初中語文名著知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
《簡愛》
【主要內(nèi)容】
1.作者概況:夏洛蒂·勃朗特,19世紀(jì)的英國女作家。
2.主題思想:對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求。
3.人物性格:簡·愛富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng),渴求更加豐富的人生。
4.精彩章節(jié):
?、僭谏7茽柕虑f園,簡·愛勇敢地宣布了自己對羅切斯特的愛情。
?、诤?middot;愛在婚事受阻后毅然離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
5.藝術(shù)特色:這部小說以第一人稱敘述,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人。小說情節(jié)詭異,氣氛詭異,懸念迭起。小說始終洋溢濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。那娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫,以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染,都增加了作品的藝術(shù)感染力。
【考題練習(xí)】
1.簡·愛在做小學(xué)教員期間,意外地獲得了她的叔叔的遺產(chǎn)。
2.羅切斯特太太是怎樣死的? 跳樓
3.簡·愛最擅長的的技能是繪畫。
4.《簡·愛》一書中羅切斯特和圣約翰曾要與簡·愛結(jié)婚。
5.簡·愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個(gè)表姐分了。
6.簡·愛在學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是海倫。
7.簡·愛在學(xué)校最喜歡的老師是潭波兒小姐。
8.簡·愛最好的朋友死于肺病。
9.簡·愛在桑菲爾德莊園做了家庭教師。
10.簡·愛逃出桑菲爾德莊園后被圣約翰所救。
《西游記》
【主要內(nèi)容】
1.故事梗概:《西游記》生動(dòng)敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷盡艱險(xiǎn)曲折,勝利到達(dá)西天取經(jīng)的故事。
2.作者概況:吳承恩,明代小說家。
3.主題思想:小說通過唐僧取經(jīng)的故事,刻畫了孫悟空的形象。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威,不畏強(qiáng)暴,除惡務(wù)盡的戰(zhàn)斗精神,這個(gè)形象鮮明地反映了人們戰(zhàn)勝邪惡和征服自然的崇高理想。
4.藝術(shù)特色:
?、偕朴谡f故事,可讀性強(qiáng),故事情節(jié)曲折,扣人心弦。
?、谏朴谒茉烊宋?,如孫悟空、豬八戒刻畫得栩栩如生。
?、鄢錆M了浪漫主義色彩,充滿天馬行空的想象和大膽夸張的手法。
5.精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。道高一尺,魔高一丈。
6.精彩情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇
7.人物性格:
號(hào)稱美猴王齊天大圣孫悟空,是一個(gè)桀驁不馴,敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿?,他保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上出生入死,制服無數(shù)妖魔鬼怪,為取經(jīng)立下汗馬功勞,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。他勇敢機(jī)智,愛憎分明,幽默,深深贏得人們的喜愛。
【考題練習(xí)】
1.《西游記》,長篇神話小說,是古典神話小說中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》,對此事有詳細(xì)的記載。玄奘取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出,成為以后小說的素材來源?,F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2.全書100回,基本由兩個(gè)故事組成,第1至7回,寫孫悟空出世至大鬧天宮 ,表現(xiàn)的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。第8至100回總寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難,去西天大雷音寺取經(jīng),蘊(yùn)含著修成正果的人生真諦。
3.《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是:東勝神州、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。
4.孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提老祖,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山。后皈依佛門,唐僧為他取名行者。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為斗戰(zhàn)勝佛。
5.豬八戒又叫悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為凈壇使者。
6.沙僧也叫悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為金身羅漢。
