小學(xué)閱讀方法六種
關(guān)于小學(xué)閱讀方法六種
信息式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了了解情況。閱讀報(bào)紙、廣告、說(shuō)明書等屬于這種閱讀方法。下面是小編找到的資料,是關(guān)于小學(xué)閱讀方法六種,希望對(duì)大家有用。
小學(xué)閱讀方法六種
小學(xué)閱讀方法六種:摘讀、查讀、劃讀、詢讀、理讀和議讀。閱讀方法是理解讀物內(nèi)容,從中接受信息所采用的手段或途徑。不同的閱讀材料要用不同的速度,例如,閱讀一部令人興奮的小說(shuō)要比閱讀一本生物學(xué)的課本要快。
我們可以把閱讀分為兩大類:其一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀),即按照字、詞等少數(shù)幾個(gè)單字為單位逐個(gè)閱讀;其二就是快速閱讀法,它是將被閱讀的文字以組為單位進(jìn)行整體閱讀,而“組”內(nèi)所包含的往往是一行、多行甚至整頁(yè)內(nèi)容,是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法。
如何快速閱讀
1、每一段讀更多的文字,減少讀每一段的時(shí)間,使用指示物和減少回讀。
2、速讀最重要的竅門是,閱讀的目的要明確,閱讀前弄明白要從文章中獲取什么信息。如果你僅僅要獲得文章的要點(diǎn),那么你可以快速略讀一下,抽取其中必要的觀點(diǎn)。如果你需要理解文章的細(xì)節(jié),那么你就要慢慢閱讀,以便徹底地理解它。
3、 通過(guò)學(xué)習(xí)略讀非常詳細(xì)的文檔,你將節(jié)省出很多時(shí)間。
通過(guò)以下措施來(lái)練習(xí)速讀:
1、增加每一段的字詞的數(shù)量 。
2、減少閱讀每一段消耗的時(shí)間 。
3、減少你的目光移回到前一個(gè)句子的次數(shù)。
閱讀技巧和方法
1、摘讀。摘畢要寫上什么時(shí)候、摘于什么書刊、作者是誰(shuí)。這種方法有利于加強(qiáng)語(yǔ)言的積累,提高對(duì)文章的領(lǐng)悟能力及駕馭文字的能力。
2、查讀。它的重點(diǎn)在于利用工具書查明閱讀中碰到的字詞的音、形、義,并結(jié)合課文的上下文做基本掌握。它是小學(xué)生最基本的一種讀書方法。
3、劃讀。它的目的在于有重點(diǎn)地掌握閱讀中所需要重視的內(nèi)容,便于攻克難點(diǎn),解除疑點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生按要求找劃內(nèi)容的閱讀能力。
4、詢讀。它的重點(diǎn)在于閱讀中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),做出標(biāo)記或摘錄下來(lái),通過(guò)詢問(wèn)別人解決問(wèn)題。它的目的在于使學(xué)生樹(shù)立“能者為師”,“不恥下問(wèn)”的治學(xué)觀點(diǎn),培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和虛心好學(xué)的精神。
5、理讀。它要求學(xué)生反復(fù)琢磨課文的全部標(biāo)題(包括課題),分析標(biāo)題之間的關(guān)系,鉆研課文的結(jié)構(gòu)、層次、劃分段落,列出提綱,理解文章主題思想和中心線索,掌握文章思路,有規(guī)律地加以思想分析和結(jié)構(gòu)分析。
快速閱讀的七種方法
1、集中注意力:讀書時(shí)全神貫注,而非三心二意,將注意力集中在所讀的書本中,可以提升讀書的速度。
2、制定計(jì)劃讀書:制定每周的讀書計(jì)劃,依次實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持不懈,會(huì)比無(wú)計(jì)劃時(shí)多讀一些書。
3、擴(kuò)寬知識(shí)邊界:閱讀不同領(lǐng)域的書籍,不使自己陷入某一個(gè)特定的知識(shí)中產(chǎn)生疲勞,影響效率。
4、合理安排時(shí)間:將不能快速閱讀的書放在可以慢下來(lái)的時(shí)間,還能適當(dāng)調(diào)劑讀書的生活。
5、帶著問(wèn)題閱讀:先明確自己想在書中找到什么答案,制定讀書的方向,再去閱讀。
6、不必字字計(jì)較:讀書要不求甚解,只求理解精,不著眼于一字一句的解釋。
7、邊讀書邊思考:讀書不僅僅是讀書,要將書中知識(shí)融會(huì)貫通,以讀促思、以讀促寫。
閱讀理解的技巧和方法有哪些
從試題的分值中推測(cè)答案的要點(diǎn),如一道題的分值是3分,那么答案可能就是3個(gè)要點(diǎn)。
做題牢記“答案已在原文中”,無(wú)論在任何情況下作答。
即要提現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特見(jiàn)解,又要較好地忠實(shí)于作者的主張。
明白字不離詞,詞不離句,句不離段,段不離文。從小由大,把握關(guān)鍵詞語(yǔ)句子的含義,聯(lián)系文章中心思想進(jìn)行答題。