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體育高考訓(xùn)練計劃范文3篇

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  對于很多體育考生來說高考也是非常重要的,嗯,是高考體育,你知道在體育高考快來的時候,怎樣訓(xùn)練呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了體育高考訓(xùn)練計劃,供你參考。

  體育高考訓(xùn)練計劃范文一

  一、高考體育考生特點:

  基礎(chǔ)不一,訓(xùn)練水平參差不齊等;主題明確——直奔高考四項考試項目。

  二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想:

  (1)確立“三從一大”的訓(xùn)練原則,以高考四項作為素質(zhì)練**的重點,注重小肌肉群和神經(jīng)系統(tǒng)靈活性的練**,提高肌間協(xié)調(diào)性。以速度發(fā)展為突破口,確立以速度發(fā)展為中心的訓(xùn)練體系,一切以“快”為中心,注重速度和力量發(fā)展的均衡性。(在力量跟不上速度發(fā)展需要時就適當(dāng)加強力量訓(xùn)練,以解決力量和速度發(fā)展的不平衡)

  (2)培養(yǎng)自信、拼搏的意志品質(zhì)(心理素質(zhì)等)

  (3)在練**中的所有動作都要求質(zhì)量高,輕松,準(zhǔn)確,快速完成.

  三、訓(xùn)練總原則:

  (1)基本訓(xùn)練與高考四項技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合原則:把技術(shù)訓(xùn)練分解成套,一天練幾套,穿**行。要求完成得快速、熟練、準(zhǔn)確。每天都安排一定數(shù)量的各種素質(zhì)練**,使運動員既得到全面的素質(zhì)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展,又不至于使身體某部位產(chǎn)生過度疲勞(注:一定要注意預(yù)防運動損傷)。

  (2)合理的運動負(fù)荷和循序漸進(jìn)原則:處理好量和強度的關(guān)系,在逐步加長訓(xùn)練時間和加大動作練**數(shù)量的基礎(chǔ)上,自然的、適當(dāng)?shù)闹鸩皆黾舆\動負(fù)荷強度,即讓運動負(fù)荷從一個經(jīng)過加大到適應(yīng),再加大到再適應(yīng)的過程.負(fù)荷的增加要緩和,不要突擊增加強度,(要特別注意處理好量和強度的關(guān)系),即量是基礎(chǔ),強度是保證,質(zhì)是關(guān)鍵!同時要注重訓(xùn)練的恢復(fù),采用各種積極的與自然的放松恢復(fù)措施,控制好負(fù)荷的節(jié)奏.(教練員請注意:量的安排是一條波浪線,強度是一條直線)

  (3)區(qū)別對待原則:

  (4)訓(xùn)練手段的選擇要有很強的科學(xué)性:一切從高考能力出發(fā).目的明確,不擺花招.

  (5)訓(xùn)練的整體觀:每個訓(xùn)練分期必須有側(cè)重點。如力量訓(xùn)練時大肌肉群輪流練,小肌肉群天天練。

  (6)把技術(shù)、力量、速度三者協(xié)調(diào)起來,力求完美。

  (7)懂得三大能量的供能特點和超量恢復(fù)的原理,合理認(rèn)真安排運動負(fù)荷.(通過觀察出汗,心率指標(biāo)等,來檢測訓(xùn)練計劃)

  (8)根據(jù)運動員的生物節(jié)奏來合理安排運動節(jié)奏(要求教練和運動員經(jīng)常溝通)

  注:對于高一、二年級的運動員來說,田徑多項訓(xùn)練是個好方法,但對待高三體育高考訓(xùn)練,不宜擺花架子。

  四、訓(xùn)練計劃安排:

  周期訓(xùn)練計劃安排,月訓(xùn)練計劃安排,周訓(xùn)練計劃安排和課時訓(xùn)練計劃安排:

  (1)分兩個訓(xùn)練周期

  (2)月周期:第一周中上運動負(fù)荷,第二周大負(fù)荷,第三周中上負(fù)荷,第四周小負(fù)荷。(其實在第三周的負(fù)荷是最大的,因為第二周的負(fù)荷在第三周是得不到充分恢復(fù)的,學(xué)生在訓(xùn)練時會感覺到最累)。

  每周訓(xùn)練內(nèi)容要有重點,一般兩個素質(zhì)周后接一個技術(shù)周。

  (3)周訓(xùn)練安排:(略)

  周訓(xùn)練計劃的安排應(yīng)根據(jù)周期和每個月訓(xùn)練任務(wù)和負(fù)荷的不同要求來制訂,訓(xùn)練手段的選擇根據(jù)運動員的個人特點和需要安排。訓(xùn)練課中要注意觀察運動員的生理現(xiàn)象,如基礎(chǔ)脈搏、眼神、出汗程度、睡眠等,及時調(diào)整訓(xùn)練計劃,以免產(chǎn)生過度訓(xùn)練。

  (4)課時計劃安排:

  (5)要注意重視訓(xùn)練課結(jié)束后的積極性恢復(fù)原理.