7.白龍馬原是西海龍王之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為八部天龍。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。
《駱駝祥子》
【主要內(nèi)容】
1.故事梗概:《駱駝祥子》以祥子買車的三起三落為線索,概括了祥子從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生。
2.作者概況:老舍,原名舒慶春,現(xiàn)代小說家、戲劇家。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《龍須溝》等。
3.主題思想:表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活,揭露和聲討了把祥子逼進(jìn)深淵的黑暗社會(huì),說明了舊社會(huì)憑個(gè)人奮斗發(fā)家只不過是一種幻想。
4.藝術(shù)特色:作品的悲劇性色彩,平民化語言,合理的心理描寫以及環(huán)境描寫。
5.精彩名句:
?、儆晗陆o富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人,其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上。
?、谧顐ゴ蟮臓奚侨倘瑁顐ゴ蟮娜倘枋菧?zhǔn)備反抗。
6.精彩情節(jié):
?、傧樽釉诹胰蘸捅┯晗吕?。
?、谙樽舆M(jìn)城準(zhǔn)備拉車為生那一部分對祥子的描寫。
7.人物性格:
祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如駱駝一般;后來變得麻木潦倒,狡猾,好占便宜,成了自暴自棄的行尸走肉。
虎妞:霸道潑辣,心理變態(tài),卻有著自己的苦悶和追求幸福的愿望。
【考題練習(xí)】
1.請用簡潔的語言(150字左右)敘述《駱駝祥子》的主要內(nèi)容。
祥子從農(nóng)村來到北平,他希望能做一個(gè)能拉上屬于自己的洋車的上等車夫,在被亂兵抓走失去新買的洋車之后,祥子并不灰心,倔強(qiáng)地從頭再來。但他攢下的錢又被偵探洗劫一空。后來,他以與虎妞結(jié)婚為代價(jià),又拉上了自己的車,但是虎妞的死使他人財(cái)兩空。連遭打擊,加上失去心愛的小福子讓他自甘墮落成一具行尸走肉。
2.請簡述祥子的“三起三落”的過程。
一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。
一落:有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。
二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。
二落:干包月時(shí),在一次搜捕中,祥子辛苦攢的錢也被搶去,第二次希望破滅。
三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。
三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車來安葬虎妞。
3.請嘗試從主題、寫作特點(diǎn)、語言中的一個(gè)方面用一句話談?wù)勯喿x《駱駝祥子》這部作品的感受。
示例:
?、偻ㄟ^祥子的變化,無情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);
?、谛≌f為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;
③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;
?、軇?chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語,使通俗樸素的語言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。……
4.請簡述“駱駝祥子”這一個(gè)綽號(hào)的由來。
略,具體見故事梗概。
5.請簡述一個(gè)體現(xiàn)祥子愛心的行為。
示例:一天晚上,祥子送曹先生去看電影,在茶館里碰見了餓暈倒地的車夫老馬。祥子為老車夫買了10個(gè)羊肉包子。
6.祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?
祥子開始是“體面的,要強(qiáng)的,好夢想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的”,而后來變成了“墮落的,自私的,不幸的”,這是由封建社會(huì)黑暗腐朽的社會(huì)制度造成的。
7. 祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?
前期特點(diǎn):老實(shí)堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞; 后期變化:麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄; 原因:黑暗的舊社會(huì)對普通勞動(dòng)者的摧殘,造成人性的扭曲。
8. 用簡潔語言把省略部分的情節(jié)補(bǔ)寫完整。(60字左右)
祥子辛辛苦苦攢錢買到第一輛車……最后一次買到的車還是賣掉,給虎妞辦喪事。
有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。后來,他賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車,結(jié)果碰上孫偵探一鍋給端掉了。祥子跟虎妞結(jié)了婚,虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車。
9. 《駱駝祥子》中的主人公樣子原本以為可以依靠自己的能力實(shí)現(xiàn)他的夢想,為了這個(gè)夢想他一次次與命運(yùn)抗?fàn)?,卻以慘敗告終。請問樣子最大的夢想是什么?夢想破滅后,他最終變成一個(gè)怎樣的人?
