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高考前的英語(yǔ)備考策略及技巧

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

2023高考前的英語(yǔ)備考策略及技巧

高考就要來(lái)臨了,高三的各位同學(xué)們要抓住最后備考時(shí)機(jī),穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄,在高考之前怎么復(fù)習(xí)好英語(yǔ)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考前的英語(yǔ)備考策略及技巧,歡迎大家來(lái)閱讀。

高考前的英語(yǔ)備考策略及技巧

高考英語(yǔ)考前備考技巧

一、鞏固基礎(chǔ),不丟掉該得到的每一分

知識(shí)的鞏固是考試取得好成績(jī)的基本保障。通過(guò)六年的學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)獲得了大量的語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)用知識(shí)、句法知識(shí)以及語(yǔ)法知識(shí),但所學(xué)知識(shí)的掌握情況存在著較大的個(gè)體差異。從平時(shí)練習(xí)及一模試卷分析可見(jiàn)有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠熟練,還沒(méi)有達(dá)到能夠靈活運(yùn)用的程度,因此在考試中分不清考點(diǎn)與干擾項(xiàng),丟掉了本來(lái)應(yīng)該得到的分。

二、定時(shí)練習(xí),提高高考應(yīng)試的技巧

針對(duì)英語(yǔ)高考題型,定時(shí)練習(xí)是提高高考應(yīng)試能力和技巧的必要環(huán)節(jié)。如能每天定時(shí)完成一定量的分項(xiàng)練習(xí),如語(yǔ)法、完型或閱讀,不但能通過(guò)熟悉題型提高單位時(shí)間內(nèi)的做題效率,同時(shí)還能更加準(zhǔn)確、高效地捕捉考點(diǎn),從而減輕壓力,達(dá)到考試時(shí)的正常發(fā)揮。

三、查漏補(bǔ)缺,核對(duì)自己基礎(chǔ)知識(shí)體系的完整性

如發(fā)現(xiàn)有遺漏現(xiàn)象務(wù)必及時(shí)補(bǔ)救。借助英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)以及詞和詞組的用法,通過(guò)聯(lián)想串聯(lián)語(yǔ)法考點(diǎn)也是達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化的手段之一。

高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法

一、回歸課本,重抓基礎(chǔ)

英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要以課本為基礎(chǔ),對(duì)課文中反復(fù)出現(xiàn)的語(yǔ)言知識(shí),進(jìn)行科學(xué)歸類(lèi)和巧妙整理,找出其中的規(guī)律、抓住線(xiàn)索。告訴你英語(yǔ)復(fù)習(xí)是為了運(yùn)用知識(shí),而網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)則是更便于運(yùn)用,這也更利于學(xué)科能力的培養(yǎng)。只有經(jīng)過(guò)對(duì)所學(xué)的教材知識(shí)進(jìn)行層層挖掘,才能有希望把知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)。這有利于英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的提高,并且在應(yīng)考中運(yùn)用自如。

二、加強(qiáng)閱讀,提高能力

在高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,如果僅僅靠死記硬背,強(qiáng)化訓(xùn)練,沉浸在“題海戰(zhàn)術(shù)”中是很難出好成績(jī)的。高三學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃。其中,語(yǔ)篇學(xué)習(xí)最應(yīng)該引起學(xué)生的足夠重視。高三課本的題材廣、內(nèi)容新穎、知識(shí)覆蓋面寬。因此,學(xué)生應(yīng)該充分利用高三課本中的閱讀材料,從文章的內(nèi)容、文章的結(jié)構(gòu)、作者的觀點(diǎn)、態(tài)度及相關(guān)的背景知識(shí)巧妙設(shè)置問(wèn)題。不斷提高自己的英語(yǔ)閱讀能力,開(kāi)拓知識(shí)視野。同時(shí),文章內(nèi)容如果新穎還能提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。

高考英語(yǔ)該怎么復(fù)習(xí)

