體育課關(guān)于足球的游戲
體育課關(guān)于足球的游戲
游戲能夠激發(fā)孩子興趣。今天小編在這分享一些關(guān)于足球的小游戲給大家,歡迎大家閱讀!
一、控球游戲
這個(gè)活動(dòng)有點(diǎn)類似足球版的搶椅子。搶椅子是大多數(shù)孩子們都已經(jīng)熟知的游戲。標(biāo)識(shí)一個(gè)直徑15米的圓圈,使用10個(gè)錐桶設(shè)置路徑的內(nèi)外邊沿。指定5個(gè)錐桶為空球門。每名運(yùn)動(dòng)員有一個(gè)足球。6名運(yùn)動(dòng)員,同時(shí)朝著任意方向繞著由5個(gè)空球門構(gòu)成的圓圈運(yùn)球。在給出可視信號(hào)之后,所有運(yùn)動(dòng)員開始搶占5個(gè)空球門的其中一個(gè)。沒有搶到的運(yùn)動(dòng)員丟掉一分。
變化: 使用之前的設(shè)置,但是指定讓進(jìn)攻者的任務(wù)更艱巨的中立防守員。
用錐桶標(biāo)識(shí)出邊長5 米的正方形。將青少年運(yùn)動(dòng)員組隊(duì),指定每對的進(jìn)攻者和防守者。一開始,進(jìn)攻者和防
守者站在正方形相對的對角位置。當(dāng)進(jìn)攻者控球傳過他面前的紅色球門線,那么他就可以得分。在開始引進(jìn)球之前,孩子們首先進(jìn)行不帶球的練習(xí),就像玩捉人游戲一樣練習(xí)最佳的身體位置、平衡和步法。
變化:向兩名運(yùn)動(dòng)員發(fā)出可視信號(hào),運(yùn)動(dòng)員在相對的對角位置開始繞正方形跑動(dòng)。第一個(gè)完成全程跑動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員接著可以跑向正方形的中間,拿起放在那里的球。運(yùn)動(dòng)員可以采用帶球技術(shù)(參考前面的兩項(xiàng)游戲),接著運(yùn)球跨過兩條球門線的其中一條。
用4 個(gè)錐桶在比賽場地?cái)[出一個(gè)正方形。兩名運(yùn)動(dòng)員站在正方形對角外面。只有一名運(yùn)動(dòng)員帶球;另一名運(yùn)動(dòng)員繞著正方形追擊運(yùn)球者。在第一輪比賽(級(jí)別1)中,防守者可以用一只手帶球。稍后(級(jí)別2),防守者用任意一只腳帶球。帶球到達(dá)每個(gè)錐桶的位置,進(jìn)攻者可以得一分。不管防守者如何地接近進(jìn)攻者,進(jìn)攻者在防守者觸到他之前繼續(xù)運(yùn)球,從而提高他的比賽能力。
變化: 4名運(yùn)動(dòng)員一起參加這個(gè)游戲:兩名進(jìn)攻者和兩名防守者。發(fā)出可視信號(hào),每名防守者直接在進(jìn)攻者后面的錐桶開始,以便立刻對他施壓。防守者必須防止進(jìn)攻者完成繞正方形的跑動(dòng)(成功防守獲一分)。一
對獲得5 分之后,防守者和進(jìn)攻者交換角色。
二、追擊游戲
這個(gè)游戲可以提高鏟球和運(yùn)球技巧,而且可以有5 名運(yùn)動(dòng)員一起參加。指定一個(gè)長方形作為比賽場地,兩條平行邊是另外兩條平行邊的兩倍長度。每名運(yùn)動(dòng)員都有一個(gè)球。所有運(yùn)動(dòng)員都控制著自己的球,同時(shí)他們還將通過鏟球奪取其他運(yùn)動(dòng)員的球。任意一個(gè)獲得對手控制的球的鏟球(或者將球踢到長方形外面)可以計(jì)一分。
一旦一名運(yùn)動(dòng)員丟了他的球,運(yùn)動(dòng)員可以返回長方形里繼續(xù)游戲,直到有人拿到5 分。
變化:只有使用左腳鏟球才計(jì)分。
三、射門游戲
采用小型足球場地(20 米到25 米×35米到40 米),兩端各有一個(gè)球門,同時(shí)參賽團(tuán)隊(duì)由兩名運(yùn)動(dòng)員組成。每名運(yùn)動(dòng)員只可以在場地的一半?yún)^(qū)域活動(dòng)。目標(biāo)是在進(jìn)攻時(shí)向?qū)Ψ角蜷T射球得分。從拋球開始比賽。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員每隔兩分鐘交換位置和角色。
四、攔截游戲
將運(yùn)動(dòng)員分成5 人一組并設(shè)置10 米邊長的正方形場地。
4 名進(jìn)攻者站在正方形外面,每個(gè)人帶一個(gè)球。每名進(jìn)攻者必須控球跑過正方形才可以得分。防守者在游戲過程中都站在正方形里。進(jìn)攻者一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)攻直到所有人都完成兩次進(jìn)攻。當(dāng)正方形里的防守者完成8 次防守之后,運(yùn)動(dòng)員交換角色直到所有運(yùn)動(dòng)員都充當(dāng)過防守者的角色。成功阻止運(yùn)過球次數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)員獲勝。教練必須教育進(jìn)攻者在正方形邊線耐心等待,同時(shí)觀察防守者的錯(cuò)誤。