是重疊的,如武術(shù)搏擊里面有散打、泰拳、跆拳道、空手道、截拳道等等,而這里面散打是中國(guó)的武術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目,其它的是國(guó)外的武術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目,和上面的分法亦有重疊,我在此講的武術(shù)自學(xué)指的是全中國(guó)幾萬(wàn)武術(shù)館校里的常規(guī)武術(shù)訓(xùn)練,也就是武協(xié)推廣的武術(shù),即武術(shù)套路和武術(shù)搏擊!傳統(tǒng)武術(shù)也不是不能自學(xué),而是自學(xué)成功的可能性實(shí)在是太低了,特別是那些加上氣功內(nèi)的武術(shù),最好是一開(kāi)始是有老師指導(dǎo),否則容易出偏差,要么就是先跟一師傅學(xué)習(xí)入門后,再進(jìn)行自學(xué),這也是我對(duì)那些沒(méi)有時(shí)間長(zhǎng)期待在老師身邊學(xué)習(xí)的人,經(jīng)常勸導(dǎo)的一句話。而現(xiàn)代武術(shù)就不一樣了,他是以身體素質(zhì)為基礎(chǔ),結(jié)合技術(shù)的撐握程度而盡情的發(fā)揮的!
要自學(xué)武術(shù),首先要有一個(gè)目標(biāo),根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定一個(gè)良好的訓(xùn)練時(shí)間規(guī)劃,每天早上或晚上抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練,還有月/季/年計(jì)劃等!其次是找一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),看視頻/書或網(wǎng)上請(qǐng)教或上自學(xué)武術(shù)網(wǎng),也可以加本人張凌風(fēng)的QQ號(hào)一八八八六八五七零來(lái)咨詢,這一點(diǎn)也很重要。第三是一定要重視基礎(chǔ)身體素質(zhì)的訓(xùn)練,力量/柔韌/速度/協(xié)調(diào)/靈敏缺一不可,俗話說(shuō):萬(wàn)丈高樓平地起,所以對(duì)于基本功的練習(xí),一定得重視,一定得穩(wěn)打穩(wěn)扎,而身體素質(zhì)又是基本功中的基本功,必須重視!最后,就是決心/恒心,下定決心,堅(jiān)持到底。
還有一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題要說(shuō)一下,就是分組訓(xùn)練,這是很重要的一點(diǎn),為什么你在新華書店買了一本武術(shù)書,看了之后卻有無(wú)從下手的感覺(jué),就是因?yàn)槟悴欢纸M訓(xùn)練,一個(gè)動(dòng)作一直做的話,很容易出現(xiàn)心理和身體的雙重疲勞的,必須要分組訓(xùn)練,比如一個(gè)直拳,可以規(guī)定沖拳50次為一組,每天做五到十組,中間可以穿插快速俯臥撐等可以提高速度力量的素質(zhì)訓(xùn)練,這種交叉訓(xùn)練法,是很有益的,常見(jiàn)的有技術(shù)訓(xùn)練和素質(zhì)訓(xùn)練交叉,也有素質(zhì)訓(xùn)練之間的交叉,如做完一組柔韌訓(xùn)練后接著做力量訓(xùn)練,然后還是柔韌訓(xùn)練,如此循環(huán)!
自學(xué)武術(shù)的要求
1.自學(xué)是苦功夫,但是苦功夫未必是壞事,百招熟、千招通、萬(wàn)招悟,兩兩對(duì)打最怕一招鮮。
2.拳譜不是人人都有用,重要的還是去練習(xí)。拳譜并不是任何人都適用,因?yàn)橛行┤V是一些大師在達(dá)到某些層次之后寫出來(lái)的,沒(méi)有那個(gè)層次,悟不了,也學(xué)不到。
3.想學(xué)國(guó)術(shù),手腳、思想要放開(kāi)。而且最重要的,是肯實(shí)踐。
4.自學(xué)太極,要記?。合葮豆?mdash;—單式——盤架(太極注重丹功,建議要熟悉渾圓三層次論,以及知道怎么鍛煉丹田。且不同的太極拳友不同的注重點(diǎn),如陳氏要注重纏絲的訓(xùn)練等)。自學(xué)形意,要記住:三體——五行拳——十二形——套路(形意簡(jiǎn)單,但是從簡(jiǎn)單的招式里面入道,要很大的功夫。五行拳要多練劈拳、橫拳,十二形可多練虎形、蛇形、熊形等。) 5.功力是養(yǎng)出來(lái)的,技擊是練出來(lái)的。有言:練時(shí)出拳勿用死,打時(shí)出拳要分明。虛實(shí)轉(zhuǎn)換要弄清(有虛有實(shí)才有攻、防),快慢相對(duì)按實(shí)情(不分快慢一場(chǎng)空)。練拳別用死力(死力不長(zhǎng)攻),握拳小指不扣死(扣死傷小腦),跺腳切記太用力(用力震大腦),彈抖要順勁力去(若用僵力傷筋骨),橫擺要用意導(dǎo)氣(意領(lǐng)氣行),踢打不過(guò)膝蓋骨(重心易跌),肩撞勿借下肢力(容易閃腰),練拳之后需散火(拍拳面等,特別形意要注意這一步,因?yàn)樾我馊菀咨匣?,拍手拍臂松筋骨,大雨雷天不練功(磁場(chǎng)不穩(wěn)傷身),練功之后要收功(收功才算圓滿),走架用意不用力(太極),出拳如有假想敵(形意),纏絲貫通穩(wěn)如鐘(太極),五行養(yǎng)人秒無(wú)窮(形意),盤架分清虛與實(shí)(太極),形形留意存心中(形意)……
6.名師很重要,但是苦功也很重要。為什么現(xiàn)在很多名師出不了高徒?因?yàn)楣Ψ虿坏?。念過(guò)去我國(guó)拳術(shù)宗師如何風(fēng)光,為何今日卻只能懷舊?原因只有一個(gè):我輩不夠努力! 7.勿擅自改動(dòng)拳架。拳架中每一式都是大師們?cè)诩紦舻那闆r下轉(zhuǎn)換出來(lái)的,看似簡(jiǎn)單的一手,卻是妙用無(wú)窮。要改動(dòng)前人的拳架不是說(shuō)可以,但是首先要問(wèn)你有沒(méi)有那個(gè)能力,除非你超過(guò)了創(chuàng)立該套路的大師!
