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八年級物理知識點

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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的八年級物理知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級物理知識點精選篇1

第一章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;

(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等);

2、振動停止,發(fā)生停止;

但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);

3、發(fā)聲介質(zhì)可以是固體、液體和氣體;

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);

二、聲音的傳播1、聲音的傳播需要介質(zhì);

固體、液體和氣體都可以傳播聲音;

聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠,鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;

3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;

4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;

聲速的計算公式是v=;

聲音在空氣中的速度為340m/s;三、回聲1、定義:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)2、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

3、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

四、怎樣聽見聲音1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;

2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導性耳聾;

聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

4、骨傳導:不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音);

骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好;

5、雙耳效應:生源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);

五、聲音的特性包括1、樂音三要素:音調(diào)、響度、音色(1)、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;

振幅:物體在振動時偏離原來位置的最大距離。)(2)、響度:聲音的強弱叫響度;

物體振幅越大,響度]越強;

聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱;

(3)、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;

(辨別是什么物體法的聲靠音色)注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨立;

在響度和音調(diào)相近的情況下主要通過音色來判斷發(fā)聲體六、超聲波和次聲波1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;

低于20Hz叫次聲波;

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

七、噪聲的危害和控制1、四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢物污染)2、噪聲:(?。奈锢斫嵌壬现v物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;

(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

3、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

4、常見噪聲來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

5、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;

0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

6、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);

(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)八、聲音的利用1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;

超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的“聞”,打B超,敲鐵軌聽聲音等等)3、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)第二章光的傳播一、光源定義:能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源(水母、節(jié)能燈),熱光源(火把、太陽);

2、天然光源(水母、太陽),人造光源(燈泡、火把);3、生物光源(水母、斧頭魚),非生物光源(太陽、燈泡)二、光的傳播1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;

2、光的直線傳播的應用:

(1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無關,像是倒立的實像(樹陰下的光斑是太陽的像)(2)取直線:激光準直(挖隧道定向);

整隊集合;

射擊瞄準;

(3)限制視線:坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖);

一葉障目(4)影的形成:影子;

日食、月食(要求知道日食時月球在中間;

月食時地球在中間)3、光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向;

三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度;

2、在計算中,真空或空氣中光速c=3×108m/s; 3、光在水中的速度約為c,光在玻璃中的速度約為c;

4、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長度單位;

1光年≈9.46×1015m;

注:

聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;

光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠遠大于聲速,(如先看見閃電再聽見雷聲,在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計,但光傳播的時間可忽略不計)。

四、光的反射1、當光射到物體表面時,有一部份光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);

反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);

反射角等于入射角。

(1)、法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;

(2)入射角:入射光線與法線的夾角;

反射角:法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)(3)入射角與反射角之間存在因果關系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ)(4)垂直入射時,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。

4、反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(互看雙眼)5、利用光的反射定律畫一般的光路圖(要求會作):

(1)、確定入(反)射點:入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點即為入射(反射)點(2)、根據(jù)法線和反射面垂直,作出法線。

(3)、根據(jù)反射角等于入射角,畫出入射光線或反射光線◆作光路圖注意事項:

(1).要借助工具作圖;

(2)是實際光線畫實線,不是實際光線畫虛線;

(3)光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開;

(4)作光的反射或折射光路圖時,應先在入射點作出法線(虛線),然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線;

(5)光發(fā)生折射時,處于空氣中的那個角較大;

(6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上;

(7)平面鏡成像時,反射光線的反向延長線一定經(jīng)過鏡后的像;

(8)畫透鏡時,一定要在透鏡內(nèi)畫上斜線作陰影表示實心。

6、兩種反射:鏡面反射和漫反射。

(1)鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時,反射光仍然被平行的反射出去;

(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個方向反射出去;

(3)鏡面反射和漫反射的相同點:都是反射現(xiàn)象,都遵守反射定律;

不同點是:

反射面不同(一光滑,一粗糙),一個方向的入射光,鏡面反射的反射光只射向一個方向(刺眼);

而漫反射射向四面八方;

(下雨天向光走走暗處,背光走要走亮處,因為積水發(fā)生鏡面反射,地面發(fā)生漫反射,電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處,黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射)五、平面鏡成像1、平面鏡成像的特點:

像是虛像,像和物關于鏡面對稱(像和物的大小相等,像和物對應點的連線和鏡面垂直,到鏡面的距離相等;

