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適合高三理科生的全面理綜復(fù)習(xí)方法

時(shí)間: 鞏詩(shī)621233 分享

  理科生最注重的成績(jī)不是語(yǔ)文和英語(yǔ),而是數(shù)學(xué)和理綜的成績(jī)。如果理科生連數(shù)學(xué)和理綜都學(xué)不好,小編覺得一開始選擇文科會(huì)好點(diǎn),已經(jīng)選科目了,該怎么辦?沒關(guān)系,今天分享學(xué)霸師姐整理的關(guān)于理綜的復(fù)習(xí)方法。

  關(guān)于物理

  首先大家一定要記住,只要物理、數(shù)學(xué)好,你在高考一定會(huì)勝利!物理分三個(gè)模塊——選擇,實(shí)驗(yàn),大題。很多同學(xué)物理分不高就是因?yàn)檫x擇不好,我當(dāng)時(shí)也是如此,一般物理錯(cuò)3-4個(gè)。但選擇涉及知識(shí)點(diǎn)十分廣泛,想學(xué)起來(lái)十分耗費(fèi)時(shí)間,并且成績(jī)進(jìn)展不大。

  • 實(shí)驗(yàn)題

  我在高三下學(xué)期找到了突破點(diǎn),那就是先攻克實(shí)驗(yàn)題!攻克實(shí)驗(yàn)題就像英語(yǔ)的語(yǔ)法&基礎(chǔ)一樣,這個(gè)好了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其余的東西能輕易進(jìn)步,而且實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)十分專一,(比如第一題會(huì)是牛頓三定律的實(shí)驗(yàn),第二個(gè)會(huì)是電學(xué)電阻算術(shù)題)牛頓三定律的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屇銓⑴nD定律的知識(shí)牢記于心,而電學(xué)題能讓你記住電學(xué)有關(guān)的基本知識(shí),難度單一適中,這對(duì)基礎(chǔ)不好的同學(xué)來(lái)講十分容易上學(xué),同時(shí)最后計(jì)算電阻那一問會(huì)培養(yǎng)大家的準(zhǔn)確率和算術(shù)能力。

  我建議大家做實(shí)驗(yàn)專題,開始做可能不適應(yīng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)題非常綜合。但是做一周你就會(huì)發(fā)現(xiàn)可以流暢做完一道大題。

  前提是你一定要學(xué)會(huì)總結(jié)!總結(jié)什么呢?

  1.力學(xué),電學(xué)模版都會(huì)涉及的定理和公式(牛三及其變形,歐姆定律等),你要通過答案和解析給匯總出來(lái),這些都是你必須背的。

  2.力學(xué)的探究方法多樣,你要總結(jié)有哪些形式(木板是否傾斜,控制的變量分別是砝碼質(zhì)量還是傾角,是否考慮小車自身質(zhì)量因素,是否是自由落體實(shí)驗(yàn))這些都是你要細(xì)細(xì)總結(jié)的,沒有那個(gè)聰明的腦袋就要有個(gè)裝滿材料的腦袋,這樣遇見熟悉的探究形式和題型就能聯(lián)想到當(dāng)初做的這道題是怎么解的。

  3.電學(xué)以定理為主,計(jì)算為輔。你也同樣需要總結(jié)都有什么題型。定理:螺旋測(cè)位器,游標(biāo)卡尺,如何測(cè)量。這個(gè)都是要死背的。常考類型:測(cè)電阻(定值&半導(dǎo)體),改裝電表。題型又通常有:

  畫電路圖:這就需要你做題,把常見電路圖畫出來(lái),同時(shí)需要判斷內(nèi)接外接,又有多種方法,這些在常見練習(xí)冊(cè)上都有詳細(xì)講解,學(xué)姐只是給你們提供如何總結(jié)的具體大綱,實(shí)踐時(shí)照著我的大綱來(lái)即可;

  研究坐標(biāo)來(lái)判斷電阻/電源內(nèi)阻/G表內(nèi)阻,和電動(dòng)勢(shì)大小。這就需要觀察橫縱坐標(biāo),原點(diǎn),交點(diǎn),延長(zhǎng)線交點(diǎn)等等。不斷做題中尋找讀圖的規(guī)律。

