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必備的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法訣竅

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必備的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法訣竅大全

數(shù)學(xué)是同學(xué)們參加高考最重視的科目之一,所以想在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候多下些功夫,但是你知道怎么復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)更好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于必備的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法訣竅,歡迎大家來閱讀。

必備的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法訣竅

復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)必備方法

1、訓(xùn)練想像力。有的數(shù)學(xué)問題既要憑借圖形,又要進行抽象思維。同學(xué)們不但要學(xué)會看圖,而且要學(xué)會畫圖,通過看圖和畫培養(yǎng)自己的空間想象能力比如,幾何中的“點”沒有大小,只有位置?,F(xiàn)實生活中的點和實際畫出來的點就有大小。所以說,幾何中的“點”只存在于大腦思維中。

2、準確理解和牢固掌握各種數(shù)學(xué)運算所需的概念、性質(zhì)、公式、法則和一些常用數(shù)據(jù),概念模糊,公式、法則含混,必定影響數(shù)學(xué)運算的準確性。為了提高運算的速度,收集、歸納、積累經(jīng)驗,形成熟練技巧,以提高運算的簡捷性和迅速性。

3、審題。有些題目的部分條件并不明確給出,而是隱含在文字敘述之中。把隱含條件挖掘出米,常常是數(shù)學(xué)解題的關(guān)鍵所在,對題目隱含條件的挖掘,都要仔細思考除了明確給出的條件以外,是否還隱含著更多的條件,這樣才能準確地理解數(shù)學(xué)題意。

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法簡單歸納

1.以書為本,好好復(fù)習(xí)書上的知識點,把所有知識聯(lián)系起來,能做到融會貫通。具體的說,我當(dāng)初,可以合上書,可以把所有知識點都默寫出來。

2.不能光看書,還要適當(dāng)?shù)淖鲱},最好做歷年的高考真題。第一輪可以分塊的來學(xué)習(xí),比如可以把數(shù)學(xué)分成:三角函數(shù)、幾何、解析函數(shù)、圓錐曲線、概率統(tǒng)計、數(shù)列,這樣你可以根據(jù)自己的弱點,多做一些高考真題。一定要做歷年高考真題,這樣有助于你的思路和高考出題思路一致。這是我的切身經(jīng)歷所得的深刻體驗,希望對你有所幫助

3. 從高一重來一遍,把高中的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,不要漏掉任何一個問題,盡量全部搞懂,這時候不要題海訓(xùn)練,先搞懂,就當(dāng)上新課一樣,二輪復(fù)習(xí)再加大訓(xùn)練量,找薄弱點重點攻克,三輪要回歸基礎(chǔ),大量練習(xí)基礎(chǔ)題,偶爾練習(xí)一些難題。

4. 錯題集是個不錯的選擇,如果你數(shù)學(xué)不錯,可以少做點,如果成績一般,建議認真做,但也不是把所有錯題都抄下來,先分類,再抄題,不要立刻把答案過程寫上,先預(yù)留一些空間,答案用鉛筆寫在附近,一段時間后再去做(可以是一周),如果會做,說明你已經(jīng)理解,如果不會做,就要重點理解和訓(xùn)練了。

高三數(shù)學(xué)最有效的復(fù)習(xí)方法

第一階段

分析試卷,統(tǒng)計不會的題型所占失分比例,粗心所占失分比例!通過統(tǒng)計不會的比例,統(tǒng)計不會的題型中哪種類型分別占幾道,這樣按照數(shù)量由高到低分別突破!通過統(tǒng)計粗心的比例,粗心中又分兩種,一種是手誤,這個統(tǒng)計出來比例,每次考前都看看這種題,敲響警鐘,第二種是概念、定義,定理,公式不熟練導(dǎo)致,回歸課本加強記憶,說數(shù)學(xué)不需要背的都是扯淡,只是數(shù)學(xué)背是基礎(chǔ)而已,關(guān)鍵時候要默寫!

準備:

1、紅色水筆(必須準備,分析卷子標(biāo)注必須用紅色的,醒目,更有利于記憶),每個錯題都要用紅筆在題目編碼前寫出是考什么(舉例:排列試題,就寫“排列”兩字就行,或者“橢圓”、“映射”、“組合”)用于歸類,提醒你那個知識點掌握不牢用,只要自己一下子就明白,怎么寫都可以!不要考慮一道題考察好幾個知識點,要么全寫出來,要么寫最主要考察的知識點,如果都不知道考察什么知識點,根本不會有解題思路,更不要談得分了!

