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初一政治復(fù)習(xí)技巧及策略

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  為了提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效率,在考試中獲得更高的分?jǐn)?shù),取得更好的成績下面小編精心為大家整理了初一政治復(fù)習(xí)技巧及策略,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對同學(xué)們的復(fù)習(xí)能有所幫助。

  初一政治復(fù)習(xí)技巧及策略

  一、端正思想,明確目標(biāo)

  中考政治實(shí)行開卷考試,可以翻書,查閱資料找答案,很多人認(rèn)為,政治老師沒什么可講,只要出道題,讓學(xué)生抄抄答案,中考就能取得好成績。練習(xí)和作業(yè)就不需要了,連課堂教學(xué)也不必抓得那么緊了。開卷考試就真的不需要老師講課了嗎?這種認(rèn)識是非常錯誤的。的確,開卷考試要求學(xué)生死記硬背的知識少了,相反提高了考查學(xué)生能力的要求。例如2005年政治考試中的一道開卷題:

  材料一《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出,切實(shí)抓好青少年的思想道德建設(shè)和心理素質(zhì)教育,健全學(xué)校、家庭、社會各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò),把社會主義思想道德教育生動具體地融入青少年成長的各個環(huán)節(jié),營造有利于青少年成長的思想文化環(huán)境。

  材料二2004年12月中共廣東省委決定開展為時3年的“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民教育,這是當(dāng)代我省思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)教育要從中小學(xué)抓起,從未成年人抓起。

  (1)我市某中學(xué)響應(yīng)省委號召,緊緊抓住思想道德建設(shè)這個主題,積極開展?fàn)幃?dāng)現(xiàn)代小公民活動。請你從加強(qiáng)思想道德建設(shè)的角度談?wù)剬W(xué)校開展這項(xiàng)活動的意義。(2)一個“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代小公民的成長,需要學(xué)校、家庭、社會和青少年自身四個方面的共同努力和配合。請選擇其中一個方面,結(jié)合生活實(shí)際,提出你的合理化建議。

  從以上例子可以看出,政治中考開卷考試并不意味著老師不用講,學(xué)生不用學(xué),相反,對教與學(xué)雙方都提出了更高的要求。它著重考查學(xué)生運(yùn)用知識進(jìn)行分析、解決時政熱點(diǎn)問題的能力,這就要求學(xué)生理解書本所講的觀點(diǎn),原理,并要靈活運(yùn)用。

  二、講究學(xué)習(xí)方法

  開卷考試的變化就是要求學(xué)生死記硬背的東西少了,學(xué)生就要適應(yīng)這種考試模式,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。首先該記的內(nèi)容還是要記,沒有對基礎(chǔ)知識的理解和一定程度的記憶,沒有知識的積累,運(yùn)用時就難以得心應(yīng)手。正所謂:巧婦難為無米之炊。所以,扎實(shí)的知識基礎(chǔ)是所必需的。由于新中考強(qiáng)調(diào)不拘泥于教學(xué)大綱,試題源于教材又高于教材。因此,滿足于課本知識的講解顯然是不夠的,應(yīng)該對教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)作大膽調(diào)整,不拘泥于對課本內(nèi)容具體詳盡的講解,一些知識性內(nèi)容放手讓學(xué)生自學(xué),騰出時間補(bǔ)充相關(guān)的課外知識或選取有價值的能力型的熱點(diǎn)重點(diǎn)問題展開討論,啟迪思維。因此,教師在復(fù)習(xí)過程中要做到以下幾個方面:

  第一、變“灌”為“導(dǎo)”。即把“填鴨式”的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性。復(fù)習(xí)課上得生動與否直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情、復(fù)習(xí)的效果。因此,采取多種形式上活復(fù)習(xí)課是非常必需的。例如,進(jìn)行小組競賽、讓學(xué)生來上復(fù)習(xí)課等,都是一些有效的形式。

  第二,指導(dǎo)學(xué)生把知識歸類、比較,從而理清知識脈絡(luò),更好把握教材。例如,在復(fù)習(xí)社會主義初級階段這一內(nèi)容時,引導(dǎo)學(xué)生把社會主義初級階段的含義、特征、矛盾、國情、時間等聯(lián)系在一起,學(xué)生就會有一個系統(tǒng)的認(rèn)識了。