  4.計(jì)算,做電學(xué)實(shí)驗(yàn)題審題最簡(jiǎn)單,但做出來(lái)就需要極大的計(jì)算量;初期大家做題會(huì)走很多彎路,算了很多數(shù)都沒有求出答案,這就是學(xué)姐建議試題調(diào)研的原因,你需要仔細(xì)研究試題調(diào)研上的解決方法——列二元一次方程求解,數(shù)極其大時(shí),忽略極小的電阻帶入求解……還有很多方法,不過我說(shuō)的只是最常見的。

  你把這些方法比對(duì),發(fā)現(xiàn)很多都有共性,再總結(jié)。在不斷做題與反思中鍛煉自己的計(jì)算能力和準(zhǔn)確率。注意!實(shí)驗(yàn)題就算找到經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,也不會(huì)輕易得滿分的,不要追求完美,扣3分都是非常理想的!當(dāng)你把這一本做完之后,一定要總結(jié)!總結(jié)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的物理選擇和大題有了很大的提升!事實(shí)上,只要你熟練了一個(gè)版塊,其他的版塊能力也會(huì)提升, 成績(jī)都會(huì)上升。然而實(shí)驗(yàn)相對(duì)大題和選擇是最容易上手的版塊而已。

  • 選擇題

  選擇就需要你首先知識(shí)點(diǎn)全面!(對(duì)知識(shí)點(diǎn)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),題都沒有用),然后再學(xué)會(huì)技巧(排除法,極限法,帶入法,整體法,隔離法)接下來(lái)攻克選擇,在實(shí)驗(yàn)好之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)全面的提升,這個(gè)時(shí)候就因人而異。

  單選題分知識(shí)點(diǎn)題和提升題。知識(shí)點(diǎn)題就像判斷物理學(xué)史,以下哪個(gè)選擇項(xiàng)正確……大概3道左右,而剩下的題就都是提升題了。對(duì)大多數(shù)普通學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候就要靠題海和總結(jié)了。建議買專題練習(xí)。

  電學(xué)常以電容器極板變化,粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)/磁場(chǎng)分布圖,電路滑動(dòng)變阻器變化示數(shù),電源內(nèi)外電動(dòng)勢(shì)/內(nèi)阻考察……

  力學(xué)則以物體受力分析,滑塊在傳送帶的運(yùn)動(dòng)和受力,計(jì)算加速度/力,圓周/平拋運(yùn)動(dòng)的過程受力及速度,兩個(gè)物體追及相遇問題,小球在管道/繩子不同極值點(diǎn)……對(duì)應(yīng)不同的題,需要用不同的方法(排除法,極限法,帶入法,整體法,隔離法)來(lái)解。

  選擇題雖然繁雜,但總結(jié)出這些你的腦海里就有個(gè)大綱,自己在做題中總結(jié)這些類型,再在本上列舉這些解決方法,持續(xù)總結(jié)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思路十分清晰!

  同時(shí)你要注意,即使你做了再多總結(jié),你的知識(shí)點(diǎn)再背熟,所有選擇你是不會(huì)全對(duì)的,每次物理保持在錯(cuò)一個(gè)半左右就是非常好的分?jǐn)?shù)!后期就一直這樣,無(wú)論什么樣的題都會(huì)這樣,這是正常情況,不要追求完美,學(xué)會(huì)取舍。

  • 大題

  對(duì)于大題,物理就像數(shù)學(xué)一樣版塊十分鮮明,第一道力學(xué),第二道電學(xué)。但攻略方法因人而異:如果你力學(xué)相對(duì)好,努力把力學(xué)題做完,如果你電學(xué)好盡量把電學(xué)題做完。第一道,第二道難度相對(duì)不大,只是不同人對(duì)力/電的掌握不同罷了。