2、找出最近五次考試的試卷(必須是周考及其以上級別的考試,原因之一是涵蓋的知識面全面,不是專項練習(xí),之二是這類卷子你做的題更能反映出你做題時的狀態(tài),不同于平時練習(xí),比較輕松,不謹慎也不緊張,分析試卷就會失真第三是最近五次,因為對于考試時自己的狀態(tài)還有記憶,回想考試當(dāng)時怎么想的很重要,因為那時你的想法有助于你判斷你是粗心還是掌握不牢還是不會)

3、按上面提到的方法進行統(tǒng)計,相當(dāng)于對自己數(shù)學(xué)能力進行摸家底式的評估,不要覺得慘不忍睹,都是這么過來的,我開始也是慘不忍睹,恨不得剁了自己的手,但這是提高數(shù)學(xué)能力的第一步!方向很重要,因為方向不對你越努力離目標(biāo)越遠!為什么有的人很努力也不見進步,這就是最重要的原因,其實數(shù)學(xué)好的都不是靠天賦,而且技巧,或懂得思考,歸納總結(jié)分析能力較強,這都是可以培養(yǎng)的!說這么多啰嗦話其實目的就是鼓勵你,不要有畏難心理,或者覺得浪費這時間不如做幾套題,其實他頂?shù)纳?0套題!(其實你可以把我寫給你的拿給你數(shù)學(xué)老師,他一定會用自己最強有力的手段推廣的!當(dāng)然啦,夸張了,目的是讓你看到這么嚴肅的文字的時候能輕松點,會心一笑也不枉我這么辛苦的碼字)

第二階段

1、需要明確的是高考數(shù)學(xué)是考的得分能力,而不是做題能力!其實你覺得可能沒多大差別,其實差別大了!再重復(fù)下:比如第二道大題你不會,啃了20分鐘拿不下來,弄的后來會的題都沒時間做了,倉促應(yīng)付,而且也沒時間檢查,連糾錯的`機會都沒有了!即使做出來了,時間也浪費完了!所以做題的時候先把會的題全部做了,不要硬是按順序做,考試要求沒規(guī)定的!做完后回來做那些空了的,五分鐘有思路,就做,沒思路,就算了,不管怎么樣,一場考試要預(yù)留最少20分鐘時間去檢查,久了做題快了用30分鐘,檢查不是匆匆看下,而是把會的再做一遍,第二遍比第一遍要快很多,但遇到大量計算的題就算了!這就要求你第一遍做的只要是有計算的必須做對,細心細心再細心,一個月不用細心程度會直接體現(xiàn)在分數(shù)上的!

2、對于前面你分析歸納過沒有掌握到的知識點進行專項練習(xí),一般的資料書都有專項題,每道題做完要有收獲,主要就是強化知識點,以便以后考試遇到此類題型腦海中立馬有解題思路!思路是完勝的關(guān)鍵!

3、建立錯題本制度,只要錯了的題不管是什么原因都要抄下來,不要抄答案,答案可以寫在另一個本子上,記住要一一對應(yīng)!另一個本子寫答案前先寫幾句自己的話,要素:

一,當(dāng)時錯題原因,粗心還是某某知識點沒掌握;

二,解題思路,這個看似是浪費幾分鐘時間,不過是十分必要的,比寫答案都重要,目的是鍛煉你腦海構(gòu)想思路的效果!

然后再把答案寫下來或抄下來,目的是下次復(fù)習(xí)錯題集沒答案憑空想完思路后對著這個答案看自己思路是否正確!

第三階段

第一階段需要幾節(jié)課時間,第二階段是個漫長的過程,不過都是用在平時,不需專門的時間,但一定要堅決執(zhí)行,不打折扣!

現(xiàn)在,需要給大腦休息休息了,這也是我在高中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最喜歡做的事情了!量大時間少還不用動筆!嘿嘿

1、大量的看題。不做,就是審?fù)昴X海里想思路!如果有思路就過掉,看下一個題!有點模糊的思路看看答案思路印證一下,對了,過掉,不對,抄到錯題集上,按上面提到的兩個本子分別填寫,擴充錯題庫!

第二階段的最后一步跟第三階段的第一步是緊密聯(lián)系的,如果沒有那個把思路寫下來的過程,你這個階段憑空想思路也是很難受的!

但想想考試時也是憑空想思路,所以這個想思路的過程是必須要做的!(第三階段的第一步屬于腦部休息,可以做題做煩的時候,心情不好不想做題的時候,天氣不好沒有狀態(tài)的時候,快放假沒有心情復(fù)習(xí)的時候去做!不浪費時間還對提高數(shù)學(xué)有幫助!)

2、經(jīng)過前面的積累,大概一個月左右吧!就開始實戰(zhàn)了,每天做一套模擬卷!限時,而且是100或90分鐘!因為必須練到給自己預(yù)留檢查時間的做題速度!不要死啃難題,果斷放棄,一道大題最后一問四分可能用15分鐘做不出來,如果用這15分鐘檢查出一道選擇或填空你就不虧了,檢查兩個你就賺大了!確保寫出來的都是對的!空下的都是不會的!把粗心丟的分作為自己提高分數(shù)的主要方向,加上前一陣對知識點的查漏補缺,你的知識死角會越來越少,只要把握住會的,就一定有巨大飛躍!

3、每套真正考場做的卷子(指老師批改過給過分的)都保存在一個文件夾里(幾塊一個)用于第一階段的歸納分析總結(jié)用,而且考前看這個效果會好的驚人。

一是讓你看到了你當(dāng)時粗心被扣分的題,讓你聯(lián)想到你后悔的咬牙切齒的時候,會增加你考試的細心度。

二是也是對你知識盲點或沒有掌握牢知識點的一個回顧!很有用的!

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