他最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車。他最終變成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人?;颍核罱K變成了墮落的、自私的、不幸的無業(yè)游民。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
【主要內(nèi)容】
1.故事梗概:《鋼鐵是怎樣煉成的》作品以作者自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ),通過描述主人公保爾"柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的過程,展示了俄國從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過十月革命,國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊畫面。
2.作者概況:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。代表作有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》第一卷。他在同外國占領(lǐng)軍,白黨匪徒的戰(zhàn)斗負(fù)傷,后來身帶彈傷、全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭,充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的一代新人的高尚品質(zhì)。
3.主題思想:歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán),恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭的革命精神。
4.藝術(shù)特色:
?、僖哉嫒苏媸聻榛A(chǔ)創(chuàng)作。
?、趯戇M(jìn)了大量的歷史事件和群眾英雄的業(yè)績。
?、圻\(yùn)用多種藝術(shù)手法,如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。
5.人物性格:
保爾:個(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,對共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念。
朱赫來:保爾走上革命道路的引導(dǎo)者。
6.精彩語段:
人生最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
7.精彩情節(jié):
?、僭诩膊±p身喪失戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻,相自殺最終戰(zhàn)勝自我。
?、诒栐谏眢w殘疾,雙目失明的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。
【考題練習(xí)】
1.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。
2.《鋼鐵是怎樣煉成的》是理想主義的旗幟與人生的教科書。
3.1928年,在他24歲的時(shí)候,終于完成了一部中篇小說《科托夫斯基》,也就是后來《鋼鐵是怎樣煉成的》的幾章的初稿,這大大地鼓舞了他的信心。
4. 保爾的愛情故事。他與冬妮亞(林業(yè)官的女兒)、麗達(dá)(女)、達(dá)雅(工人)的三段戀情,暗含了一個(gè)紅色的俄羅斯男人逐漸遠(yuǎn)離肉體、遠(yuǎn)離奢華,而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對冬妮亞的愛出自一個(gè)懵懂少年的本心,那是任何一個(gè)人都會(huì)自然產(chǎn)生的對美好、對舒適生活的向往;和麗達(dá)女的愛情產(chǎn)生在共同革命生活中,“革命高于一切”的口號(hào)窒息了保爾心中殘留的對麗達(dá)的愛戀;與工人女兒達(dá)雅的結(jié)婚與其說出自愛情,不如說出自拯救,這時(shí)的保爾已肉體殘缺而精神凸現(xiàn),保爾靠著“精神”“意志”自救,也拿著它照亮達(dá)雅的眼睛。他的精神已被視為“共產(chǎn)主義事業(yè)燎亮的明燈”。
5.《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫成的作品。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。
《童年》
【主要內(nèi)容】
1.故事梗概:《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人翁在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡;主人翁在這樣可怕的環(huán)境里依舊保持著生活的勇氣和信心;并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。
2.作者概況:高爾基(1868—1936),是偉大的無產(chǎn)階級作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。
3.人物性格:阿遼莎是全書的中心人物,他從小心地善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識(shí)的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。阿遼莎這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活之路。
4.經(jīng)典名句:
?、偃松瞧D苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一個(gè)無日無止的斗爭;往往是悲慘的;沒有光華的;沒有幸福的,在孤獨(dú)與寂靜中展開的斗爭。
②當(dāng)全世界都在哭泣的時(shí)候是不應(yīng)該嬉戲的,為了一個(gè)人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺的人的行為。應(yīng)當(dāng)保留你的歡樂,在一個(gè)充分生活了的人死去的時(shí)候發(fā)泄。
③生命還須前進(jìn)。動(dòng),便是生。
【考題練習(xí)】
1.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為《在人間》《我的大學(xué)》 。
2.《童年》講述的是阿廖沙(作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了俄羅斯19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。
3. 童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的小茨岡 ,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情 ”都給主人公以力量和支持。
4.高爾基 (人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。
5.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的“我”阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。
