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學(xué)生野炊總結(jié)

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學(xué)生野炊總結(jié)

  野炊就是在野外燒火做飯,一般學(xué)校每年都會(huì)組織一次學(xué)生野炊。學(xué)生野炊總結(jié)怎么寫(xiě)?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的一些學(xué)生野炊總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

  學(xué)生野炊總結(jié)篇1

  為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,豐富學(xué)生業(yè)余生活,拓展學(xué)生視野,鍛煉其社會(huì)實(shí)踐能力。舉行“野炊”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得圓滿(mǎn)成功。

  5月30日下午,在校長(zhǎng)王恩義、副校長(zhǎng)崔麗輝的帶領(lǐng)下,初一、初二年級(jí)近500名師生一起走進(jìn)金荷園進(jìn)行野炊活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,自帶物品并分組比賽。每組同學(xué)分工明確并精心制作著每一道飯菜,有炒菜、涼拌菜、水果拼盤(pán)、沙拉、稀飯等。準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們圍聚在一起分享著勝利的成果并在鏡頭里留下精彩的瞬間。

  通過(guò)本次活動(dòng),不僅鍛煉了同學(xué)們的戶(hù)外活動(dòng)能力,體驗(yàn)了社會(huì)生活,培養(yǎng)了自立能力。同時(shí)也拉近了同學(xué)們之間的距離,在活動(dòng)中同學(xué)們都積極勞動(dòng)、互相幫助,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神。增強(qiáng)了彼此之間的了解,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。更為重要的是鍛煉了他們的野外生存能力和合作能力。這些真正體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀對(duì)教育系統(tǒng)的指導(dǎo)性作用。

  學(xué)生野炊總結(jié)篇2

  一.活動(dòng)總結(jié):全體同學(xué)全員到齊,而在活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)合作充分體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,并為此吃飯了可口的飯菜。

  二.活動(dòng)目的:融洽同學(xué)感情,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體意識(shí),提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營(yíng)造一個(gè)和諧文明、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一心的班集體。

  三.活動(dòng)時(shí)間:2014年5月28日下午。

  四.活動(dòng)主體:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)131班全體同學(xué)及部門(mén)干事。

  五.活動(dòng)地點(diǎn):九狼山

  六.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.準(zhǔn)備野炊所需的各種餐具及新鮮蔬菜。

  2.每小組成員到達(dá)地點(diǎn)時(shí)分別合作,做出至少三道菜與其他小組分享。

  3.各小組開(kāi)始分享美食,一起進(jìn)餐。

  4.每小組派人來(lái)談?wù)勛约罕敬位顒?dòng)中的收獲。

  總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,班級(jí)成員之間也做到了團(tuán)結(jié)合作,共同收獲成功的喜悅,希望我們班能夠一直以這種精神走下去,看的更遠(yuǎn),飛的更高,我相信,明天的班級(jí)會(huì)更加有凝聚力。

  學(xué)生野炊總結(jié)篇3

  一、前 言

  為了增加成員之間的交流,體現(xiàn)中心自立,自強(qiáng),自助的精神風(fēng)貌,為今后能更好的開(kāi)展工作,我部特此舉行此次洛平湖野炊活動(dòng)

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1) 活動(dòng)策劃及資金

  本次活動(dòng)策劃由副部長(zhǎng)陳光杰書(shū)寫(xiě),資金共300元,其中部長(zhǎng)100元,

  副部,助理及組長(zhǎng)50元,實(shí)際支出258元,剩余42元

  (2) 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)舉行于20xx年x月x日洛平湖畔

  活動(dòng)時(shí)間區(qū)間為9:00-16:30

  (3) 活動(dòng)人員及材料

  實(shí)業(yè)部全體成員,野炊器具(鍋刀等)為暫借,野炊食物為臨時(shí)購(gòu)買(mǎi)。

  三、 活動(dòng)內(nèi)容

  (1)徒步行至洛平湖畔并在活動(dòng)最后徒步返回

  (2)分為三組進(jìn)行野炊活動(dòng)