  力學(xué):追及相遇問題,板塊問題,小球管道+平拋多過程問題,傳送帶問題,有摩擦自由落體問題……

  電/磁學(xué):小球在電磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。

  力學(xué)形式多樣,建議多熟悉板塊問題,這里一直是熱點(diǎn)。板塊問題一直是大家搞不懂的地方,就是因?yàn)樗芯亢芏噙^程,這個(gè)時(shí)候就需要在做題中思考:

  這道題的突破點(diǎn)在哪里——用整體法/隔離法

  這道題的過程很多,分析順序是什么——這就需要在做題中總結(jié),做了一定的板塊題,就會(huì)總結(jié)出常見的切入點(diǎn)和分析順序。

  這道題用什么方法/物理——大多整體隔離,但有動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒。

  這道題用了什么物理模型——平拋,管道,繩子圓周運(yùn)動(dòng),基本粒子在電容器/磁場(chǎng)/電場(chǎng)各自運(yùn)動(dòng),天體運(yùn)動(dòng),電荷間類似萬(wàn)有引力的作用及運(yùn)動(dòng)…

  電學(xué)相對(duì)力學(xué),則十分簡(jiǎn)單——小球在電磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)(坐標(biāo)軸,管道,版塊,熒光管屏幕……)但解題方法十分單一,通常第一問非常非常簡(jiǎn)單。對(duì)于坐標(biāo)軸,需要積累各種各樣的運(yùn)動(dòng)軌跡。對(duì)于管道和板塊,要首先加強(qiáng)自己的力學(xué),受力分析(整體法隔離法)的熟練運(yùn)用,一眼看出突破點(diǎn)。

  熒光屏幕(電子管),就是兩次直線+一次平拋,解題方法就是先動(dòng)能定理極板加速,平拋角度變化,最終直線射到屏幕。這種題要背下練習(xí)冊(cè)的解題方法,很常見也很熟練,就是需要不斷鍛煉計(jì)算能力。

  物理簡(jiǎn)單說(shuō)了攻略方法和高中的知識(shí)點(diǎn)大綱。但我想先聲明,學(xué)姐最差成績(jī)是590/600,是本來(lái)知識(shí)點(diǎn)就沒有問題,只是不知道怎么學(xué)的學(xué)生,水平差太多的學(xué)弟學(xué)妹斟酌一下自身的狀況,我認(rèn)為中等生都適用。

  而200-400的學(xué)生建議你們練基礎(chǔ)!背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)!每課的書都要吃透!

  關(guān)于化學(xué)

  我認(rèn)為化學(xué)這一科提高的必要過程就是總結(jié),你要明白它常考什么,然后不斷練習(xí),熟練解題方法!

  數(shù)學(xué)需要你熟悉各種題型的大體解題步驟,英語(yǔ)需要你有扎實(shí)的基礎(chǔ),語(yǔ)文需要你理解力強(qiáng)大,物理需要你掌握技巧,生物需要你背牢知識(shí)點(diǎn),化學(xué)則需要你做足夠的題型總結(jié)。

  那么如何利用一輪復(fù)習(xí)書呢?——把錯(cuò)題用專題的方式放在一起總結(jié)。

  • 選擇

  題你一定要做,化學(xué)的特點(diǎn)就是各種各樣的奇葩元素物質(zhì)用你學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)像你介紹然后推測(cè)性質(zhì)等,所以你一定要做夠足夠的題(比物理,生物更多)。每章,你都會(huì)有極其不熟練的題,一般是選擇計(jì)算題居多,這個(gè)時(shí)候你可以把它剪裁或抄到一個(gè)本子上,仔細(xì)研究解析的方法。

  舉個(gè)例子:

  我當(dāng)初水解平衡那里非常不好,看見醋酸啊碳酸氫根水解那里就看不下去題,于是我把見過的題都裁剪到本子上,一個(gè)選項(xiàng)一個(gè)選項(xiàng)分析,最后發(fā)現(xiàn)無(wú)論它是什么酸根,都是利用一個(gè)電子守恒,一個(gè)質(zhì)子守恒,一個(gè)物料守恒,于是我接下來(lái)做題就先分辨它是什么守恒,然后自己推一遍,再看和選項(xiàng)一不一樣??偨Y(jié)這個(gè)規(guī)律后我再做很多題,于是更加熟練了。

