發(fā)生在體育課上的事作文
發(fā)生在體育課上的事作文
在人生的漫長旅途中,會發(fā)生許多令你感動的事。這些事有可能是你親身經(jīng)歷過的,也可能是你看到聽到的。下面學習啦小編整理了發(fā)生在體育課上的事作文,供你參考。
發(fā)生在體育課上的事作文范文一
星期四的第一堂課是體育課。上課鐘聲一響,李老師便帶領同學們到草場上。
大家排好隊后,李老師便帶領大家做熱身運動。熱身完畢,李老師拿出各種各樣的體育道具。同學們分組選了道具便開始游戲,有的玩呼拉圈,有的玩跳繩,有的則玩皮球。頓時,草場上充滿了同學們歡樂的笑聲。
正當大家玩得興高采烈,麗花突然跌坐在地上,把和他玩球的彩欣給嚇壞了,其他同學看見后也停止了游戲。李老師馬上走上前扶起麗花。經(jīng)過老師的詢問,大家才知道原來麗花是因為沒吃早餐,所以才會感到不舒服的。
李老師向大家說明吃早餐的重要性,并勸告同學們上學前一定要吃早餐,要注意自己的健康,因為這樣才能有足夠的體力和精力應付學校里一整天的活動。
發(fā)生在體育課上的事作文范文二
時光飛速,很快地就來到下午的體育課,胡老師就對我們說:作業(yè)沒有寫好的人不能去上體育課,這時我看見我的沒有寫好,而且還和別人說話,于是我就立馬停止和別人說話,認真地開始寫作業(yè)。
不一會兒,上課鈴聲就響了,我的作業(yè)也完成了,就立馬跑到門外排隊。排行隊伍之后,體育委員就把我們帶到操場上。到了操場,張老師說:今天就練習跑步,我們高興的一跳三仗。
我第一個對手是鄭瀟鵬,只見另一個同學說開始,我和鄭瀟鵬就像一支離弦的箭沖向終點,在半路上,不知道怎么回事鄭瀟鵬就跌倒了,我連忙停下來,把鄭瀟鵬扶起來對他說:你沒有事吧?鄭瀟鵬說:沒事,我看見鄭瀟鵬臉上很痛苦,就把他一步一步地扶回教室。
通過這件事讓我感到了幫助別人才是真正的幸福。
發(fā)生在體育課上的事作文范文三
在人生的漫長旅途中,會發(fā)生許多令你感動的事。這些事有可能是你親身經(jīng)歷過的,也可能是你看到聽到的。如果這些事不是你親身經(jīng)歷過的,你也許永遠也不會體驗到你受到別人幫助時的那種感覺。
記得那是一個陽光明媚的下午,我們正在上體育課。我在跑步的時候不小心摔倒了。膝蓋上血流不止。我們班里的“活雷鋒”陳誠看到這一幕,立刻跑去醫(yī)務室拿了一卷紗布
給我包扎。他包得很細心,像醫(yī)院的醫(yī)生護士一樣,把紗布在傷口上繞了一圈又一圈。可是這哪能止住血呢?很快,包上去的紗布被流出來的血染紅了。沒辦法,陳誠只好把包上去的棉紗拿下來,然后對我說:“讓我把你背到醫(yī)務室吧!這樣走過去肯定不行。”“不,我自己過去就可以,我對他說。”你的腳不方便,不可能走那么遠。說完,他就硬要把我背了上去??吹剿澄业臅r候氣喘吁吁,頭上的汗像下雨一樣流了下來,我的心似有萬根的鋼針扎著一樣,泛起一陣陣鉆心的痛。
處理好傷口后,陳誠又要堅持背我回教室。雖然我的腳有傷,但我實在不想讓他在背我了??墒撬悄敲吹膱?zhí)著,我只好作出讓步:“要不你扶我上去就可以了。”課室在五樓,這么熱的天扶著一個行走不方便的人爬五層樓顯然不是件容易的事,但陳誠并沒有放棄。他扶著我,一步一步向我們的目標往上走去,每當我的腳感到痛的時候,他總會鼓勵我:“堅持著,我們一定能行,還有幾層就到了!”有幾次他還想背我,可每次都被我婉言拒絕。當我們走累了,我們就靠著樓梯的護欄休息一會兒。我們回到了課室時,陳誠的衣服早已被汗水弄濕了,我都不知道要用什么語言表達對他的感謝。
這件事到現(xiàn)在我還歷歷在目,記憶猶新。是啊!雖然在我們的身邊很多的事是很難忘的,但是,如果世上每個人都那么容易忘記一件令你感動的事,那么世界上就沒有“感恩”這個詞了。
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