發(fā)揮的同義詞_近義詞_反義詞_字詞解析
發(fā)揮的近義詞/同義詞/反義詞如下：
近義詞：闡揚、發(fā)揚、施展
同義詞：闡述、闡明、闡發(fā)、表現(xiàn)
反義詞：保守、限制、壓抑
發(fā)揮在漢語詞典的解釋：
1. 把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來。
●《易·干》：「六爻發(fā)揮，旁通情也?！?/p>
●孔穎達疏：「發(fā)謂發(fā)越也，揮謂揮散也。言六爻發(fā)越揮散，旁通萬物之情也。」
●南朝梁劉勰《文心雕龍•事類》：「是以綜學在博，取事貴約，校練務精，捃理須覈，眾美輻輳，表里發(fā)揮?！?/p>
●唐杜牧《代人舉周敬復自代狀》：「掌綸言于西掖，才稱發(fā)揮;參密命于內(nèi)庭，眾推忠慎?！?/p>
●宋蘇軾《賀高陽王待制啟》：「恭惟某官膺天大任，于時有為，發(fā)揮才謀，更歷事任。」
●魏巍《東方》第五部第一章：「我們需要發(fā)揮主觀能動性，需要現(xiàn)在就拿出辦法來抵銷敵人的火力優(yōu)勢。」
2. 闡發(fā)，把意思或道理充分表達出來。
●唐柳宗元《哭連州員外司馬》詩：「六學誠一貫，精義窮發(fā)揮?！?/p>
●宋范仲淹《進故朱采所撰春秋文字及乞推恩與弟置狀》：「采苦心探賾，多所發(fā)揮?！?/p>
●明李贄《答耿司寇書》：「東廓先生專發(fā)揮陽明先生‘良知’之旨，以繼往開來為己任?！?/p>
●清陳廷焯《白雨齋詞話》卷七：「作詞氣體要渾厚，血脈貴貫通。血脈要貫通，而發(fā)揮忌刻露。」
●曹禺《北京人》第二幕：「袁博士，你不介意我再發(fā)揮幾句吧?！?/p>
3. 引申為吩咐，出主意。
●清孔尚任《桃花扇•訪翠》：「[小旦]何不行個令兒，大家歡飲?[丑]敬候主人發(fā)揮。」
4. 使奮起。
●唐李白《化城寺大鐘銘》：「天以震雷鼓群動，佛以鴻鐘驚大夢，而能發(fā)揮沉潛，開覺茫蠢，則鐘之取象，其義博哉!」
5. 猶襯托。
●唐劉禹錫《楊柳枝詞》之二：「桃紅李白皆夸好，須得垂楊相發(fā)揮?！?/p>
●宋范成大《兩蟲》詩：「鷓鴣憂兄行不得，杜宇勸客不如歸。天涯羈思難繪畫，惟有兩蟲相發(fā)揮。」
●明袁宏道《上方》：「卑者遠翠稠疊，為屏為障，千山萬壑，與平原曠野相發(fā)揮，所以入目尤易。」
6. 宣揚;表彰。
●《新唐書•陳子昂傳》：「天皇大帝攬元符，東封太山，然未建明堂，享上帝，使萬世鴻業(yè)闕而不照，殆留此盛德，以發(fā)揮陛下哉!」
●宋司馬光《交趾獻奇獸賦》：「臣等謂宜命協(xié)律播之聲歌，詔太史編之簡策，以發(fā)揮不世之鴻休，張大無倫之丕績?！?/p>
●清顧炎武《<井中心史歌>序》：「悲年運之日往，值禁罔之逾密，而見賢思齊，獨立不懼，故作此歌以發(fā)揮其事云爾。」
7. 指宣傳。
●周素園《貴州民黨痛史》第三篇第八章：「開設報館，發(fā)揮本社(自治社)之主張。」
8. 引薦;推重。
●《太平廣記》卷一五七引《河東記•李敏求》：「受生苦窮薄，故人當要路，不能相發(fā)揮乎?」
●宋王安石《送楊驥秀才歸鄱陽》詩：「巾箱所得皆幽懿，亦見鄉(xiāng)人為發(fā)揮。」
9. 在原有的基礎上發(fā)展。
●宋范仲淹《得地千里不如一賢賦》：「附益我疆，雖有邦畿之遠;發(fā)揮王業(yè)，難居家食之先?！?/p>
●茅盾《子夜》四：「自從四十歲上，他生了一位寶貝兒子以后，他那種貪財吝嗇刻薄的天性就特別發(fā)揮?！?/p>
10. 猶抒發(fā)。
●元薩都剌《相逢行贈別舊友治將軍》詩序：「予始見君而懼，次得君而喜，終會君而樂，又得名山水以發(fā)揮久別抑郁之懷?！?/p>
11. 猶發(fā)作，動作。
●《二刻拍案驚奇》卷三一：「王俊有了酒意，做出財主的樣式，支手舞腳的發(fā)揮?！?/p>
用發(fā)揮造句
(1) 成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的累積。走對了路的原因只有一種，走錯了路的原因卻有很多。
(2) 目標和信念是戰(zhàn)勝困難和不幸的利劍，可以使人發(fā)揮出超常的潛能。
(3) 有幾分勤學苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比的。
(4) 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
(5) 切實執(zhí)行你的夢想，以便發(fā)揮它的價值，不管夢想有多好，除非真正身體力行，否則，永遠沒有收獲。
(6) 發(fā)揮無形資本(時間、精力、抱負、思考)，輔助有形資本(資金、人力、原料、社會關系)，為前人所未曾為，做今人所不敢做的事業(yè)。松下幸之助
(7) 藐視困難、堅持不懈努力、以充分發(fā)揮人的主觀能動作用，這種精神無疑是我們干事業(yè)、干一切工作所需要的。
(8) 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。黑格爾
(9) 奉獻是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻是發(fā)揮個人積極性和創(chuàng)造的源泉，能自覺追求人生真、善、美;能自自覺提自我主體素質(zhì);能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋梁;也是實現(xiàn)人生價值的重要條件。
(10) 經(jīng)營者要善用人才，并創(chuàng)造一個讓員工能發(fā)揮所長的環(huán)境。學歷就好比商品上的標簽，論才用人要看品質(zhì)，不要只注重標簽價碼。
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