武術(shù)等級劃分標(biāo)準(zhǔn)如何劃分
武術(shù)等級劃分標(biāo)準(zhǔn)如何劃分
中國武術(shù)段位制是武術(shù)運動管理中心為增強人民體質(zhì),推動武術(shù)運動的發(fā)展,提高武術(shù)技術(shù)和理論水平。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中國武術(shù)段位制。歡迎閱讀!
中國武術(shù)段位制
第一條 目 的
為增強人民體質(zhì),推動武術(shù)運動的發(fā)展,提高武術(shù)技術(shù)和理論水平,建立規(guī)范的全民武術(shù)鍛煉體系,特制定本段位制。
第二條 段位名稱
根據(jù)個人從事武術(shù)鍛煉和武術(shù)活動的年限,掌握武術(shù)技術(shù)和理論的水平、研究成果、武德修養(yǎng),以及對武術(shù)發(fā)展所做出的貢獻,將武術(shù)段位定為九段。設(shè):
初段位:一段、二段、三段
中段位:四段、五段、六段
高段位:七段、八段、九段
第三條 晉段標(biāo)準(zhǔn)
(一)初段位的晉升
1.凡參加武術(shù)套路基礎(chǔ)鍛煉年滿8周歲或參加武術(shù)散手基礎(chǔ)訓(xùn)練年滿13周歲(僅限男子),入段資格技術(shù)考評成績7分以上;并接受武德教育者,可取得入段資格。
2.凡取得入段資:格達1年以上,在規(guī)定的考評中,演練一段的一套拳術(shù)或散手基本技術(shù),成績達7.5分以上,遵守武德者,可申請晉升一段。
3.凡獲得一:段達一年以上;在規(guī)定的考評中,演練二段的一套拳術(shù),成績達8分以上,或在散手攻防組合技術(shù)考評中,成績達8分以上;遵守武德者;可申請晉升二段。
4.凡獲得二段達一年以上;在規(guī)定的考評中演練三段的一套拳術(shù),一套器械(長短任選),每項成績均達到58.以上,或在散手實戰(zhàn)技術(shù)考評中,成績達8.5分以上,遵守武德者,可申請晉升三段。
(二)中段位的晉升
1.凡獲得三段達2年以上,符合下列條件之一者,可申請晉升四段:
(1)在規(guī)定的考評中,演練四段的一套拳術(shù)、一套短器械、一套長器械,總成績達到.25.8分以上,并在該段的武術(shù)理論考試中,成績達到75分以上,注重武德修養(yǎng)者;
(2)在規(guī)定的散手四段晉.段·比賽考評中,成績達到規(guī)定錄取名次,并在該段的武術(shù)理論考試中,成績達到75分以上,注重武德修養(yǎng)者。
2.凡獲得四段達2年以上,符合下列條件之一者,可申請晉升五段:
(1)在規(guī)定的套路晉級比賽考評中,演練一套拳術(shù)、一套短器械、一套長器械或二套拳術(shù)、一套器械(僅限于太極拳系列),其中一項達到規(guī)定錄取名次,總成績達到26.25分以上,并在該段的武術(shù)理論考試中,成績達到80分以上,注重武德修養(yǎng)者;
(2)在規(guī)定的散手五段晉段比賽考評中,成績達到規(guī)定錄取名次,并在該段的武術(shù)理論考試中,成績達到80分以上,注重武德修養(yǎng)者。
3.凡獲得五段達二年以上,符合下列條件之一者,可申請晉升六段。
(1)在規(guī)定的套路晉段比賽考評中,演練六段的一套拳術(shù)、一套短器械、一套長器械或二套拳術(shù)、一套對練(僅限于太極拳系列),其中一項達到規(guī)定錄取名次,總成績達到27分以上,并在該段的武術(shù)理論考試中,成績達到85分以上,注重武德修養(yǎng)者。
(2)在規(guī)定的散手六段的晉段比賽考評中,成績達到規(guī)定錄取名次;并在該段位的武術(shù)理論考試中,成績達到85分以上,注重武德修養(yǎng)者。
(三)高段位的晉升
1.凡獲得六段達6年以上,在工作業(yè)績、武術(shù)理論研究、科研論著沖取得一定成就,武德高尚者,可申請晉升七段。
2.凡獲得七段達5年以上,在工作業(yè)績、武術(shù)理論研究、科研論著中取得突出成就,并對武術(shù)運動的發(fā)展做出較大貢獻,武德高尚者,可申請晉升八段。
3.凡獲得八段以后,在工作業(yè)績、武術(shù)科研論著、理論研究方面取得重大成就,并對武術(shù)運動的發(fā)展做出卓越貢獻,影響極大,武德高尚者,可申請晉升九段。
4.對武術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出卓越貢獻的知名人士,經(jīng)國家體委武術(shù)運動管理中心審核后,可授予榮譽高段位。
第四條 申報、考評與審批辦法
(一)凡遵守武德,熱愛武術(shù),具有相應(yīng)的武術(shù)技術(shù)和理論水平者,均可申報武術(shù)段位。只有國家體委武術(shù)運動管理中心授權(quán)的各級考評委員會,才有權(quán)組織考評。
