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體育教師年終總結(jié)

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體育教師年終總結(jié)

  一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束,在一個學(xué)期里完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。寫一篇總結(jié)激勵自己。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了體育教師年終總結(jié),供你參考。

  體育教師年終總結(jié)范文一

  21世紀是一個全新的飛速發(fā)展的世紀,它對人才的要求更苛刻、更全面,隨著社會的發(fā)展,我國傳統(tǒng)的教育與社會對人才的需求之間的矛盾日益突出,因此教育體制改革被提上日程,新課程改革也在全國大張旗鼓地展開,這是中國教育的一場革命,也是教育界的一件大喜事,我們渴望中國的教育從此進入一個新的時代。但是在實際工作中,由于傳統(tǒng)教育根深蒂固,在很多方面與新課改的宗旨相矛盾、相沖突,作為一縣的教師,新課標的執(zhí)行者,根據(jù)我的體育課經(jīng)歷和對現(xiàn)行教育理念的學(xué)習(xí)和思考,我還有以下幾點反思和困惑同大家商榷:

  一、在體育課中,有很多學(xué)生在上課的過程中,表現(xiàn)出了很差的道德品質(zhì)。新課改應(yīng)把德育教育放在首位,俗話說:先做人,后做事。又有人認為:作為一個社會的人,有的由才是精品,無德無才使殘品,無德有才使危險品。近年來學(xué)校教育重智育、輕德育,重課堂教育、輕社會時間,重校內(nèi)教育、輕校外教育的現(xiàn)象相當突出,加之國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化,如互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速發(fā)展,含有色情、暴-力、賭博、迷信等落后的文化和信息乘隙傳播,給未成年人的思想品德建設(shè)帶來不可忽視的問題,嚴重腐蝕未成年人的心靈,一些未成年人的思想和行為受到嚴重的影響。因此我認為,我們的基層教育是不是從一個極端走向了另一個極端了,我們對教育方針的理解和執(zhí)行是否存在著差距?我們一線的教師,面對這么多的問題,我們?nèi)绾螒?yīng)對?我們只用我們的說服教育方式是否起作用?我們是否考慮加一些別的教育方式?

  二、長期以來,人們總是以分數(shù)的高低把學(xué)生分為三六九等,考試成績不好,要遭到來自同學(xué)的歧視、白眼和嘲笑,老師和家長的批評、責(zé)罵甚至體罰;一次次的失敗,一次次的被責(zé)罵,使他們的心靈找到嚴重的傷害,自尊心和自信心被劈得千瘡百孔,慢慢的對讀書興趣也消失殆盡,以致于在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)與家長、老師處于對立的狀態(tài),反感學(xué)習(xí),厭惡寫作業(yè),于是撒謊、逃學(xué)的現(xiàn)象也時有發(fā)生。學(xué)生的成績單上,沒有我們的體育成績,無形中給人一種體育就是小學(xué)科的概念,這更不是我們體育教師愿意看到的。

  我們教師的責(zé)任就是,樹立學(xué)生的自信心,讓學(xué)生們在快樂與感興趣中學(xué)到新的知識。學(xué)生沒有十全十美的,老師也沒有十全十美的,但是作為老師,對學(xué)生的態(tài)度是必須的。學(xué)生不能一味的批評、體罰,他們需要的是鼓勵、表揚、肯定。

  三、我們的體育教學(xué)把個性發(fā)展作為目的之一。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同,各有特點,才有這樣色彩繽紛、充滿生機的世界。在傳統(tǒng)的教育體制下,無論是家長、學(xué)校還是社會,注重的都是學(xué)生的文化課學(xué)習(xí),重視考試成績的高低,而忽視了學(xué)生其他方面的發(fā)展,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,往往擠占了學(xué)生用以活動的時間,使滬學(xué)生唯一可做的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),其他任何活動都是違反規(guī)定。這樣我們的體育也就無可厚非的成為所謂的“小學(xué)科”。其實,除了文化課的成績之外,學(xué)生中有善于繪畫、書法的,由能歌善舞的,由籃球苗子,又跑步尖子等,他們不僅可以在相關(guān)的活動中大顯身手,而且通過他們的特長也可以給自己爭取更好的發(fā)展機會。今天我們忽視了學(xué)生的個性發(fā)展,也許明天我們就少了位“聶耳”,少了位“齊白石”,奧運會上就少了很多塊金牌。因此說,只有使學(xué)生個性特點、優(yōu)勢之處的一充分的挖掘和發(fā)展,使他們擁有多種能力,他們才有更多機會立足于社會,服務(wù)于社會。

  總之,我們的體育課程改革還是一個新事物,對于廣大的體育教育者來說可謂任重而道遠,因此,我們要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件,深刻領(lǐng)會新課程改革的精髓和重大意義,三家各種相關(guān)培訓(xùn)和專家講座,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,與時俱進,不斷探索,勇于創(chuàng)新,使自己真正成為一名體育新課改的實踐者和執(zhí)行者。

  過去的只能是過去,不論它是否愛貓撲.愛生活,只要認真思考過去,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。為今后更好的發(fā)展,便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺點,在失敗中總結(jié)教訓(xùn),加倍努力,認真學(xué)習(xí),認真工作。

  體育教師年終總結(jié)范文二

  本學(xué)期,我適應(yīng)新學(xué)期教學(xué)工作的要求,帶高三特長生。從個方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),是教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使頸后的工作取得更大的進步,現(xiàn)在對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。有先進的教學(xué)理念是上好一堂課的前提,在過去的一年中,為了上好課,平時我在學(xué)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗的同時,還學(xué)習(xí)了《走進新課程》等學(xué)習(xí)材料。在訓(xùn)練中,充分做到備教材、備學(xué)生、備場地和器材,爭取做到讓每個學(xué)生都在體育課的快樂中茁壯成長。在平時的訓(xùn)練中我很注重結(jié)合德育教育,嚴格課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成守紀、認真的好習(xí)慣。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,認真示范、講解,搞好組織教學(xué),認真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯誤動作。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,形成終生體育的意識。在課余時間與同組的老師一起認真組織學(xué)校的各種活動,在做好職責(zé)范圍內(nèi)一切工作的同時努力完成學(xué)校安排的其他臨時性工作。

  今年的高三體育特長生是個困難的時期。首先,今年體育特長考試變革,由原來的四項身體素質(zhì)測試改為4+1測試,這樣就增加了難度,尤其是我們這樣的學(xué)生。其次,學(xué)校的場地器材匱乏,學(xué)生沒有訓(xùn)練的場地很難發(fā)掘他們的潛力。再次,學(xué)生自身的素質(zhì)不夠好,沒有真正的特長。第四,特長生的選材問題是關(guān)鍵。沒有好的基礎(chǔ)難以蓋高樓。

  體育教師年終總結(jié)范文三

  本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做好工作計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
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