像和物上下相同,左右相反(鏡中人的左手是人的右手,看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面,物體遠離、靠近鏡面像的大小不變,但亦要隨著遠離、靠近鏡面相同的距離,對人是2倍距離)。

2、水中倒影的形成的原因:

平靜的水面就好像一個平面鏡,它可以成像(水中月、鏡中花);

對實物的每一點來說,它在水中所成的像點都與物點“等距”,樹木和房屋上各點與水面的距離不同,越接近水面的點,所成像亦距水面越近,無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。(物離水面多高,像離水面就是多遠,與水的深度無關)。

3、平面鏡成虛像的原因:

物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚二是發(fā)散的,這些光線的反向延長線(畫時用虛線)相交成的像,不能呈現(xiàn)在光屏上,只能通過人眼觀察到,故稱為虛像(不是由實際光線會聚而成)注意:

進入眼睛的光并非來自像點,是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律(像、物關于鏡面對稱)和平面鏡成像的原理(同一物點發(fā)出的光線經(jīng)反射后,反射光的反向延長線交于像點)作光路圖(作出物、像、反射光線和入射光線)。

六、凸面鏡和凹面鏡1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡,以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡;

2、凸面鏡對光有發(fā)散作用,可增大視野(汽車上的觀后鏡);

凹面鏡對光有會聚作用(太陽灶,利用光路可逆制作電筒)七、光的折射1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折。

2、光在同種介質(zhì)中傳播,當介質(zhì)不均勻時,光的傳播方向亦會發(fā)生變化。

3、折射角:折射光線和法線間的夾角。

八、光的折射定律1、在光的折射中,三線共面,法線居中。

2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時,折射光線向法線方向偏折;

光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時,折射光線遠離法線(要求會畫折射光線、入射光線的光路圖)3、斜射時,總是空氣中的角大;

垂直入射時,折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變4、折射角隨入射角的增大而增大5、當光射到兩介質(zhì)的分界面時,反射、折射同時發(fā)生6、光的折射中光路可逆。

九、光的折射現(xiàn)象及其應用1、生活中與光的折射有關的例子:

水中的魚的位置看起來比實際位置高一些(魚實際在看到位置的后下方);

由于光的折射,池水看起來比實際的淺一些;

水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些;

夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置高些;

透過厚玻璃看鋼筆,筆桿好像錯位了;

斜放在水中的筷子好像向上彎折了;

(要求會作光路圖)2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像(折射光線反向延長線的交點)十、光的色散1、太陽光通過三棱鏡后,依次被分解成紅、橙、黃綠、藍、靛、紫七種顏色,這種現(xiàn)象叫色散;

2、白光是由各種色光混合而成的復色光;

3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象;

4、色光的三原色是:紅、綠、藍;

其它色光可由這三種色光混合而成,白光是紅、綠、藍三種色光混合而成的;

世界上沒有黑光;

顏料的三原色是品紅、青、黃,三原色混合是黑色;

5、透明體的顏色由它透過的色光決定(什么顏色透過什么顏色的光);

不透明體的顏色由它反射的色光決定(什么顏色反射什么顏色的光,吸收其它顏色的光,白色物體發(fā)射所有顏色的光,黑色吸收所有顏色的光)例:一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭,現(xiàn)在暗室里用綠光看畫,會看見黑色的馬,黑色的石頭,還有黑色的花在綠色的紙上,看不見草(草、紙都為綠色)十一、看不見的光1、太陽光譜:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜;

(從左往右其波長逐漸減?。?/p>

散射逐漸增強;

人眼辨別率依次降低)應用傍晚太陽是紅的,晴天天是藍的,汽車的霧燈是黃光。

2、紅外線:紅外線位于紅光之外,人眼看不見;

(1)一切物體都能發(fā)射紅外線,溫度越高輻射的紅外線越多;

(打仗用的夜視鏡)(2)紅外線穿透云霧的本領強(遙控探測)(3)紅外線的主要性能是熱作用強;

(加熱)3、紫外線:在光譜上位于紫光之外,人眼看不見;

(1)紫外線的主要特性是化學作用強;

(消毒、殺菌)(2)紫外線的生理作用,促進人體合成維生素D(小孩多曬太陽),但過量的紫外線對人體有害(臭氧可吸收紫外線,我們要保護臭氧層)(3)熒光作用;

(驗鈔)(4)地球上天然的紫外線來自太陽,臭氧層阻擋紫外線進入地球;

