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健美操體育課總結(jié)

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  從大一開始到現(xiàn)在,選學(xué)了整整兩年的健美操,從之前對它一無所知到逐步了解并慢慢的喜歡上它,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了健美操體育課總結(jié),供你參考。

  健美操體育課總結(jié)范文一

  進(jìn)入大學(xué),我的體育課學(xué)習(xí)的項目是健美操。我之所以選擇健美操起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一學(xué)期的健美操學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運(yùn)動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運(yùn)動,感覺自己的體質(zhì)都有多下降?,F(xiàn)在每周一個半小時的健美操訓(xùn)練正好又為我提供了鍛煉的機(jī)會。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有多增強(qiáng),樂感也變好了。當(dāng)然,練習(xí)時也會很累,但如果不累的話只能說明你的動作沒有做到位,那樣也就達(dá)不到鍛煉的效果了。這個學(xué)期我們開設(shè)了健美操課程。健美操是在音樂伴奏下、以身體練習(xí)為基本手段、以有氧運(yùn)動為基礎(chǔ),達(dá)到增進(jìn)健康、塑造形體和娛樂目的的一項體育運(yùn)動。現(xiàn)代社會中女性喜好簡潔、有效、奔放、自由、節(jié)奏感強(qiáng)、能表現(xiàn)自我的體育文化。

  健美操相對集中的體現(xiàn)了當(dāng)代女性健身文化意識的一些時代要求,是一種有意識而且內(nèi)涵豐富的文化體育活動。它融體操、舞蹈、音樂于一體,富于表現(xiàn)力,最適合于天性愛美、感情豐富、表現(xiàn)欲強(qiáng)的現(xiàn)代女性。健美操在音樂的襯托與伴奏下,使身體各部位充分活動,可以使人身材苗條、曲線分明、動作輕快,也能給人以美感;同時,它還可以愉悅心情、調(diào)劑情感、解除疲勞、恢復(fù)體力、平衡心理狀態(tài)。通過學(xué)習(xí),我感到健美操是藝術(shù)與完美的結(jié)合,在動感中讓人煥發(fā)青春的朝氣,在強(qiáng)健中不乏柔韌與唯美。健美操,顧名思義,健康又美麗,每堂健美操課上,前面漂亮優(yōu)秀的老師,耳邊響著有節(jié)奏的音樂,把以前只能看電視做著健美操夢的我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)的“夢境”。老師帶我們一步步認(rèn)真的教每一個動作,我們本來麻木的身體逐漸活躍了起來。

  一開始時當(dāng)我真正跟著老師去做一些基本動作時,非常放不開,總感覺其他人在看自己,所以不敢大膽去做,怕做的不好看,更怕出錯。可能不只是我一個人有這種心態(tài),所以老師一直鼓勵我們,使我們有信心去展示自己。大概過了兩節(jié)課,發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有人會注意到自己怎樣,便開始放心地去學(xué)習(xí),動作也就慢慢地被熟悉掌握。

  慢慢的我就不把會跳放在基礎(chǔ)上,而是要盡量把動作做到位,跟著動感的音樂節(jié)拍,盡量使動作更完美。老師在教學(xué)過程中,常常會模仿同學(xué)們的動作,與正確的動作做對比,使我們更加直觀地了解自己的不足,便于改正和改進(jìn)。同時,在學(xué)習(xí)過程中,老師還經(jīng)??洫?、鼓勵我們,肯定我們的進(jìn)步,使我們更有自信地在跳健美操時展現(xiàn)自己。

  健美操是我的選擇,盡管我做的不是很出色,但它對我有很大的幫助,也許我不會做的像專業(yè)人士那樣標(biāo)準(zhǔn),但過程中的樂趣與收獲才是難得的無價之寶?,F(xiàn)在,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)快過去了,我們不僅僅是學(xué)習(xí)了華爾茲舞步,還學(xué)到了一種體育精神,并且懂得如何利用健美操放松自己。同時,經(jīng)過這一年的練習(xí),還矯正了我們一些身體不良姿態(tài),增加了我們在生活中的自信程度。對這一年的學(xué)習(xí)感受,我想可以最后概括總結(jié)為四個字:受益匪淺。

  健美操讓我收益匪淺,我將保持這種習(xí)慣,堅持鍛煉,跳出健康,跳出美,跳出生命力。

  最后總結(jié)四點(diǎn),第一,主要鍛煉一個人四肢協(xié)調(diào)能力和個人的樂感!第二,鍛煉大家團(tuán)體意識。第三,鍛煉大家吃苦耐勞的精神。最后嘛,就是讓大家明白臺上一分鐘,臺下10年功的道理!