  再例如把CO2,O2混合通入Na2O2,Na2O里,問混合比例重量什么的這種計(jì)算題,我就挑出一輪復(fù)習(xí)書里的這些題,放在一起,發(fā)現(xiàn)研究方法無(wú)非是差量法啊極限法等幾個(gè)思想,只是把物質(zhì)或者質(zhì)量變了一下,熟練解題方法就可以攻克,但這個(gè)需要你研究好各種解析。

  一輪書上的這種例題不會(huì)很全,但會(huì)讓你明白你具體哪個(gè)題型差,所以你需要再搜尋類型題。

  • 大題

  大題是個(gè)很綜合的題型,學(xué)姐建議要著重關(guān)注這幾類:推斷題,化學(xué)(水解)平衡題,電解(燃料)電池,實(shí)驗(yàn)(有機(jī)&無(wú)機(jī))即可。這是高考最常見的題型,平??荚囈矔?huì)設(shè)計(jì)這些題型,大家在這幾個(gè)大題方面引起重視。

  我建議大家把近些年高考題&高校模擬題的大題分以上幾類分別放在一起做,做之后你就會(huì)熟悉它經(jīng)??际裁搭}:比如實(shí)驗(yàn)會(huì)問你器材,推斷會(huì)問你最基礎(chǔ)的幾個(gè)問題,燃料會(huì)問你材料,有機(jī)會(huì)問你除雜……化學(xué)題眾多,但放在一起你就會(huì)發(fā)現(xiàn)考的就是那么幾個(gè)問題,這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該分析這些題型應(yīng)該用什么方法做。

  關(guān)于生物

  生物是一個(gè)非常好提升的科目,高一下學(xué)期就被遺傳虐的70分左右(100滿),但高二假期瘋狂練習(xí)必修三的練習(xí)冊(cè),背下知識(shí)點(diǎn),高三考試就在80分左右了(90滿),這說(shuō)明,決定高考生物很大程度在于基礎(chǔ)知識(shí),而不是鬧心的遺傳題計(jì)算。

  • 課本

  所以無(wú)論學(xué)習(xí)好壞的同學(xué),一定要仔細(xì)研究生物課本,也許一輪復(fù)習(xí)的你們正處于生物練習(xí)題的狂轟濫炸中,到了下學(xué)期,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)扔掉了手中的練習(xí)冊(cè),每個(gè)人到哪里都捧著一本生物必修書。

  那么現(xiàn)在你們?cè)撊绾卫蒙镎n本呢?學(xué)姐來(lái)總結(jié)一下方法:

  每當(dāng)看見一道題(選擇居多),請(qǐng)?jiān)谧鐾曛笳J(rèn)真將四個(gè)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞找出來(lái),有時(shí)會(huì)只考一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不管是否正確,都要翻開書,找到這一頁(yè),看看這道題問的知識(shí)點(diǎn)在書上怎么說(shuō)的。

  不需要整章就看,很多選項(xiàng)就涉及幾句話的長(zhǎng)度,就看這些就行。你也許會(huì)問,生物題這么多,一個(gè)一個(gè)照課本翻多麻煩?初期我也是這樣的,不過做了幾天題,翻了幾十遍書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方會(huì)重復(fù),重復(fù)到我已經(jīng)很熟練書上這點(diǎn)的內(nèi)容了。這時(shí)再遇見,你就沒有必要再看這里了。

  如果遇見題目涉及到的頁(yè)數(shù)章節(jié)你頭一次翻,那你一定要實(shí)踐,久而久之,你就會(huì)相當(dāng)熟悉知識(shí)點(diǎn),甚至考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能聯(lián)想到相關(guān)題型,有題目的結(jié)合,比死背知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)很多!