  總之,要注意訓(xùn)練過程的宏觀調(diào)控和連續(xù)性,及時修正訓(xùn)練計劃。

  訓(xùn)練點滴:

  訓(xùn)練初始需要做的幾方面訓(xùn)練:

  1.提高心肺功能:為下一階段技術(shù)訓(xùn)練和素質(zhì)訓(xùn)練打基礎(chǔ).但不可安排過多。

  2.提高支撐器官的支撐能力

  3.加強柔軟性素質(zhì)練**

  4.注重靈活性、協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練

  5.抓好伸曲肌訓(xùn)練,要輪流練不間斷.

  6.一定要注意放松練**。它的效果占一節(jié)課的1

  7.師生要經(jīng)常交流,如感覺/生理指標(biāo)等,及時修正訓(xùn)練計劃。

  速度的訓(xùn)練分期:

  第一準(zhǔn)備期:

  第一階段:一般耐力

  第二階段:大負(fù)荷負(fù)重力量

  第一競賽期:

  發(fā)展速度

  第二準(zhǔn)備期:

  第一階段:負(fù)重訓(xùn)練(突出快速力量)

  第二階段:專項耐力

  第二競賽期:

  第一階段:發(fā)展速度耐力

  第二階段:發(fā)展速度

  力量的訓(xùn)練分期:分三個周期

  第一周期:(6~8周)

  目的:增大肌肉面積

  手段:橡皮帶、壺鈴蹲跳等

  要求:重復(fù)次數(shù)15~30次

  第二周期:(6~8周)

  目的:增加最大力量

  手段:深蹲、半蹲等

  要求:重復(fù)次數(shù)1~12次

  第三階段:(6~12周)

  目的:增強速度~力量,并與專項技術(shù)結(jié)合

  手段:上下坡跑,1蹲跳,各種跳躍練**等

  要求:素質(zhì)與專項技術(shù)相結(jié)合

  一次力量訓(xùn)練效果一般只能保持7天,15天后回到原來水平。

  最后,要特別強調(diào)的是,

  1.一定要把訓(xùn)練后所獲得的素質(zhì)轉(zhuǎn)移到技術(shù)中去。

  2.一定要預(yù)防運動損傷!

  體育高考訓(xùn)練計劃范文二

  體育高考訓(xùn)練隊在高三級的訓(xùn)練時間大致可分三個階段,其中考前訓(xùn)練是最后一個階段,也是最關(guān)鍵的時期。所以,教練員務(wù)必要做好考前訓(xùn)練計劃,針對高考項目鞏固提高。對考生要嚴(yán)格要求,確??记坝?xùn)練安全有序的完成預(yù)定任務(wù)。高考訓(xùn)練隊的考前訓(xùn)練計劃的合理制訂,關(guān)系到考生的動作技術(shù)鞏固,專項成績提高,適應(yīng)高考能力,身體恢復(fù)情況和心理發(fā)展?fàn)顩r等。所以,我們要針對以上方面做具體研究,合理安排運動負(fù)荷,注重高考項目技術(shù)改進(jìn)和成績的提高,通過模擬測試加強心理素質(zhì),下面做具體闡述:

  1、在冬訓(xùn)周訓(xùn)練計劃的基礎(chǔ)上做適當(dāng)調(diào)整。要對冬訓(xùn)以來由于刻意追求身體素質(zhì)練**而影響某些動作技術(shù)的變形和錯誤應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行糾正,確保在高考中由于出現(xiàn)的技術(shù)問題而影響更好的發(fā)揮。所以,我們應(yīng)把冬訓(xùn)時加強某些項目的素質(zhì)練**時間用在動作技術(shù)的改進(jìn)和鞏固上。比如,在周一的短距離跑中我們的訓(xùn)練計劃是做準(zhǔn)備活動后,做幾次跑的專門性訓(xùn)練,然后進(jìn)行高考的測試項目100m全程跑三組,最后通過全程跑針對某些運動員技術(shù)的問題做糾正性訓(xùn)練。