8。尊師重道。老師怎么教你你怎么學(xué),老師怎么說(shuō)你怎么改。做得你老師,老師收的你,就不會(huì)害你。如果你怕老師害你,你就別拜師。如果你后悔現(xiàn)在的老師教不好你,何苦當(dāng)初你要拜人家為師?學(xué)武之人,首重德、次重技。你沒(méi)有學(xué)好東西,又不重德,豈不是人人都可唾棄之?
9.昔日楊露禪去陳家溝學(xué)拳,三年返京而震驚京城,得名楊無(wú)敵;郭云深一代宗師,深陷牢獄,腳戴鐵鏈球練功不懈,練成驚世半步崩拳;董海川八卦先師雖是太監(jiān),卻隱身王府修煉驚世武功。大家記住,拳是練出來(lái)的,技是打出來(lái)的,就憑一張嘴光說(shuō)不練,只會(huì)讓人看不起你!要想跟著大師的腳步走,首問(wèn)你有沒(méi)有資格跟著人家走!
10.沒(méi)有老師的,學(xué)不了套路的,可以學(xué)站樁,馬步、混元樁等等都是習(xí)武之基礎(chǔ)!三體式的要求比較多,有老師指導(dǎo)比較好。但是如果感覺(jué)自己能把握好三尖的人,也可根據(jù)正規(guī)的大師站樁照一步步摸索!
11.氣功是瑰寶,但是要容易出問(wèn)題,所以不支持練習(xí)。硬氣功適合強(qiáng)壯的人,個(gè)小的人練柔功。
武術(shù)的表演主要來(lái)源
表演藝術(shù),在電影未出現(xiàn)之前,主要是以舞臺(tái)戲劇形式呈現(xiàn)。中國(guó)戲劇的前身是中國(guó)戲曲,歷史上最先使用"戲曲"這個(gè)名詞的是宋劉塤(1240-1319)繼而便到了元(1271年-1368年)人陶宗儀《南村輟耕錄》、和明人魏良輔《南詞引正》。值得注意的是,中國(guó)戲劇,是自元代開(kāi)始、才在民間蓬勃發(fā)展起來(lái)的。
元代停止了歷年的科舉制度(包括文舉與武舉),元代的統(tǒng)治者漢文程度不高,看戲卻很高興,致使原來(lái)要考試的文人沒(méi)了出路、便到流浪的那些雜技班、戲班子里面去編寫劇本維持生計(jì)。這些人里面,有關(guān)漢卿、有寫《西廂記》的王實(shí)甫、有寫《趙氏孤兒》的紀(jì)君祥、還有馬致遠(yuǎn)這么一大群人,加上負(fù)責(zé)元雜劇武術(shù)指導(dǎo)的武人,致使中國(guó)戲曲(由民間歌舞、說(shuō)唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成)迅速成為中國(guó)戲劇(由文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技等組成)。其結(jié)果是,從元代產(chǎn)生的戲劇,使中國(guó)的戲劇快速地趕上了古希臘悲劇、古印度梵劇,而補(bǔ)足了中國(guó)戲劇與世界戲劇比較上的失缺;尤其是元雜劇,廣泛迅速在民間流傳開(kāi)來(lái)。
而其中,負(fù)責(zé)元雜劇武術(shù)指導(dǎo)的武人,是不會(huì)讓元人學(xué)真正的中華武術(shù)的(是問(wèn)哪個(gè)民族會(huì)將自己的御敵方略,去白白教會(huì)入侵自己的外敵呢?再傻蛋也不會(huì)!),于是,這些武指便搬來(lái)好一些京劇的戲班子、架子,并賦予其"武術(shù)"的名義、來(lái)招待元人,好看、好樂(lè)便是。這,就是現(xiàn)在很多人看到戲臺(tái)上的"武術(shù)'花架子的來(lái)源。真修習(xí)中華武術(shù)的人本身明白,這些只用于表演的花架子,與"武"本身的關(guān)系不大,甚至其"舞術(shù)"里面有故意顛倒武的原旨所為。劇(劇),虍豕之斗也。在于好看,用于逗元人玩的,假借的。
因?yàn)閼蚯?、戲劇在民間中廣泛傳播,而真正的武術(shù)一直之屬于皇室貴胄秘而不傳之技,所以民間難得以窺真武(全貌);及至后來(lái)電影藝術(shù)對(duì)"中國(guó)武術(shù)"、"中國(guó)功夫"的廣泛傳揚(yáng),讓套路、表演類的"武術(shù)"在一般人當(dāng)中產(chǎn)生了先入為主的印象,導(dǎo)致現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)武術(shù)的概念被表演化、套路化。
但在民間,一直有修習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的群體,仍然秉持其不獻(xiàn)演、不競(jìng)技的傳統(tǒng)操守,內(nèi)斂恭肅,在民間廣泛傳揚(yáng)。
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