百科好的讀書(shū)的技巧有哪些

這是研究生入學(xué)考試的選拔性和閱讀科技論文實(shí)用性所決定的。上述的邏輯對(duì)于宏觀題基本可以一網(wǎng)打盡，但對(duì)于微觀題，我們必須通過(guò)重點(diǎn)位置的提示來(lái)解決。這里小編給大家分享一些關(guān)于好的讀書(shū)的技巧有哪些，方便大家學(xué)習(xí)了解。

好的讀書(shū)的技巧有哪些

書(shū)中總有那么些話很打動(dòng)你，因?yàn)檫@些話總能恰如其分地表達(dá)當(dāng)時(shí)的想法和一些心情的描述。讀書(shū)對(duì)于寫(xiě)文章創(chuàng)造的人也許會(huì)有一些啟發(fā)，但是，你能保證你只是單純的讀書(shū)，什么都沒(méi)有去做，就會(huì)有收獲嗎?

讀書(shū)本身是無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值的，只有改變行為、改變你的生活，才能創(chuàng)造價(jià)值，前提是理解和記憶知識(shí)價(jià)值。

讀書(shū)不再是“隨隨便便”地讀，而是帶著明確的目的、充滿主動(dòng)性地去讀。真正消化書(shū)中的信息，使這成為屬于自己的東西。深入理解書(shū)中的要點(diǎn)或思想，并隨時(shí)拿來(lái)參考。 如果要達(dá)到這些目的'，做筆記就是最好的方法。對(duì)于一本書(shū)，我們僅僅是讀是不夠的，還得需要掌握從選書(shū)到活用的過(guò)程。

1、隨想筆記

準(zhǔn)備一個(gè)寫(xiě)你自己的想法筆記本，平時(shí)你在與人聊天、看到的廣告、電視中提到的你感興趣的人物或是事件時(shí)，就記在本子上，以后可以找相關(guān)的書(shū)來(lái)看。根據(jù)這些，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的需求，并找到相應(yīng)的書(shū)。

2、購(gòu)書(shū)清單

在一般情況下，找人要書(shū)單，真是一個(gè)極不靠譜和為難別人的做法。一定要看清自己真正的讀書(shū)需求，如何找到自己真正的讀書(shū)需求呢?

有兩個(gè)方法就是，平時(shí)多觀察一些出版社出書(shū)的動(dòng)向，和一些作家的動(dòng)向，看到他們出了新書(shū)，就會(huì)第一時(shí)間去買(mǎi)。這算是一個(gè)固定的明確需求。另一個(gè)方法是，制定自己的每個(gè)階段要閱讀的主題，比如說(shuō)8月讀心理、9月讀小說(shuō)、10月職場(chǎng)等等，就會(huì)有規(guī)劃地選書(shū)和買(mǎi)書(shū)了。要有主動(dòng)選擇書(shū)籍的能力。

3、讀書(shū)筆記

好記性不如爛筆頭，更何況現(xiàn)在沒(méi)幾個(gè)人的記憶力很好。所以，在讀書(shū)時(shí)，把你喜歡的句子、好的描寫(xiě)抄下來(lái)，是十分有必要的。把你在看書(shū)時(shí)覺(jué)得有用的方法記下來(lái)，并且在生活運(yùn)用。比如說(shuō)在寫(xiě)文章的時(shí)候引用，就起到了讀書(shū)中活用的那一個(gè)功能了。

用筆記把讀過(guò)的書(shū)變?yōu)榫褙?cái)富可能你會(huì)說(shuō)，記一本也許還好，如果以后讀十本，一百本，肯定是難以持續(xù)。沒(méi)錯(cuò)，凡事掌握了方法，就會(huì)能更好地、并且長(zhǎng)久地進(jìn)行下去。做讀書(shū)筆記最難的不是記什么，而是如何堅(jiān)持下去? 下面有幾個(gè)方法送這方面有困惑的你：

1、從記錄開(kāi)始

你可以在讀過(guò)的書(shū)中摘抄讓你最心動(dòng)的一句話?；蚴怯浵履阕x過(guò)這本書(shū)的感受，培養(yǎng)習(xí)慣非常重要。

2、以思想輸出為前提

結(jié)合第一點(diǎn)，在做讀書(shū)筆記摘抄書(shū)中的話時(shí)，也要寫(xiě)下你此時(shí)感受，可想到的事情。讓你讀過(guò)的內(nèi)容在你的腦中有一個(gè)消化和轉(zhuǎn)化的過(guò)程，是一個(gè)化學(xué)的反應(yīng)。還可以把讀過(guò)的書(shū)跟別人講一次，也是一個(gè)極好的輸出方式。