  2、在專項訓(xùn)練計劃內(nèi)容和時間上做較大變動。應(yīng)對冬訓(xùn)注重專項素質(zhì)訓(xùn)練向?qū)m椉夹g(shù)和專項成績方面轉(zhuǎn)變,要求教練員針對考生動作技術(shù)的問題和時間分配上做合理安排。例如,在每周二、五下午的專項練**中的跳躍項目練**計劃,首先做好準(zhǔn)備活動后,做幾次跳的專項技術(shù)動作練**(助跑、踏跳步、騰空步、落地動作等),然后進(jìn)行急行跳員和三級跳遠(yuǎn)的專項練**20次左右,在教練的不斷指導(dǎo)下改進(jìn)技術(shù),提高成績。最后要對動作有問題的考生采用適當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行改進(jìn)和鞏固。再如,體操專項訓(xùn)練計劃也應(yīng)做一些調(diào)整,把以前的專項素質(zhì)練**重點放在現(xiàn)在的動作技術(shù)的學(xué)**,除了幾項要考的專項素質(zhì)(男生的引體向上、女生的俯臥撐、收腹舉腿、縱橫叉)外,最重要的是要對單雙杠、技巧和跳馬的具體動作做提高和鞏固練**。

  3、在高考前期的訓(xùn)練中,最重要的就是如何適應(yīng)高考。針對高考的規(guī)則、環(huán)境和具體問題做適應(yīng)性訓(xùn)練,這樣既可以使考生得到適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,也可以使考生懂得高考流程,了解高考規(guī)則,把握高考尺度,更好的讓考生進(jìn)行了良好的心智能訓(xùn)練。比如,一般是在冬訓(xùn)結(jié)束后(第二年開學(xué)初)進(jìn)行第一次模擬測試,注重四項素質(zhì)測試,專項作為考察項目。然后評價考生訓(xùn)練情況,確定后期訓(xùn)練方向。第二次測試時間一般定于考前三周左右,這次考試應(yīng)該組織的更加嚴(yán)密,模擬高考考場進(jìn)行考試,評價時注意考生的適應(yīng)能力和專項發(fā)揮能力。強調(diào)后期的補充性指導(dǎo)練**。

  4、在這個時期要注重對考生的恢復(fù)性練**,易防在高考前過度疲勞,影響成績的發(fā)揮。首先要在訓(xùn)練負(fù)荷上做適當(dāng)?shù)目s減,對周訓(xùn)練計劃中的力量訓(xùn)練總量應(yīng)該減少。比如,對每周三、六早上的力量訓(xùn)練的大杠鈴練**次數(shù)應(yīng)該安排在6次左右,組數(shù)也從5次減為3次。對小杠鈴的練**也要相對的降低重量和次數(shù),但一定要適當(dāng),不能過小反倒達(dá)不到訓(xùn)練的目的,要區(qū)別對,因人而已。要對不是速度耐力專項的考生適當(dāng)減少這方面的練**,這些時間應(yīng)多分配給高考項目(立定三級跳遠(yuǎn)、鉛球等)訓(xùn)練。對彈跳練**和速度練**應(yīng)多加注重,因為這兩項素質(zhì)在高考中占據(jù)的比分較大。在考前兩周內(nèi)應(yīng)大幅度減少運動量和強度,但不能停止訓(xùn)練,每天要求早晨上一些小強度練**,量上不在要求,下午針對某些弱點項目做適當(dāng)練**即可。

  5、高考前期的訓(xùn)練工作不可忽視,但心理輔導(dǎo)訓(xùn)練也尤為重要。要在兩次模擬考試中不斷提高考生的心理素質(zhì),還要在平時的訓(xùn)練中注重心理訓(xùn)練。在適當(dāng)?shù)臅r間可以請有關(guān)心理輔導(dǎo)專家給考生進(jìn)行講座,傳授一些預(yù)防恐懼、失眠和緊張等心理障礙。由于體育專業(yè)考生的考試不同與參加比賽,這直接牽扯到考生的將來前途命運,所以考生不由自主的就產(chǎn)生了不良心理反應(yīng)。比如,有些考生平時成績比較好,經(jīng)常超長發(fā)揮,但在正式測試或考試中往往考不出好成績,大多數(shù)是由于心理緊張,導(dǎo)致動作變形或做動作不舒展等情況,從而影響成績的表露。當(dāng)然很多生理調(diào)節(jié)不當(dāng),也可以導(dǎo)致某此問題的發(fā)生,尤其是女同學(xué)考前要做生理調(diào)節(jié),使其在考試幾天內(nèi)身體狀況不受影響。所以,作為教練員我們應(yīng)該時刻把握考生的心理狀況,給其適當(dāng)?shù)挠洃洿碳ぃ屗麄冇幸粋€良好的心理狀態(tài)和生理指標(biāo)來應(yīng)對高考。另外,要注重考生的念動練**,教會考生在考前閉上眼睛,象放電影式的將動作在大腦里播放一遍,然后鎮(zhèn)定去迎接挑戰(zhàn)。