  這在高三后期的讀書中,你會(huì)占到絕對(duì)優(yōu)勢(shì)——在別的同學(xué)熬夜看生物課本時(shí),你能復(fù)習(xí)你自己薄弱的其他科目。

  • 練習(xí)冊(cè)

  建議高三同學(xué)買一個(gè)知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)子,數(shù)理化生放在一起的那種巴掌那么大的冊(cè)子。這樣查起來(lái)比同班同學(xué)方便很多!也方便你背最基礎(chǔ)重要的知識(shí)點(diǎn),不求知識(shí)點(diǎn)多。(小編說(shuō):《便攜背題本》考慮一下哦)

  關(guān)于題型

  • 選擇

  高三學(xué)期初,適合專門練習(xí)。加強(qiáng)選擇只有看書鞏固知識(shí)點(diǎn),沒有人書都不看,知識(shí)點(diǎn)都沒掌握,題做得好的!

  • 大題

  在高三末期左右,我的知識(shí)點(diǎn)全面了,于是打開練習(xí)題,專門從大題中挑出——光合/呼吸作用的題,遺傳大題,有絲/減數(shù)大題,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)(激素,神經(jīng),免疫)大題,生物實(shí)驗(yàn)大題,生態(tài)環(huán)境增長(zhǎng)K值大題……

  具體這幾大類,我把他們分類后,挑某一時(shí)間專門做某一類,做到一定數(shù)目(10+左右),就統(tǒng)一把他們放在一起,總結(jié),總結(jié)什么?

  1.哪些是這種類型的必考題。如光合呼吸一定結(jié)合圖像問C3,問在哪里生成O2……

  2.哪些是這些題難度稍大的題。比如遺傳最后兩問,實(shí)驗(yàn)的研究誤差分析……

  3.這種類型的題考的最基本知識(shí)點(diǎn)是什么?。比如光合/呼吸是CO2,O2生成的流程,有絲/減數(shù)是基本變化圖像,激素是書上的3種模型(甲狀腺,抗利尿,胰島素),實(shí)驗(yàn)室自變量如何控制……

  雖然我總結(jié)出來(lái)了,但學(xué)弟學(xué)妹還要根據(jù)這些展開細(xì)小分支,自己展開一個(gè)大題的體系。大題很多都是每年固定的基本題型,注意把最基本的分?jǐn)?shù)拿到手,由淺入深分析,再拿到高分。

  • 選修

  就需要死背,沒有技巧可言!考試完全是讓你像古詩(shī)一樣背誦填空,但同時(shí)需要你有變通,如何把答案巧妙融合解答。

  關(guān)于錯(cuò)題本

  來(lái)說(shuō)說(shuō)錯(cuò)題本的問題,很多同學(xué)問我數(shù)理化生的錯(cuò)題本應(yīng)不應(yīng)該做,因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)的題實(shí)在是太多了,應(yīng)付不過來(lái)。

  就學(xué)姐三年經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)題本這個(gè)東西完全因人而異,舉高三時(shí)的我們的例子吧,學(xué)姐Z和學(xué)姐我,我們的高考成績(jī)差不多。學(xué)姐Z從來(lái)做完題就拿刀開始各種裁剪卷子,她從不做課外練習(xí)題,幾乎就是做學(xué)校發(fā)的卷子,但是一點(diǎn)也不遺漏一套,貼到錯(cuò)題本上,并直到高三最后一刻都拿著她的錯(cuò)題本找老師問問題。

  學(xué)姐我在高三時(shí)對(duì)于學(xué)校的有些題會(huì)選擇做(建議學(xué)妹學(xué)弟不要嘗試,我有段時(shí)間因?yàn)檫@個(gè)遺漏很多知識(shí)點(diǎn)),同時(shí)做課外練習(xí)冊(cè),總的題量我多一點(diǎn)吧,但是我這樣持續(xù)下去兩周左右,覺得做錯(cuò)題本的時(shí)間還不如用來(lái)做題,于是很多錯(cuò)題本弄一半就不弄了,只有高三最后30天拿了個(gè)本做總結(jié)用,也不是錯(cuò)題本。

  但千萬(wàn)不要因?yàn)樽约簯卸璨欧艞夊e(cuò)題本,除非你拿這個(gè)時(shí)間做其余練習(xí)題!

  好啦!就說(shuō)到這了,最后祝大家最終都能取得自己想要的成績(jī),加油!

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