6.《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
7.《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。
《魯濱孫漂流記》
【主要內(nèi)容】
1.故事梗概:《魯濱孫漂流記》講述的是一個(gè)叫魯濱孫的英國人由于遭遇沉船,漂流到一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力,頑強(qiáng)地與各種困難斗爭。后來,魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族,勇敢的魯濱孫從食人族手里解救了一個(gè)土著人,給他起了個(gè)名字叫“星期五”。從此,魯濱孫和星期五在島上相依為命地生活著,直到二十八年后,被路過的一艘商船搭救,才返回了故鄉(xiāng)英國。
2.作者概況:丹尼爾·笛福(1660—1731)被譽(yù)為“英國和歐洲的小說之父”,他的作品《魯濱孫漂流記》對英國和歐洲小說的發(fā)展起到了巨大的作用。
3.人物性格:主人翁有著勇于冒險(xiǎn),百折不撓的精神,勇于追求自由自在的無拘束的生活以及積極面對困難的豁達(dá)態(tài)度和非凡的創(chuàng)造力。
4.精彩名句:
?、偈澜缟系囊磺泻脰|西對于我們,除了那來使用之外;沒有別的好處。
?、谝粋€(gè)人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個(gè)絕對的真理,使我重新振作起來。
?、垡粋€(gè)人在明白事理以后,就會(huì)覺得,被上帝從罪惡中救出來,比被上帝從患難中就出來,幸福更大。
【考題練習(xí)】
1.《魯濱孫漂流記》的作者是英國的笛福。
2.《魯濱孫漂流記》是以第一人稱寫的長篇小說。
3.魯濱孫第一次出海的目的地是倫敦,不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪,好容易才保住了性命。魯濱孫第二次出海是去非洲經(jīng)商,這一次他成功了。魯濱孫第三次出航極為不幸,他們遇到了土耳其海盜 ,被俘虜,變成了奴隸,逃出后抵達(dá)巴西。魯濱孫第四次航行是去販運(yùn)黑奴,遭遇颶風(fēng),一連十二天。當(dāng)行駛到南美洲一個(gè)島嶼附近時(shí),船突然觸礁,遂遭滅頂之災(zāi)。
4.魯濱孫登陸小島的日期是1659年9月30日 。
5.在魯濱孫登陸小島的第六個(gè)年頭,他造成一艘小船,做了一次環(huán)島旅行。
6.魯濱孫有一包錢幣,約值36 金鎊,可對于島上的生活來說,它們卻是倒霉而無用的東西 。
7.魯濱孫來到島上第 23 年的12 月,突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了一群野人。兩年后,他救下這群野人帶來的一個(gè)俘虜,那天是星期五,因此,這個(gè)俘虜名叫星期五,他成了魯濱孫的仆人。
8.1686年12月19日,魯濱孫帶著仆人乘船離開海島,他一共在島上生活了28年2個(gè)月零19天。
《朝花夕拾》
【主要內(nèi)容】
1.文集概況:《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時(shí)期生活為主的散文集,共收入10篇散文,寫于1926年6月至11月間,《朝花夕拾》題目意義是"早晨的花晚上拾起",意即:"從記憶中抄出來的意思"。
2.作者概況:魯迅,原名周樹人,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。散文詩集《野草》。
3.主要內(nèi)容:記敘了童年的生活和求學(xué)的歷程,追述那些難以忘懷的事。主要篇目《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》等。
4.主題思想:抒發(fā)了作者對往日親友和師長的思念之情,同時(shí)對反動(dòng)、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和諷刺。
5.藝術(shù)特色:擷取一些難忘的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物性格,作品充滿生活氣息;夾敘夾議等。
6.精彩句子:
?、傥铱傄舷滤姆綄で?,得到一種最黑最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不悔改,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。——《二十四孝圖》
?、谟袝r(shí)我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去——《藤野先生》
【考題練習(xí)】
1.魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人(原籍),是中國現(xiàn)代偉大的 文學(xué)家、思想家和革命家。
2.《 藤野先生 》一文中講述了在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變:棄醫(yī)從文,回國后,他將 先生的照片掛在寓居的東墻上,深切表達(dá)了對沒有民族偏見的、正直熱誠的先生的懷念.
3.讀《朝花夕拾》,我們了解到魯迅小時(shí)侯最喜歡在百草園(地點(diǎn))玩耍,在迎神賽會(huì)上他最喜歡看的是無常。童年時(shí)的魯迅有兩個(gè)愛好,一是收集圖書 ,二是描繡像。他的第一本專屬個(gè)人的圖書是《 二十四孝圖 》,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書是《 山海經(jīng) 》,兩本書的來歷分別是長輩饋贈(zèng)、阿長買的 。
《繁星·春水》
【主要內(nèi)容】
1.作者概況:《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的詩集。內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。
2.體裁:詩歌。
3.成因:受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響寫成。
4.主要內(nèi)容:
(1)對母愛與童真的歌頌。
(2)對大自然的崇拜與贊頌。
(3)對人生的思考與感悟。
5.藝術(shù)特色:
兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L,善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長。語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。
【考題練習(xí)】
1.冰心中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。
2.“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩是《向往》。
3.總的說來,《繁星·春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。
4.《繁星·春水》詩集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。
5.《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。
6.冰心原名謝婉瑩,詩集《繁星·春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就,被茅盾稱為“繁星格”“春水體”。
7.“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)。