  體育高考訓(xùn)練計劃范文三

  第一階段:

  彈跳力:立定跳遠(yuǎn)、兔跳、蛙跳、多級跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)騰空步、臺階上下跳、原地縱跳練**。

  一、 一般耐力:20――30分鐘慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑、等

  二、 柔韌性練**:站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、懸垂等。

  三、 上肢、腹肌、背力量練**:俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

  四、 靈敏性練**:穿梭跑、閃身跑、看信號跑、等。

  五、 絕對速度練**:30――50米最大強度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、等循環(huán)練**法每周3-4次每次5-6項。嚴(yán)格控制時間、次數(shù)。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結(jié)束后穿插幾個20-30米底加速跑。

  注意:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進(jìn)合理安排負(fù)荷量、強度。防止中過渡疲勞和運動損傷。800米以上跑以提高機體有養(yǎng)工作底能力和機體對運動項目底適應(yīng)能力。心率控制在每分鐘150-160次。

  第二階段:

  一、 100米:

  1、最大強度底反復(fù)跑30――50米。2、接近最大強度的反復(fù)跑80――150米。3、最大強度的順風(fēng)跑、下坡跑20――60米。4、接近最大強度的接力跑60――90米。

  練**要求:100米屬于極限運動,一次課總的快速跑量,不能超過800米-1000米。并且要安排在調(diào)整后恢復(fù)的第一次課中,每次的第一項。切記在疲勞狀態(tài)下速度。

  二、 800米:1、200-400米段落跑,2――3組。每組3次。2、500――600米段落跑,3――4組每組1-2次。3、800――600――400――200米間歇跑,1-2次1-2組。

  練**要求:這個階段強度要比一般耐力強度大,心率可在180次以上,間歇時間以心率降低到每分鐘140次左右為好。同時安排1――2次長距離的越野跑。

  三、 立定三級跳遠(yuǎn):1、深蹲跳。2、負(fù)重深蹲。3、負(fù)重半蹲跳。4、負(fù)重弓箭步走。5、行進(jìn)間單腳跳。

  練**要求:學(xué)生必須在承擔(dān)最大負(fù)荷的條件下快速用力完成各項練**,能否合理掌握在快速用力情況下的最大負(fù)荷量是影響條約成績的關(guān)鍵和重要因素。

  第一個月用最大負(fù)荷的45%-75%作為負(fù)荷量。每個課做10――13次,每次5――7組。

  第三階段:原地投擲鉛球:1、臥推杠鈴。2、杠鈴斜板推。3、站立水平推杠鈴。4負(fù)重屈肘。等練**要求:負(fù)荷量一般采用本人體重的40%-70%。

  第四階段:

  高考體育加試一般在4月底,最后兩個月的目的和重點是調(diào)整和鞏固,要加強大強度的練**。適當(dāng)減少量和次數(shù),以每周2――3次為佳。取消晨練。

  只安排較短的技術(shù)練**和柔韌練**。使學(xué)生機體不再過渡疲勞的的情況下。下午進(jìn)行1-2個小時的練**。

  賽前飲食

  首先,比賽前《從今天到賽前三天》少吃或不吃含糖食物,到賽前三天開始多吃高塘食物,比賽當(dāng)天吃飯八成飽,要好消化,比賽前30 --40分鐘可以飲200ML葡萄糖水濃度40%。另外吃三片維生素C。不要吃巧克力。

  2、認(rèn)真做好運動前的準(zhǔn)備活動。田徑運動很容易造成肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶損傷,尤其下肢受傷的機會更多。防止的唯一辦法是賽前的準(zhǔn)備活動。準(zhǔn)備活動越充分越不容易受傷。可在慢跑的基礎(chǔ)上對肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、背腰肌肉、腿膝踝關(guān)節(jié)等部位進(jìn)行活動,強化肌肉韌帶的力量,提高機體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,從而防止受傷,就可提高運動成績。

  4、運動或比賽前,學(xué)生應(yīng)注意保持良好的睡眠和體力的積蓄,賽前應(yīng)控制過多的飲食和飲水,更不得飲酒。

  5、運動或比賽后,應(yīng)做好放松活動,以盡快恢復(fù)體力和肌肉的力量。其方法是對身體各部分進(jìn)行放松性的抖動、拍打,雙人合作互相按摩等。

  6。等全身發(fā)熱時才脫外衣,跑結(jié)束后應(yīng)立即披上外衣,以防傷風(fēng)感冒。跑時所穿的鞋襪應(yīng)柔軟和腳,最好穿短跑用的釘鞋。
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