1、范圍、重點(diǎn)及題目式樣有一個(gè)清楚的了解,從而在復(fù)習(xí)時(shí)做到心中有數(shù),少走彎路,避免盲目性。

2、堅(jiān)持實(shí)踐第一,以練習(xí)主。簡(jiǎn)明扼要地對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)是必要的,但決不能用很多的時(shí)間去鉆研語(yǔ)法規(guī)則。應(yīng)該把大部分時(shí)間用在閱讀、寫(xiě)作和聽(tīng)力的練習(xí)上,即應(yīng)用語(yǔ)言上。要堅(jiān)持詞不離句,句不離文的原則,在練習(xí)中加深理解,在練習(xí)中鞏固記憶,在練習(xí)中學(xué)會(huì)應(yīng)用。使用英語(yǔ)的能力是在使用英語(yǔ)的實(shí)踐中培養(yǎng)的,并不是靠老師給講會(huì)的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要堅(jiān)持模仿為主,理解為輔,不要過(guò)分鉆研為什么。有同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),采取?君子動(dòng)口不動(dòng)手”的態(tài)度,一味在那里琢磨理論,而不是抓緊時(shí)間動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),找出文章趕緊看看。他們最終使用英語(yǔ)的能力不會(huì)有大的提高。

3、在練習(xí)時(shí),以練習(xí)閱讀為主。閱讀好了,就為做好各個(gè)題型打下了良好的基礎(chǔ)?要把閱讀作為全部總復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容。在練習(xí)閱讀時(shí),要注意每天保證一定的量。要精讀與泛讀相結(jié)合,有的文章要仔細(xì)看,有的則只求了解故事大意即可。要逐步熟悉語(yǔ)言運(yùn)用中的難點(diǎn),如長(zhǎng)句的結(jié)構(gòu)分析、后置定語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的含義、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用,以及經(jīng)常出現(xiàn)的省略、替代和跳躍等。同時(shí)還要學(xué)會(huì)觀察、分析、想象和綜合,學(xué)會(huì)合乎邏輯的推理判斷。在保證一定量的基礎(chǔ)上,再練習(xí)書(shū)面表達(dá)、短文改錯(cuò)和單項(xiàng)填空等。不少同學(xué)對(duì)單項(xiàng)填空情有獨(dú)衷,花費(fèi)大量時(shí)間鉆研總結(jié),這個(gè)方向其實(shí)不對(duì)。

4、聽(tīng)的練習(xí)要持之以恒。歷年聽(tīng)力題,許多學(xué)生都反映不容易,說(shuō)明高考對(duì)中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的要求是比較高的。建議同學(xué)們每天練聽(tīng)力10-20分鐘,聽(tīng)力材料可選用由外籍人士所讀的模擬試題,要精聽(tīng)泛聽(tīng)相結(jié)合。有的段落反復(fù)聽(tīng),非弄明白每一個(gè)詞不可。有的則大概聽(tīng)聽(tīng)就算了。泛聽(tīng)對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感是很有好處的。練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候,要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),學(xué)會(huì)預(yù)測(cè),并努力做到邊聽(tīng)邊分析綜合。對(duì)聽(tīng)力測(cè)試問(wèn)題的類(lèi)型,即概括中心話(huà)題,推理判斷,談話(huà)細(xì)節(jié)等問(wèn)題要心中有數(shù)。對(duì)??嫉恼勗?huà)內(nèi)容,如打電話(huà)、購(gòu)物、看博?就餐、活動(dòng)安排、表示看法等,要做到熟悉不陌生。聽(tīng)力的提高不是一個(gè)早上就能實(shí)現(xiàn)的,它是慢功夫。但經(jīng)常聽(tīng),肯定會(huì)有大的長(zhǎng)進(jìn)。

