做筆記是一項(xiàng)很重要的技能，勤做筆記，才不會讓你在學(xué)習(xí)中輸在起跑線上，做筆記也是一項(xiàng)大學(xué)問，也是有很大的技巧哦!那么常用的做筆記方法有哪些，大家快來了解一下吧。

　　做筆記有哪些高效的方法

　　1.關(guān)鍵字筆記法。就是課堂上抓住老師講課的重點(diǎn)，不要面面俱到去記錄筆記，而是每個(gè)重點(diǎn)知識只記錄一些重點(diǎn)詞匯或語句，自己能看懂即可，方便課后回顧使用。

　　2.便利貼記筆記。對于一些容易忘記的知識點(diǎn)，可以著重記錄在便利貼上，然后貼在比較明顯的位置，方便時(shí)常鞏固記憶。

　　3.直接記在書上。在書上記筆記能夠更加方便快捷，因?yàn)橛行┲R點(diǎn)書上就有，可以直接在書上對應(yīng)位置直接記錄，還可以節(jié)約很多時(shí)間去抄寫。

　　4.剪貼法。對于一些錯(cuò)題類筆記整理，可以直接把錯(cuò)題剪下來，然后粘貼在錯(cuò)題本上，很簡單，省去了抄題的時(shí)間，這樣效率會很高，也很有意思，但重點(diǎn)還是在復(fù)習(xí)上。

　　5.目錄索引法。在整理筆記時(shí)，有時(shí)為了能第一時(shí)間找到相對應(yīng)的復(fù)習(xí)章節(jié)，同學(xué)們還可以在筆記對應(yīng)章節(jié)上貼上標(biāo)簽，在筆記本最右側(cè)依次注明是哪個(gè)章節(jié)，或者在筆記第一頁寫一個(gè)目錄。

　　6.思維導(dǎo)圖法。記筆記時(shí)還可以畫思維導(dǎo)圖，把各個(gè)知識點(diǎn)的關(guān)系理清楚，同時(shí)還能讓各章節(jié)學(xué)起來更加明了。通過簡單的一張圖形就能把知識點(diǎn)連接起來，很實(shí)用。

　　7.圖形表格法。這個(gè)跟思維導(dǎo)圖類似，都是通過更加生動形象的方式，把比較難學(xué)的知識，以更加清晰可見的方式表現(xiàn)出來。表格多是把易混知識點(diǎn)進(jìn)行對比，構(gòu)圖則能夠更易學(xué)會知識點(diǎn)。

　　8.錄音筆法。如果課堂上跟不上記筆記，或者是不想把時(shí)間浪費(fèi)在記筆記上面，可以通過錄音筆先記錄下來，課后再去整理，課上先集中精力去聽課。

　　9.康奈爾筆記法。分為記錄、簡化、背誦、思考、復(fù)習(xí)五步，與傳統(tǒng)記筆記方法無異。

　　10.卡片式筆記。主要是正面記錄問題，背面記錄答案概要，這樣復(fù)習(xí)起來很便利。

　　學(xué)霸整理筆記小技巧

　　利用記憶樹

　　記憶樹是利用關(guān)聯(lián)性記憶法，將看似混亂的知識點(diǎn)梳理出清晰的脈絡(luò)，特色是會以一個(gè)主題作為是主干，然后將與其相關(guān)聯(lián)的資料以上下半輻射狀呈現(xiàn)出來，最后出現(xiàn)樹狀圖的圖像，故稱為記憶樹。記憶樹能把你覺得很混亂的知識點(diǎn)理得一清二楚，并且可以讓知識點(diǎn)在大腦中形成一個(gè)大致脈絡(luò)。

　　其次，我們必須要改正對于傳統(tǒng)抄寫筆記的觀念，一般的學(xué)生都認(rèn)為在抄寫筆記時(shí)，應(yīng)力求版書的工整以及字跡的漂亮。事實(shí)上字丑一點(diǎn)沒有關(guān)系，圖畫的不好看也無所謂，但是筆記必須能夠幫自己建構(gòu)出一個(gè)完整的知識框架。

　　使用不同色號的筆

　　記筆記一定要避免通篇都是一個(gè)顏色的記號，很容易審美疲勞，而且在翻閱查找的時(shí)候非常的不方便。

　　這里建議大家用不同顏色的熒光筆標(biāo)注重要的公式或句子，還有彩色的水性筆記錄一些重點(diǎn)內(nèi)容。這樣在看的時(shí)候就會有側(cè)重點(diǎn)，而且也利用了心理學(xué)中的視覺感知來幫助記憶。但是需要注意的是，切忌不可以出現(xiàn)筆記全篇都是熒光筆，這樣對于幫助我們區(qū)分重點(diǎn)毫無裨益。

　　力求條理清晰

　　記筆記一定要有層次條理，我們可以用大標(biāo)題、小標(biāo)題來區(qū)分層次。如果對整理的知識點(diǎn)不加以區(qū)分，那么后期復(fù)習(xí)起來，很容易乏味，又抓不住重點(diǎn)。不過大小標(biāo)題的序號也一定要有所區(qū)別，不然到最后自己會分不清到底是哪一層次的內(nèi)容。

　　留出空白

　　記筆記一定不要太緊密，擠得滿滿當(dāng)當(dāng)就會很混亂，要給自己留出一定空白。筆記本上留出的空白主要有以下幾個(gè)用處：首先隨著我們對知識理解深度的增加，需要及時(shí)在筆記上做出補(bǔ)充。

　　在補(bǔ)充的過程中，我們可以使用引箭頭的方式，哪里有空白，就可以引個(gè)箭頭出來進(jìn)行知識點(diǎn)的細(xì)化;其次，我們可以把刷題過程中出現(xiàn)的經(jīng)典例題和自己疏漏的知識點(diǎn)補(bǔ)充到筆記上;最后，我們可以根據(jù)自己對某一章節(jié)的理解，在空白處做一個(gè)小總結(jié)。