體育運動籃球最早起源于哪個國家
說到籃球,大家知道體育運動籃球最早起源于哪個國家嗎?下面跟學習啦小編一起來學習一下吧。歡迎參閱。
籃球發(fā)明者:加拿大人詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)。 籃球最早叫做奈史密斯球,是在1891年,由當時在在國際青年訓練學院(International YMCA Training College)擔任體育講師的奈史密斯發(fā)明的,國際青年訓練學院就是現(xiàn)在的美國春田大學(Springfield College)。 當時奈史密斯為了學生不在冰天雪地中無所事事,就根據(jù)足球、橄欖球、曲棍球的原則,發(fā)明了一種把球扔進籃子里的運動。最早實驗時,他用的是一個足球,在室內場的兩端各掛了一個有底的桃籃,上端離地面10英尺,也就是3.05米。奈史密斯讓學生拿足球往籃上扔,投中越多的贏。這是最早的籃球比賽。奈史密斯定名這項運動為籃球(Basketball)。在北美,籃球也叫“Hoops” 跟著,奈史密斯到美國各州院校積極推廣籃球運動,然后傳到世界各地?;@子也由有底變成無底(否則拿球下來太麻煩了)。 歷史上首次籃球正式比賽是1892年1月20日,奈史密斯制定了十三條比賽規(guī)則,比賽時間規(guī)定為上下半場各15分鐘,場地的大小也做了規(guī)定,當時上場的是每方9人。 1893年,出現(xiàn)了真正的籃球(而不是用足球),每方出場人數(shù)也定為了5人,比賽時間是上下半場各20分鐘。 但直到1936年的柏林奧林匹克運動會,籃球才成為比賽項目之一,當時只限男子參加。女子籃球進入奧運會,卻要等到1976年的加拿大蒙特利爾奧運會。
籃球起源與發(fā)展
起源:現(xiàn)代籃球運動自1891年起源于美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(春田市)當時的青年基督__體育教師詹姆士`奈史密斯。當時稱為"奈史密斯球"后又稱"筐球"最后根據(jù)活動的內容是向籃球筐中投球,邊形象的命為籃球。
一,初創(chuàng)時期(19世紀90年代至20世紀20年代)
二,完善、推廣時期(20世紀30至40年代)
三,普及、發(fā)展時期(20世紀50至60年代)
四,全面提高時期(20世紀70年代至80年代)
五,創(chuàng)新攀高時期(20世紀90年代-)
今后發(fā)展的新趨勢將繼續(xù)向著"高" 、"快" 、"全" 、"準"、"全"和"女籃男化" 技術、戰(zhàn)術運用技藝化的方向發(fā)展。
當代籃球運動的發(fā)展趨勢:
80年代中期以來,隨著世界籃球職業(yè)隊伍參加奧運會,推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創(chuàng)新發(fā)展,達到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現(xiàn),顯示著籃球運動整體內容結構和優(yōu)秀運動隊伍綜合智能、技能、能力結構發(fā)生了質的變化。今后的發(fā)展新趨勢在繼續(xù)向著"高"、"快"、"全"、"準"、"變"、的含義將更富有新意,相互間將融為一體。從而使人感受籃球競賽的球場越來越小;競賽的時間越來越短,籃架越來越低;籃圈越覺越大;球場變化越來越快;攻守隊員身體接觸越來越近;比分越來越高;女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。
一、"高"的新意
籃球運動的"高",時代已賦予其新意,"高"的內涵和外延均發(fā)生了新變化。第一,世界強隊普遍重視隊伍的整體身體平均高度的增長。美國等世界優(yōu)秀隊伍中的高大隊員在第25屆奧運會上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動以及無以倫比的技術和技巧融于一身,展現(xiàn)絕妙的表演,已成為當代世界籃球運動中高大隊員的典范。第二,隨著高大運動員大量涌現(xiàn),高空爭奪更為突出,能否占制空有優(yōu)勢,已成為衡量隊伍水平的重要標志,于是創(chuàng)新的各種立體型的戰(zhàn)術配合方法,為世界籃球運動增添了許多新內容。
二、"快"的延伸
籃球競賽規(guī)則進攻有時間限制,一次進攻必須在30s內結束。世界籃球運動強化了"快"的意識,掀起了全面"快"的浪潮。今后的趨勢有可能還要將進攻時間限的更短些,這便給籃球運動提出了更快的速度要求,進一步形成各種快的技、戰(zhàn)術方法。
第一, 繼續(xù)加快進攻速度,主動爭取時間,增加攻擊次數(shù);第二,繼續(xù)強調提高攻守轉換速度;第三,繼續(xù)提高運用技術和戰(zhàn)術間銜接的速率,加快轉換戰(zhàn)術變化的節(jié)奏,都將給現(xiàn)代籃球運動向更高層次延伸。
三、"準"的發(fā)展
現(xiàn)在籃球競賽積分的高比分的特點是:第一,以3分球為重點的投籃準確性繼續(xù)提高;第二,掌握攻守技術、運用攻守技術與變化準確性提高。第三,戰(zhàn)術配合的時間與空間、地面的接和的準確性提高。
四、"全的演進
現(xiàn)代籃球運動對"全"的要求是:
第一,運動員素質全面。
第二, 重視全面綜合素質水平,陶冶自己成為既全面又有特長的隊員。
第三,對教練員來說,必須高度重視并善于科學地使運動員具有以上諸多因素的開發(fā)與全面利用的才能,同時反映出教練員的全面才華和綜合水平。
可見,未來要想成為世界性強隊必須具有以下幾個條件:
第一,全面整體成員中高大隊員的數(shù)量和質量。
第二,特殊高大中鋒隊員的數(shù)量和質量,能給對方構成威脅力和實戰(zhàn)攻擊力。
第三,具有全面型明星隊員以核心的組織才能、掌握絕招。
第四,全隊個人和整體做戰(zhàn)的速度,和節(jié)奏。應運用戰(zhàn)術的簡練性,應變意識、才智與能力的綜和水平。
第五,具有獨特的個人與全隊整體防守的意識作風和看家本領。
第六,教練員智能結構的高層次和科學化訓練,管理相結合的高水平。