?5、寫(xiě)的練習(xí)要在寫(xiě)的實(shí)踐中提高。許多同學(xué)在準(zhǔn)備高考時(shí)有一個(gè)弱點(diǎn),即只愿意看,不愿意動(dòng)筆寫(xiě)。那么英語(yǔ)作文怎么辦?只好在臨考前突出寫(xiě)幾篇完事。這其實(shí)很不對(duì)。英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)在高考中占分25分,是一個(gè)重點(diǎn)題型,怎么可以這樣對(duì)待?而寫(xiě)的能力是不能單靠做其他題來(lái)提高的。必須趕快行動(dòng)起來(lái),動(dòng)手寫(xiě)東西,每天寫(xiě)幾句,由少到多,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,漸漸地就會(huì)接近高考的要求。練習(xí)寫(xiě)東西,主要練習(xí)記敘一件事,同時(shí)也可練習(xí)寫(xiě)描寫(xiě)人,介紹地方或表示觀點(diǎn)的小文章。初練時(shí)可主要使用常用詞和常見(jiàn)句型。有一定基礎(chǔ)了,再爭(zhēng)取能用上新穎詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)。所謂復(fù)雜結(jié)構(gòu),也不要以為高不可攀,把簡(jiǎn)單句變?yōu)槎ㄕZ(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句式或使用上非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ),就是使用了復(fù)雜結(jié)構(gòu)。練習(xí)寫(xiě)作時(shí),還要注意內(nèi)容要全,書(shū)寫(xiě)要工整、詞數(shù)要符合要求,更重要的是,要明確是寫(xiě)給誰(shuí)看的,交際的目的何在。練習(xí)的方式,可以自己寫(xiě)隨筆,請(qǐng)教師改改,可以找?guī)Т鸢傅膶?xiě)作練習(xí)試筆,也可以有空抄抄英語(yǔ)的小文章。抄文章和背誦文章都可以使你在不知不覺(jué)中提高了寫(xiě)的能力。

6、把《考試說(shuō)明》上的詞匯表掌握好。詞匯表上的許多名詞可歸類(lèi)為閱讀詞匯,這類(lèi)詞知道意思,會(huì)拼寫(xiě)即可。但動(dòng)詞、介詞、連詞及其他常用詞則必須做到四會(huì)。我們強(qiáng)調(diào)總復(fù)習(xí)要重視聽(tīng)讀寫(xiě),并不是說(shuō)基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)不重要了。只不過(guò)語(yǔ)法不要弄得太過(guò)分。

7、抓好基礎(chǔ)題 。無(wú)論什么考試,基礎(chǔ)的東西都是最重要的。英語(yǔ)高考也不例外??忌鷳?yīng)努力做到保證拿到基礎(chǔ)題的分,力爭(zhēng)難題的分?;A(chǔ)題不丟分,就保證了考試不會(huì)失敗。所以在復(fù)習(xí)中,一定要結(jié)合實(shí)際情況安排練習(xí)的難度。如果水平不是很高,就一定要以練習(xí)基礎(chǔ)題為主,不要嫌容易,不要跟別人攀比。要把基礎(chǔ)詞匯、基本句型弄扎實(shí),要做到懂、會(huì)、熟、越臨近高考越要降低難度。因?yàn)榇藭r(shí)由于時(shí)間有限,再使自己的能力攀上一個(gè)新的高峰已不可能,而把易錯(cuò)但比較容易的題弄明白,弄準(zhǔn)確則完全可以辦得到。可惜有的同學(xué)在復(fù)習(xí)中做的練習(xí)太難了,費(fèi)了很大功夫也收效甚微。他們以為做多難的練習(xí)就能達(dá)到多高的水平,其實(shí)并不是這樣,這也取決于原來(lái)的基穿?

8、要重視思維能力和其他素質(zhì)的提高。英語(yǔ)高考,不單單是考英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用和理解。它同時(shí)也在考查學(xué)生觀察、分析、判斷、綜合、推理和想象的能力。例如完形填空,只有結(jié)合上下文的具體情況,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和分析,才可能判斷準(zhǔn)確。又如閱讀理解,設(shè)問(wèn)的題目大部分是讓學(xué)生概括中心,猜測(cè)詞義,推斷語(yǔ)氣,分析結(jié)果等等。僅僅從文字上把文章看懂,而沒(méi)有良好的思維能力是做不好閱讀理解題的。另外,為迎接高考,考生還應(yīng)注意對(duì)英美文化的了解。關(guān)注國(guó)際時(shí)事,擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)習(xí)最新的科技動(dòng)態(tài),這將為你在新的一年高考打下良好的基礎(chǔ)。

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