3、做標(biāo)記

有時(shí)候書(shū)中可能有很多大段式的內(nèi)容，讓你覺(jué)得很棒，但無(wú)法一一抄寫(xiě)。那就可以用做記號(hào)的方式來(lái)做筆記。選自己喜歡的筆、自己喜歡的標(biāo)記方式，來(lái)記下以后可以重讀的部分。

讀書(shū)方法中最重要的一部分就是活用了。如果你真想認(rèn)真去讀完一本書(shū)，那么讀完做完筆記后，不能到這就結(jié)束了。上面所提到的方法都應(yīng)該是一個(gè)升華自己的工具，讓我們從思維和智力上都有所提升。

1、通過(guò)自身思考轉(zhuǎn)化輸出

在腦中不斷重組讀過(guò)書(shū)的內(nèi)容和信息，并把這些信息整理成有用的內(nèi)容。對(duì)你的讀書(shū)筆記不斷進(jìn)行思考和輸出，就可以創(chuàng)造一個(gè)屬于你的創(chuàng)意素材庫(kù)。 在不同主題閱讀中運(yùn)用這種內(nèi)化的方法，無(wú)論是在你的生活、工作，特別是你自己的寫(xiě)作過(guò)程，都有著非常重要的作用。

2、多讀筆記

養(yǎng)成讀筆記的習(xí)慣，形成固定讀筆記的時(shí)間，利用碎片時(shí)間再次閱讀讀書(shū)筆記。溫故知新就是這個(gè)道理。

我們要做到的是不要讓書(shū)讀了跟沒(méi)讀一樣，如果你想今后寫(xiě)好文章、能記住你讀過(guò)的書(shū)的內(nèi)容，就可以嘗試去學(xué)習(xí)以上方法。最后，讀完書(shū)后還要記得聯(lián)系生活實(shí)際，加工出自己的理解，去解決實(shí)際的問(wèn)題，最終轉(zhuǎn)化成自己的能力。

讀書(shū)方法與技巧

1、古人說(shuō)“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。這種方法適合讀重要的、需要吃透的原典。盡管看過(guò)很多“過(guò)目不忘”的神話，可我還是相信這個(gè)世界上如我一樣的普通人占大多數(shù)，讀書(shū)一遍想要記住內(nèi)容基本是不可能的。只有反復(fù)多次的閱讀，才能不斷地加深印象，完全的吃透書(shū)中的信息。尤其是讀書(shū)過(guò)程中還可以對(duì)讀研究原典的著作，在批評(píng)或者接受或者思考別人的觀點(diǎn)的同時(shí)，加深自己對(duì)原書(shū)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)需要說(shuō)明的是，我不主張一開(kāi)始就看別人研究的成果，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信只有自己看過(guò)第一遍的書(shū)，才會(huì)建立起感性的認(rèn)識(shí)。先讀研究再讀原典，那就會(huì)讓別人的觀點(diǎn)取代自己的思考。

2、注意選擇版本和經(jīng)典著作。世界上的書(shū)籍浩如煙海，尤其是現(xiàn)在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每天出版的`書(shū)籍?dāng)?shù)量就已經(jīng)非常驚人。對(duì)于興趣廣泛的人來(lái)說(shuō)，更加有必要選擇真正值得閱讀的書(shū)籍。所以我的原則是古籍盡量選擇最好的版本，參考最好的點(diǎn)校本和集釋本。前人研究最先選擇公認(rèn)的經(jīng)典著作，當(dāng)代研究選擇最好的研究者的作品。至于哪些是公認(rèn)的經(jīng)典名著，還有哪些人是如今的大家，我的建議是咨詢這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)研究者?，F(xiàn)在學(xué)科分化已經(jīng)很?chē)?yán)重，專業(yè)人員畢竟術(shù)業(yè)有專攻，想要了解自己不熟悉的領(lǐng)域的著作，咨詢專業(yè)工作者應(yīng)該是最少走彎路的方法。

3、多讀經(jīng)典、精品列作第一點(diǎn)，這個(gè)是我兩年來(lái)讀書(shū)感受最深的。本人本科期間讀書(shū)泛泛，從生物到文學(xué)，設(shè)計(jì)到很多門(mén)類(lèi)。現(xiàn)在讀研究生了回過(guò)頭來(lái)看，很多根基沒(méi)有打牢，于是重讀經(jīng)典，恍然才發(fā)現(xiàn)，與其做二道販子，喝別人喝過(guò)的湯，不如自己用原料煮東西。我是做文學(xué)理論的，這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的“回到過(guò)去”，無(wú)論是福柯的回到柏拉圖，還是中國(guó)的回到孔子，經(jīng)典成為我們新思想不斷闡發(fā)新的意義的載體。因此，讀書(shū)一定要把我經(jīng)典，原典，讀別人的對(duì)經(jīng)典感受一個(gè)是受到心理定勢(shì)的影響，妨礙視界的擴(kuò)展，另外是想柏拉圖的理念一樣，還與真理隔著兩層，這是很不好的。