  健美操體育課總結(jié)范文二

  不知不覺,已經(jīng)結(jié)束了在健美操班的學(xué)習(xí)。每個周一,無論天氣風(fēng)云若何,總要穿上輕便的衣服,走向綜合館。這學(xué)年通過學(xué)習(xí)健美操,我有了很多的心得體會。其實(shí)在我心里面,健美操不光是體育運(yùn)動,它也結(jié)合了藝術(shù),在動感中讓人煥發(fā)青春的朝氣,在強(qiáng)健中又不乏柔韌與唯美。我更多的是在享受一種舞蹈的樂趣。

  起初選擇健美操的原因是想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),提高自己身體的協(xié)調(diào)能力,通過上半學(xué)期健美操的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運(yùn)動了,以前由于學(xué)習(xí)壓力很大,所以很少運(yùn)動,有時候連體育課也是用來復(fù)習(xí)課本,現(xiàn)在每周一個多小時的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機(jī)會。

  健美操是在音樂伴奏下、以身體練習(xí)為基本手段、以有氧運(yùn)動為基礎(chǔ),達(dá)到增進(jìn)健康、塑造形體和娛樂目的的一項體育運(yùn)動。根據(jù)練習(xí)者的生理和心理特點(diǎn),按照健美鍛煉的要求把體操、舞蹈、武術(shù)以及其它健美鍛煉項目中的一些動作組編成操,在音樂伴奏下進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到增進(jìn)健康、培養(yǎng)正確的體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操的一種群眾性健美鍛煉的手段。

  學(xué)習(xí)健美操,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余能夠使身心獲得放松,每次上健美操課,雖然一節(jié)課跳下來運(yùn)動量是很大的,有時候也會很累,但是我的心情都會非常的舒暢,在淋漓的運(yùn)動之后,每個關(guān)節(jié)都得到舒展,感覺很多壓在心上的很沉重的東西的能夠暫時被拋開,整個人變得很輕松。女孩都很愛美,我覺得這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,健美操的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習(xí),還能增進(jìn)人體的靈敏,柔韌素質(zhì),增加自己的樂感,使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)健美操給我的大學(xué)生活增添了色彩,更加裝點(diǎn)著我愉悅的心情。

  跳健美操讓我精神振作,心情愉快,早操,練習(xí)一些平時學(xué)習(xí)過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機(jī)能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件,另外常跳健美操對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。

  學(xué)習(xí)健美操不僅是體力活動,同時也是腦力活動,它需要我用心去思考動作,去把動作記熟,努力去協(xié)調(diào)自己的動作,美化自己的動作,去表達(dá)自己的情感。它也讓我變得自信,當(dāng)我在鏡子前練習(xí)著健美操時,我能感覺到生活其實(shí)是可以很簡單而快樂。我覺得健美操可以說是一個展示自我風(fēng)采的舞臺,在思考和學(xué)習(xí)的過程中,我的自信和快樂、樂觀和豁達(dá)、青春和活力,都可以在這個舞臺上演繹。

  健美操可以鍛煉我們的身姿練就我們的意志,讓我們明白健、力、美的深刻含義。練得時候必須挺直腰,邁開步,動作要舒展大方。不一會全身就熱起來了,在音樂的伴奏下是越練越帶勁,有時候竟然練得忘記了時間。這就是健美操的魅力所在。

  健美操體育課總結(jié)范文三

  從大一開始到現(xiàn)在,選學(xué)了整整兩年的健美操,從之前對它一無所知到逐步了解并慢慢的喜歡上它,學(xué)習(xí)健美操讓我受益匪淺,不僅鍛煉了我的身體,也增強(qiáng)了我的自信和氣質(zhì)。健美操,讓我的大學(xué)生活更具活力,更豐富多彩!

  最早選修健美操,不僅是是因為羨慕健美操運(yùn)動員那種激情四射,青春煥發(fā)的表演,也是因為想通過跳健美操能讓笨拙的自己變得靈活,自信起來。明知自己樂感不足,肢體協(xié)調(diào)能力差,但在舍友的鼓動和自己的興趣的催促下,我還是毅然決然的選修了健美操。

  第一節(jié)課,我懷著無比好奇很激動的心情等待著老師的開課。精神奕奕的老師在前面帶操,她先示范幾個簡單的基本動作,但這幾個簡單動作就已經(jīng)讓我們領(lǐng)略到健美操的動感和美感,就已讓我們震驚和唏噓不已。每一節(jié),老師都在前面和著節(jié)拍,耐心地帶領(lǐng)我們學(xué)新動作,詳細(xì)地分解動作。由于我第一次接觸健美操,樂感不強(qiáng),肢體協(xié)調(diào)能力和柔韌性不高,所以在第一節(jié)課時,我感覺特別的吃力,學(xué)習(xí)新動作總是有些手忙腳亂,動作很不協(xié)調(diào),也不是很到位,做下一節(jié)動作時就忘了上一節(jié)的動作,感覺自己特笨拙,特僵硬。很多次,我都有些害怕自己趕不上大家,學(xué)不好,都有些灰心喪氣的了。但是在老師多次的鼓勵和朋友們的幫助下,我對健美操的恐懼感逐漸減少了,并堅信自己一定可以學(xué)好,跳出動感,優(yōu)美,完整的健美操。