  (3)飯后休息及小活動(dòng)

  四、 活動(dòng)過(guò)程

  四月x日,早上8:30集合于南區(qū)勤工助學(xué)事業(yè)部辦公室,分為三個(gè)小組9:00

  準(zhǔn)時(shí)去徐家沖菜市場(chǎng)分別進(jìn)行野炊物資采購(gòu)。

  10:00人員完全返回辦公室后由部長(zhǎng)王正文帶領(lǐng)準(zhǔn)時(shí)向洛平湖方向進(jìn)發(fā),路途

  過(guò)程中我們互相討論學(xué)習(xí),生活等情況,歡聲不絕于耳,呈現(xiàn)出一派和諧的氣氛。

  洛平湖位于洛平村,距離貴州大學(xué)南區(qū)約8里有余,到達(dá)洛平湖已接近11:00。部長(zhǎng)將生分開(kāi),男生拾柴壘灶,女生洗菜準(zhǔn)備,幾分鐘后所有準(zhǔn)備工作完成,開(kāi)始

  煮飯炒菜仍然分為三組。煮飯炒菜時(shí)男女生共同努力,大秀絕活,生火填柴,火熱

  的氣氛中不僅讓人飽覽了同學(xué)們精湛的廚藝,更加充

  分展現(xiàn)了我部互幫互助,共同學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。

  一三組端上馥郁的各種小炒,小炒菜肴燒好后均

  放在中間的一塊由方形布單鋪成的大型“餐桌”上,

  二組的火鍋仍然燜在灶上,部長(zhǎng)大叫一聲開(kāi)飯了,肚

  子已經(jīng)抗議多時(shí)的我們便叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亩酥埻腴_(kāi)吃

  了,同學(xué)們互相讓位品嘗,互幫夾菜,吃的不亦樂(lè)乎,邊吃邊打開(kāi)了飲料,同時(shí)暢飲一番,歡笑和調(diào)侃聲連成一片,野炊活動(dòng)達(dá)到了高潮,讓同學(xué)們真正感受到此次野炊的意義。

  不多時(shí)飯菜便被我們洗劫一空,飯后休息片刻,仲春的太陽(yáng)出來(lái)了,我們坐在暖洋洋的山坡上,甚是愜意,以至于由些同學(xué)昏昏欲睡,一盞茶功夫后,開(kāi)始一起清理場(chǎng)地衛(wèi)生。

  然后,便是飯后接歌小活動(dòng),接了轉(zhuǎn)后,已經(jīng)到了下午4:00多,看見(jiàn)時(shí)間不早后,我們又沿著原路帶上剩余的鍋瓢原路返回了!

  五、 活動(dòng)總結(jié)

  (1)活動(dòng)評(píng)價(jià)

  本次野炊活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)的成功,不僅鍛煉了成員自主動(dòng)手的能力,體現(xiàn)中心“育其精神”的宗旨,更加重要的是加強(qiáng)了成員之間的了解和協(xié)調(diào),增進(jìn)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作默契感,為今后更好的開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ),相信在這種多次的活動(dòng)中一定會(huì)使實(shí)業(yè)部取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  (2)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

  由于活動(dòng)前做了充分的準(zhǔn)備,正確的領(lǐng)導(dǎo)與合作使本次活動(dòng)獲得了良好有序的進(jìn)行,并達(dá)到了預(yù)期的效果,在人員安全,活動(dòng)物品,活動(dòng)內(nèi)容等方面均未發(fā)生紕漏。

  此次活動(dòng)讓我們感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作是工作必不可少的基礎(chǔ),在活動(dòng)中獲得了思考,因此建議在每個(gè)學(xué)期的一定時(shí)間盡可能的舉行一次此類(lèi)活動(dòng)。

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