(二)各區(qū)、縣武術(shù)考評委員會,每年對基層武術(shù)組織的學(xué)員舉行套路或散手入段資格技術(shù)和一段的考評,并將考評合格者的申報材料上報所在區(qū)、縣體委武術(shù)主管部門(或武術(shù)協(xié)會)審批,授予入段資格證明或相應(yīng)的段位。
(三)地、市體委武術(shù)段位考評委員會,每年可舉行二段和三段的考評;并將考評合格者的申報材料上報所在地、市體委武術(shù)主管部門(或武術(shù)協(xié)會)審批,授予相應(yīng)的段位。
(四)省、自治區(qū)、直轄市體委及行業(yè)體協(xié)武術(shù)段位考評委員會;每年舉行四段、五段和六段的考評,并將考評合格者的申報材料上報所在省、自治區(qū)、直轄市體委,及行業(yè)體協(xié)武術(shù)主管部門(或武術(shù)協(xié)會)審批,授予相應(yīng)的段位。
(五)全國武術(shù)段位考評委員會將適時組織七段、八段和九段的評審,并將評審合格者的申報材料,上報國家體委武術(shù)運動管理中心審批,授予相應(yīng)的段位。
(六)各段位的考評形式包括:1.省級和全國性的各類武術(shù)比賽;2.規(guī)定的段位晉升考評。
第五條 證書、服裝與徽飾
(一)證書由國家體委武術(shù)運動管理中心統(tǒng)一設(shè)計、制作。
(二)服裝由國家體委武術(shù)運動管理中心統(tǒng)一設(shè)計,指定專門廠家制作;
(三)徽飾由國家體委武術(shù)運動管理中心統(tǒng)一設(shè)計,指定專門、廠家制作。
1.初段位:一段(青鷹);二段(銀鷹);三段(金鷹)。
2.中段位:四段(青虎);五段(銀虎);六段(金虎)。
3.高段位:七段(青龍);八段(銀龍);九段(金龍)。
練習(xí)武術(shù)的好處
1、培養(yǎng)新世紀(jì)人生觀、價值觀、世界觀;武術(shù)強身健體,防身自衛(wèi),修身養(yǎng)性;培養(yǎng)孩子管理團隊和外交口才,建立良好的人際關(guān)系。
質(zhì);能培養(yǎng)少年兒童刻苦、耐勞、勇敢、頑強、熱愛祖國和民族自豪感等優(yōu)良品質(zhì)。
3、一般國際上認(rèn)可的練武術(shù)的黃金年齡在4~18歲,因為這個年齡段的孩子骨骼和肌肉都在快速發(fā)育,具有很大的可朔性,一旦養(yǎng)成了駝背或脊柱前彎的習(xí)慣,胸部就會發(fā)生畸形,有損少年兒童的身體健康。而通過練習(xí)武術(shù)可以矯正孩子的不良習(xí)慣,養(yǎng)成正確的姿勢,和挺拔向上的精神氣兒。
4、孩子會更聽話。很多家長擔(dān)心,孩子學(xué)習(xí)武術(shù)后,會更加的難管教,其實,這完全是不必要的顧慮?;顫?、好動是孩子的天性,少部分孩子之所以比較“難管”,主要是由于孩子自我約束能力差。武術(shù)注重內(nèi)外兼修,恰好能幫助孩子學(xué)會如何自律。所謂“習(xí)武先習(xí)德”,武術(shù)教學(xué)中始終貫徹著武德教育,可以培養(yǎng)孩子尊師重教、寬以待人、嚴(yán)于律己等良好的道德情操。
5、強健孩子體魄。孩子學(xué)習(xí)武術(shù)不僅能強身健體,還可以培養(yǎng)孩子的忍耐力、增強意志力。不僅如此,反復(fù)練習(xí)成套的武術(shù)動作,可以提高孩子的記憶力、注意力,對孩子的文化學(xué)習(xí)很有幫助。文化學(xué)習(xí)為靜,武術(shù)為動,只要合理分配、動靜結(jié)合,在尋求身體強健的同時,不過度損耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悅、平衡發(fā)展。
練習(xí)武術(shù)的注意事項
1、少年兒童的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早,第一信號系統(tǒng)的活動占主要地位,主要靠直觀形象建立條件反射。少年兒童極容易被一些新鮮事物吸引,并好模仿,具有較強的模仿能力,都是在教學(xué)時應(yīng)注重示范。
2、青少年兒童應(yīng)以動力性練習(xí)為主,少用靜力性練習(xí),在練習(xí)一般身體素質(zhì)進,多采用爺臥、俯臥起身、引體向上、跳繩、俯臥撐、手倒立、跑步等。還宜把武術(shù)練習(xí)與游戲相結(jié)合。
3、由于青少年思想單純,好蠻干,因此練武一定要有專業(yè)教練進行指導(dǎo),注意避免拉傷,即使進行靜止、被動的壓、搬、撕等練習(xí),也要防止過猛的動作。
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