  隨著時間的推移,通過每周兩節(jié)的健美操,我逐漸對健美操熟悉,了解了。健美操是藝術(shù)與完美的結(jié)合,在動感中煥發(fā)青春的朝氣,在強(qiáng)健中不乏柔韌與唯美。健美操的動作靈活多變,有簡有繁,時快時慢,節(jié)奏分明,小關(guān)節(jié)動作多,不對稱的動作多,節(jié)奏感強(qiáng),變化多,所以我要加強(qiáng)自己的注意力,多刻苦復(fù)習(xí),練好每一個小動作,加強(qiáng)動作的標(biāo)準(zhǔn)性和連貫性。往往,一堂課里的幾個節(jié)拍的動作做下來,我們都會氣喘吁吁,都感覺我們在群魔亂舞了。所以在我們自己小組練習(xí)時,我們一起喊著口令,互相糾正動作,學(xué)習(xí)著,練習(xí)著,努力把動作完成得標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。每一次課程結(jié)束,雖然我們都大汗淋漓,氣喘吁吁,但是我們學(xué)到了優(yōu)美動感的健美操,不僅鍛煉了身體,而且愉悅了心情,精神振奮。在學(xué)習(xí)的過程中,伴隨著節(jié)奏感強(qiáng)烈的動感音樂,我們都充分感受健美操的力量與美,都感覺我們的動作越來越嫻熟,越來越動感了,跳出了健康,跳出了青春,跳出了生命力。

  在健美操學(xué)習(xí)過程中,讓我印象深刻的是在考試前的準(zhǔn)備與練習(xí)。第二學(xué)期的健美操的動作較復(fù)雜了,含蓄收斂的并步,婀娜多姿的“v”字步,活力四射的小馬跳等等。音樂節(jié)奏也明顯加快了,還要我們自己編排隊型、對動作的力度和標(biāo)準(zhǔn)也更嚴(yán)格了。基于這些,我們更要下更大的苦功要準(zhǔn)備與訓(xùn)練,爭取在考試時有良好的表現(xiàn)。我們自己組隊,下載音樂,編排隊型,在課余時間集體練習(xí),嚴(yán)格要求每一個動作,做到整齊,連貫,有力度,有動感,有美感。健美操培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神,大家都很團(tuán)結(jié),彼此幫助,各自發(fā)揮自身的長處,虛心請教他人,嚴(yán)格要求自己。在緊張的準(zhǔn)備訓(xùn)練當(dāng)中,我們深深也感受到跳健美操的樂趣,不僅很好的舒展了自己,陶冶了情操,也振奮了我們的精神,增強(qiáng)了我們的自信。

  通過這么長時間的健美操的學(xué)習(xí),我覺得要學(xué)習(xí)好它主要有以下三點(diǎn):第一,要對它感興趣,只有你對它感興趣,你才會想要去學(xué)好它,去練習(xí)每一個老師教的動作,爭取做到最好,第二,就是要有自信,每一次看老師做動作,都顯得很自信的樣子,不是有句話說自信就是美嗎?有自信,才能大大方方的把動作做出來,即使你做的不對,那也沒有關(guān)系,相信自己會做得很好。第三,要反復(fù)練習(xí)。正所謂熟能生巧,任何事只要你刻苦去做了,都會做到很好。健美操也是這樣,我這么笨拙的人現(xiàn)在都很自豪的能跳出優(yōu)美動感的健美操!

  總的來說,健美操增強(qiáng)了我對音樂節(jié)奏的感受力,健美操也使自己形成了良好的正確姿態(tài),鍛煉了頑強(qiáng)的意志;有時動作無法到位,體力跟不上,就要克服困難,咬緊牙關(guān),堅持下去。健美操讓我相信了:別人能行的,我也行,只要努力!健美操讓我感受到它與其它運(yùn)動與眾不同的魅力,它的力量、動感、優(yōu)美。它讓我的身心愉悅。它讓我學(xué)會了堅持、自信。學(xué)習(xí)健美操的時間并不長,但是我對健美操的學(xué)習(xí)有著刻骨銘心的感受:累并快樂著,快樂大于累!

  匆匆告別了我的健美操課程,辛苦與快樂參半的學(xué)習(xí);告別了我的健美操伙伴們,感謝你們的幫助和指導(dǎo);告別了我的健美操老師,謝謝老師您的耐心辛苦的教學(xué)。但是我會銘記健美操帶給我的樂趣與歡樂!
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