人文地理高效復(fù)習(xí)方法
人文地理高效復(fù)習(xí)方法
人文地理是地理知識(shí)三大模塊之一，內(nèi)容具有“多而雜，偏記憶”的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)難度大，但其復(fù)習(xí)也是有規(guī)律可循、有法可探的。以下是小編整理的人文復(fù)習(xí)方法，希望能為考生們提供幫助。
1、抓準(zhǔn)人文地理的核心內(nèi)容(構(gòu)建人文地理知識(shí)結(jié)構(gòu))，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。
從總體來看，自然地理較難，但規(guī)律性強(qiáng)，容易抓住重點(diǎn);人文地理容易，但內(nèi)容分散，很難抓住重點(diǎn)。因此，要運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)法來復(fù)習(xí)，通過知識(shí)的內(nèi)在的聯(lián)系，建立完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。
人文地理以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線，其考查的主干知識(shí)(內(nèi)容結(jié)構(gòu))主要集中在以下幾個(gè)方面：
(1)人類活動(dòng)的空間布局的區(qū)位分析。包括農(nóng)業(yè)發(fā)展、工業(yè)布局、聚落(城市)形成、交通線(點(diǎn))建設(shè)、商貿(mào)活動(dòng)、文化和旅游業(yè)發(fā)展等。
(2)環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展。包括自然資源的類型和特點(diǎn)、資源(能源)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、資源(能源)利用問題與環(huán)境保護(hù);主要環(huán)境問題現(xiàn)狀、分布、成因、危害及解決辦法;可持續(xù)發(fā)展概念、原則、模式、案例等。
(3)人口和城市。包括人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)及分布，人口數(shù)量、素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境人口容量與人口遷移，人口問題與解決辦法，城市區(qū)位因素;城市地域結(jié)構(gòu)與功能區(qū)的合理規(guī)劃、城市化進(jìn)程，城市化問題及其解決辦法。
(4)采用多種方法，多角度掌握中國(guó)和世界地理概況。對(duì)中國(guó)和世界熱點(diǎn)區(qū)域，要掌握其地理位置、自然地理特征和人文地理特征，分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件和限制性因素，探討區(qū)域發(fā)展措施。
2、理解基本概念與原理，認(rèn)清發(fā)展規(guī)律。
人文地理的核心概念主要包括區(qū)位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、工業(yè)布局、農(nóng)業(yè)布局、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)業(yè)地域類型、傳統(tǒng)工業(yè)、新興工業(yè)、交通樞紐、人口增長(zhǎng)模式、人口遷移、環(huán)境人口容量、城市功能區(qū)、城市化、城市規(guī)劃、環(huán)境自凈能力、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展、清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、旅游活動(dòng)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等。
人文地理規(guī)律和原理，主要包括人口增長(zhǎng)變化規(guī)律、人口增長(zhǎng)模式類型及轉(zhuǎn)變、城市化規(guī)律與城市布局(合理規(guī)劃)原理、自然要素與人文要素相互作用原理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的合理布局原理、交通點(diǎn)線的區(qū)位選擇、工業(yè)的區(qū)位選擇(布局)原理、資源開發(fā)與交通建設(shè)原理、旅游欣賞與旅游資源開發(fā)原理、旅游景觀欣賞要求與旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)、環(huán)境問題成因與可持續(xù)發(fā)展對(duì)策等。理解、掌握和運(yùn)用這些規(guī)律原理對(duì)人文地理學(xué)習(xí)來說是極為重要的。
3、要運(yùn)用專題復(fù)習(xí)法，系統(tǒng)掌握人文地理知識(shí)。人文地理具有很強(qiáng)的綜合性，復(fù)習(xí)應(yīng)以專題復(fù)習(xí)為宜，而且專題的確立宜大不宜小。如果專題過小，不僅綜合性會(huì)大大削弱，而且會(huì)顯得很瑣碎，導(dǎo)致死記硬背現(xiàn)象。
