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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)稿

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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)稿

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總能激勵(lì)起信心,無(wú)形中增強(qiáng)凝聚力。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)稿,供你參考。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)稿范文一

  為積極參加校團(tuán)工委組織的文法學(xué)院第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)增加同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),廣告x8x1班班委積極組織我們班同學(xué)參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì),這是自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)班委和所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備,取得了良好的效果。

  此次活動(dòng),在參賽前的班內(nèi)選拔中,同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選,精心選拔,有十多位同學(xué)(見(jiàn)附錄)脫穎而出,代表我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽中,同學(xué)們積極投入,熱情奔放,并能夠積極配合,團(tuán)結(jié)共進(jìn),體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  經(jīng)過(guò)激烈的角逐,在各場(chǎng)比賽中我們有勝有負(fù),但最終取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)了班內(nèi)的團(tuán)結(jié)友善,互助共進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)彼此之間友誼和更深一步的了解與認(rèn)識(shí)。與此同時(shí),在與別班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們除了堅(jiān)持努力拼搏以外,更注意發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),與別班同學(xué)既有競(jìng)爭(zhēng)又有配合,比賽中是對(duì)手,場(chǎng)外即為朋友。班與班之間有了廣泛的交流空間,為我們以后的成長(zhǎng)發(fā)展拓寬了道路。此次活動(dòng)得到了輔導(dǎo)員的高度評(píng)價(jià),樹立了廣告08x1班良好班風(fēng)。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們更深一步的認(rèn)識(shí)到班委工作的長(zhǎng)處和不足之處,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)努力提高班委的工作質(zhì)量和水平,更多、更好的組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,促進(jìn)廣告0801班向健康良好的方向發(fā)展。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)稿范文二

  一、 開(kāi)展情況:

  這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書的編寫、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等,以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目:個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。

  三、工作經(jīng)驗(yàn)

  在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力,而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章,由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸,各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

  四、活動(dòng)不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。

  五、活動(dòng)意義

  這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)稿范文三

  下午一點(diǎn)半,天空一改陰冷氣息,陽(yáng)光露出真容考慮到我們開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的以及參與運(yùn)動(dòng)會(huì)人員的特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置簡(jiǎn)單而有趣,有多人多足、運(yùn)籃球、幸運(yùn)套、蒙眼摸字領(lǐng)獎(jiǎng)品、接力、拔河六個(gè)項(xiàng)目,但獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置很多,一改一般運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)形式,比如說(shuō)接力并不是簡(jiǎn)單的跑,而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球、跳繩、投籃3個(gè)環(huán)節(jié),充滿趣味。

  在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,大人、小孩、志愿者都積極地參與,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,比如說(shuō)多人多足,靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力,大家都積極配合,爭(zhēng)取把項(xiàng)目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,分成小孩組,成人組,志愿者組,參與者拼命地拔,觀眾大聲地吶喊助威,每個(gè)人都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)勢(shì)

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目簡(jiǎn)單而有趣,準(zhǔn)備充分,獎(jiǎng)品豐富。

  2、志愿者的分工明確,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),每個(gè)項(xiàng)目都有條不紊地進(jìn)行。

  3、志愿者和孩子一起參與,加深了彼此間的聯(lián)系。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)的不足

  1、宣傳不到位,項(xiàng)目中涉及老人的項(xiàng)目不足,導(dǎo)致老年人參與極少,也是參與開(kāi)幕式人員少的原因所在;

  2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名雖新穎,但場(chǎng)面較為混亂。

  3、部分道具的準(zhǔn)備考慮不周,如套圈過(guò)小,導(dǎo)致命中率很低,一定程度影響了居民們參與的熱情。
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