  第三,抓住熱點(diǎn),釋疑難點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際。即引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時政熱點(diǎn),關(guān)心天下大事,把課堂內(nèi)容與時政熱點(diǎn)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題、解決問題的能力。并鼓勵學(xué)生積極參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中積累感性材料,拓展知識面,開闊眼界,從而使學(xué)生不僅掌握了知識,而且培養(yǎng)了能力。把握時代脈搏,緊跟時代步伐,是政治課教學(xué)的生命力所在。對此,我采取了以下做法:一是指導(dǎo)學(xué)生閱讀各類書刊如《半月談》、《中學(xué)生時事報(bào)》、《時事》雜志等;二是每天讓學(xué)生收看《新聞》和《焦點(diǎn)訪談》,并作好摘記;三是開展社會調(diào)查,撰寫政治小論文,進(jìn)行班內(nèi)評比。這樣,思想政治課教學(xué)逐步將小課堂與大社會有機(jī)地結(jié)合起來,學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性大大提高。

  第四、突破傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。陶行知先生曾經(jīng)指出:“解放學(xué)生的頭腦,使他們思想;解放學(xué)生的雙手,使他們能干;解放學(xué)生的嘴巴,使他們能問;解放學(xué)生的空間,使他們能到大自然大社會里擴(kuò)大知識和眼界,獲得豐富的學(xué)問;解放學(xué)生的時間,使他們有時間學(xué)一點(diǎn)他們渴望要學(xué)的知識,干一點(diǎn)他們高興干的事情。”陶行知先生關(guān)于“五大解放”的思想對當(dāng)前中學(xué)政治課教學(xué)改革有很大的指導(dǎo)意義。目前,廣大政治課教師仍以傳授課本知識為己任,把政治課學(xué)習(xí)應(yīng)有的廣闊空間局限在課堂之內(nèi)。因而教師要敢于突破課本課堂的束縛,樹立“大政治”的觀念,不僅指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好教材,還要鼓勵學(xué)生多讀政治課外書籍,努力拓展學(xué)生的知識面;不僅搞好課堂教學(xué),還要組織學(xué)生開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、合作精神和自主精神;不僅“傳道、授業(yè)、解惑”,還要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑好問,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

  最后,在教學(xué)中還必須重視學(xué)習(xí)實(shí)用性,對學(xué)生進(jìn)行定量的訓(xùn)練是必要的。檢查的內(nèi)容要注重靈活性和創(chuàng)造性,而且要講求質(zhì)量,啟發(fā)學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新意識。

  在實(shí)踐中我就是這樣指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了提高,綜合能力得到了增強(qiáng)。

選擇題答題技巧

選擇題是中考的主要題型之一,選擇題有兩種,即單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題。選擇題的解題方法:

1、審查題干,確定題干的規(guī)定性。準(zhǔn)確判斷題干內(nèi)容,明確題干的要求,審準(zhǔn)其中的關(guān)鍵詞(常見的關(guān)鍵詞有“正確的”、“錯誤的”、“原因是”、“表明”、“啟示”等等)。

2、審查選項(xiàng),注意選項(xiàng)的迷惑性,用“排除法”做答?!芭懦ā笔亲龊眠x擇題的有效方法。排除法即排除不符合要求的選項(xiàng),從而得出正確答案。在做題時首先排除錯誤的觀點(diǎn);其次排除觀點(diǎn)正確但與題干無關(guān)的選項(xiàng);再次排除觀點(diǎn)正確,但不符合題干要求的選項(xiàng)。

注意事項(xiàng):

1、單項(xiàng)選擇題解,也叫最佳選擇題,只能選一個最符合題意的選項(xiàng),要選取最佳的,要把四個選項(xiàng)都看完,不要看某個選項(xiàng)“似乎”有道理就匆忙選上,可能后面還有更符合題意的選項(xiàng)。

2、在做原因類選擇題時,要注意區(qū)分“原因”和“結(jié)果”,不能把“結(jié)果”當(dāng)“原因”選上。

3、遇到選項(xiàng)拿不準(zhǔn)時,要多讀幾遍題干與選項(xiàng),看是否通順合理,以防材料干擾;多項(xiàng)選擇實(shí)在拿不準(zhǔn)的盡量不要多選,最好相信第一感覺。

概括題答題技巧

根據(jù)題目提供的材料,圍繞“是什么,為什么,怎樣做”去解答。

1、在概括時,要把材料讀完,概括整個材料蘊(yùn)含的道理,不能概括部分材料蘊(yùn)含的道理,不能以偏概全。

2、概括題的答案應(yīng)該是一個語言通順、表意明確,言簡意賅的陳述句,展現(xiàn)的是道理、原因、結(jié)果或要求,不要使用修辭手法。

3、對于漫畫類概括題,特別需要注意漫畫中的說明性文字、漫畫的標(biāo)題、漫畫的夸張部分,這些地方往往是答題的突破口。

注意事項(xiàng):

一個概括題可能有多個答案,但我們只需要寫出一個,寫出自己認(rèn)為最符合題意最能得分的答案。切忌寫出多個答案,要注意答案的唯一性。


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