4、泛讀圍繞在經(jīng)典周?chē)难芯恐?。這些是要讀的，可是在現(xiàn)在這樣的信息爆炸的時(shí)代，這類(lèi)的著作太多，因此容不得我們細(xì)細(xì)品味。但是這些作為一個(gè)學(xué)術(shù)參照，又是不能不讀的，因此要泛泛讀，泛讀的辦法有以下步驟：

a、讀目錄前言后序(有的書(shū)讀到這個(gè)份上就可以了，因此這個(gè)活動(dòng)完全可以在書(shū)店進(jìn)行嘛)

b、選讀作者的研究中心的章節(jié)、或者自己感興趣的章節(jié)。

c、做一個(gè)讀書(shū)索引卡片(可以是網(wǎng)上的，也可以是隨便一個(gè)本子)，寫(xiě)上書(shū)的版權(quán)信息(讀過(guò)多少書(shū)，寫(xiě)這個(gè)很重要)，另外一個(gè)是總結(jié)一些這個(gè)是說(shuō)什么，怎么說(shuō)的，感受就可以了。

d、當(dāng)然__b2007還說(shuō)要系統(tǒng)的讀是很重要的，我覺(jué)得最好的就是確定一個(gè)爭(zhēng)議的主題，或者一個(gè)研究的計(jì)劃，圍繞這個(gè)這個(gè)讀和寫(xiě)，最后成一篇東西，寫(xiě)出來(lái)的，才是最踏實(shí)的。

5、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)

原來(lái)對(duì)書(shū)特別愛(ài)惜，書(shū)上連名字都不寫(xiě)，沒(méi)有任何筆墨痕跡?，F(xiàn)在拿枝鉛筆，該劃的就劃，該寫(xiě)的就寫(xiě)。學(xué)術(shù)著作還要找個(gè)筆記本，有心得記心得，沒(méi)心得做摘要。

6、重質(zhì)不重量

這也有兩層意思，一個(gè)是要多讀經(jīng)典、精品，少看快餐式作品。再有一層就是要善始善終，認(rèn)認(rèn)真真看一兩部書(shū)，勝于隨手翻它七八本。

7、有計(jì)劃、有系統(tǒng)

因?yàn)榕d趣廣泛，古今中外、各門(mén)各類(lèi)的書(shū)，拿起來(lái)都能看的下去?，F(xiàn)在只好忍痛割?lèi)?ài)，結(jié)合專業(yè)做做選擇。而且要有個(gè)計(jì)劃，這半年或一年，重點(diǎn)看哪一方面的書(shū)，使知識(shí)能系統(tǒng)化。

8、要沉下心來(lái)讀。讀書(shū)最忌蜻蜓點(diǎn)水，讀一本書(shū)，就好象娶個(gè)老婆一樣，一定要用情專一。不用心專一，則不能深入地契合書(shū)中精要。如果掘井，不深入則不得甘泉，粗粗讀過(guò)，雖然也留下了一個(gè)看起來(lái)不淺的坑，但坑里啥也沒(méi)有呀。 第三條是要有心。比如做點(diǎn)筆記呀，寫(xiě)點(diǎn)感想呀，別在乎自己的想法是否成熟，因?yàn)椴还軣o(wú)論粗淺，這是你自己的心得，是自己思想的火花。

讀書(shū)的方法有哪些

(1)泛讀

泛讀就是廣泛閱讀，指讀書(shū)的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū)，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開(kāi)拓思路。

(2)精讀

要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書(shū)籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以說(shuō)，精讀是最重要的一種讀書(shū)方法。

(3)通讀

即對(duì)書(shū)報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書(shū)報(bào)雜志可采取這種方法。

(4)跳讀

這是一種跳躍式的讀書(shū)方法?？梢园褧?shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過(guò)去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。

(5)速讀

這是一種快速讀書(shū)的.方法，即陶淵明提倡的“好讀書(shū)，不求甚解”。可以采取"掃描法”，一目十行，對(duì)文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類(lèi)的書(shū)籍或參考書(shū)等。

(6)略讀

這是一種粗略讀書(shū)的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。

(7)再讀

有價(jià)值的書(shū)刊雜志不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書(shū)，就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。

(8)寫(xiě)讀

古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書(shū)與作摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái)，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫(xiě)作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

(9)序例讀

讀書(shū)之前可以先讀書(shū)的序言和凡例，了解內(nèi)容概要，明確寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)和目的，有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書(shū)之后，也可以再次讀書(shū)序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。

(10)選讀

就是讀書(shū)時(shí)要有所選擇。古往今來(lái)，人類(lèi)的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限，如果不加選擇，就不會(huì)收到好的效果?？梢越Y(jié)合自己的情況，有針對(duì)性地選擇書(shū)目，進(jìn)行閱讀，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。