●高中地理關(guān)于我國(guó)地界的知識(shí)點(diǎn)
1.年等降水量及干濕狀況分界線：
(1)800毫米年等降水量線：沿秦嶺——淮河一線向西折向青藏高原東南邊緣一線，此線也是濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū)分界線。此線以東以南，年降水量一般在800mm以上，為濕潤(rùn)地區(qū)，此線以西以北年降水量一般在800mm以下，為半濕潤(rùn)地區(qū)。
(2)400毫米年等降水量線：大致是沿大興安嶺——張家口——蘭州——拉薩一線，最后到喜馬拉雅山東部，此線也是半濕潤(rùn)地區(qū)與半干旱地區(qū)分界線。此線以東年降水量一般在400mm以上，為半濕潤(rùn)地區(qū)，此線以西年降水量一般在400mm以下，為半干旱地區(qū)。
(3)200毫米年等降水量線：從內(nèi)蒙古自治區(qū)西部經(jīng)河西走廊西部以及藏北高原一線，此線也是干旱地區(qū)與半干旱地區(qū)分界線。
2.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線：
大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山。此線以東以南可以受到夏季風(fēng)的影響，即來自太平洋的東南季風(fēng)或來自印度洋的西南季風(fēng)的影響，降水較多，此線以西以北地區(qū)則難于受到夏季風(fēng)的影響，降水稀少。
3.地勢(shì)界線：
(1)第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯分界線：昆侖山——阿爾金山——祁連山——橫斷山。
(2)第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯分界線：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山。
4.地形區(qū)界線：
大興安嶺：內(nèi)蒙古高原與東北平原分界線
太行山：黃土高原與華北平原
巫山：四川盆地與長(zhǎng)江中下游平原
武夷山：江南丘陵與浙閩丘陵
天山：準(zhǔn)噶爾盆地與塔里木盆地
長(zhǎng)城：內(nèi)蒙古高原與黃土高原
秦嶺：漢江谷地與渭河平原
大巴山：漢江谷地與四川盆地
祁連山：青藏高原與河西走廊
南嶺：江南丘陵與兩廣丘陵
橫斷山：青藏高原與四川盆地及云貴高原
自然地理：氣候(光照、降水、熱量)，地形地貌，河流(水文水系特征)湖泊，土壤，植被
人文地理：農(nóng)業(yè)，工業(yè)，聚落，交通，商業(yè)貿(mào)易，產(chǎn)業(yè)，人口等等
人文地理學(xué)經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展已形成一個(gè)較完整的學(xué)科體系。一般可以分為綜合理論部分、通論部分(部門人文地理學(xué))和專論部分(區(qū)域人文地理學(xué))。
自然地理是研究自然地理環(huán)境的組成、結(jié)構(gòu)、功能、動(dòng)態(tài)及其空間分異規(guī)律的學(xué)科，是地理學(xué)的一個(gè)重要分支學(xué)科。
綜合性的分支科學(xué)有綜合自然地理學(xué)、區(qū)域自然地理學(xué)、古地理學(xué)等。部門性的分支科學(xué)有地貌學(xué)、氣候?qū)W、水文地理學(xué)、生物地理學(xué)、冰川學(xué)等。狹義的自然地理學(xué)僅指綜合自然地理學(xué)，部門自然地理學(xué)已逐步發(fā)展成為一門獨(dú)立的學(xué)科。狹義的自然地理學(xué)僅指綜合自然地理學(xué)。
擴(kuò)展資料：
人文地理學(xué)綜合理論部分主要指對(duì)人地關(guān)系理論的研究。人文地理學(xué)通論部分可分為經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)文化三個(gè)方面，也有一些學(xué)者將其分為社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面。人文地理學(xué)專論部分則包括對(duì)各種地區(qū)人文要素的區(qū)域地理研究。
經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是以闡釋人類生產(chǎn)和生活資料的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)分配等人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布和空間組織為主要任務(wù)。近代地理大發(fā)現(xiàn)以后，人類的商業(yè)活動(dòng)空前繁榮，從而產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的前身——商業(yè)地理學(xué)。
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