第三章透鏡及其應用一、透鏡、至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會辨認)1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡,如:遠視鏡片,照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等;

2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片;

二、基本概念:

1、主光軸:過透鏡兩個球面球心的直線,用CC/表示;

2、光心:同常位于透鏡的幾何中心;

用“O”表示。

3、焦點:平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點,這點叫焦點;

用“F”表示。

4、焦距:焦點到光心的距離(通常由于透鏡較厚,焦點到透鏡的距離約等于焦距)焦距用“f”表示。如下圖:

注意:凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點,凸透鏡的焦點是實焦點,凹透鏡的焦點是虛焦點;

三、三條特殊光線(要求會畫):

1、過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變,如下圖:

2、平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點;

經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散,但其反向延長線必過焦點(所以凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用)如下圖:

3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸;

射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸;

如下圖:

四、粗略測量凸透鏡焦距的方法:

使凸透鏡正對太陽光(太陽光是平行光,使太陽光平行于凸透鏡的主光軸),下面放一張白紙,調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離,直到白紙上光斑最小、最亮為止,然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。

五、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法:

1、用手摸透鏡,中間厚、邊緣薄的是凸透鏡;

中間薄、邊緣厚的是凹透鏡;

2、讓透鏡正對太陽光,移動透鏡,在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡,否則為凹透鏡;

3、用透鏡看字,能讓字放大的是凸透鏡,字縮小的是凹透鏡;

六、探究凸透鏡的成像規(guī)律:

1、器材:凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座(帶刻度尺)2、注意事項:“三心共線”:蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上;

又叫“三心等高” 3、凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解):

成像條件物距(u)成像的性質(zhì)像距(v)應用U﹥2f倒立、縮小的實像F﹤v﹤2f照相機U=2f倒立、等大的實像v=2f F﹤u﹤2f倒立、放大的實像v﹥2f投影儀U=f不成像0﹤u﹤f正立、放大的虛像V﹥f放大鏡口訣:一焦分虛實、二焦分大??;

虛像同側(cè)正,實像異側(cè)倒;

物遠實像小,虛像大。

注意:

1、實像是由實際光線會聚而成,在光屏上可呈現(xiàn),可用眼睛直接看,所有光線必過像點;

2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn),但能用眼睛看,由光線的反向延長線會聚而成;

3、凹透鏡始終成縮小、正立的虛像;

七、各種儀器設備的成像情況1、眼睛的晶狀體相當于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏(膠卷);

2、近視眼看不清遠處的物體,遠處的物體所成像在視網(wǎng)膜前,晶狀體曲度過大,需戴凹透鏡調(diào)節(jié);

3、遠視眼看不清近處的物體,近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面,晶狀體曲度過小,需戴凸透鏡調(diào)節(jié);

4、照相機:1、鏡頭是凸透鏡;

2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像;

5、投影儀:1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;

2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠卷、屏幕。

6、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實像;

7、放大鏡:1、放大鏡是凸透鏡;

2、放大鏡到物體的距離(物距)小于一倍焦距,成的是放大、正立的虛像;

注:要讓物體更大,應該讓放大鏡遠離物體;

8、顯微鏡和望遠鏡(1)、顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;

(2)、望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當于放大鏡,成放大的像;

第四章物態(tài)變化一、溫度:

1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;

注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個物體冷熱程度一樣,它們的溫度亦相同;

我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;

2、攝氏溫度:

(1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“C”表示;

(2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;

把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;

然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。

(3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度”;

“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”二、溫度計1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;

2、溫度計的構(gòu)成:玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度;

3、溫度計的使用:

(1)使用前要:觀察溫度計的量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度),并估測液體的溫度,不能超過溫度計的量程(否則會損壞溫度計)(2)測量時,要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能緊靠容器壁和容器底部;

(3)讀數(shù)時,玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計中夜柱的上表面相平。

三、體溫計:

1、用途:專門用來測量人體溫的;

2、測量范圍:35℃~42℃;

分度值為0.1℃;

3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體;

4、體溫計的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管(縮口);

物態(tài)變化:

物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;

固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關。

四、汽化和液化1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;

物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;

2、汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要吸熱、液化要放熱;

3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā);

(1)蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;

(2)蒸發(fā)的快慢的影響因素(A)液體溫度有關:溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;

在太陽下曬衣服快干);

(B)跟液體表面積的大小有關,表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼,為了地下有積水快干,要把積水掃開)(C)跟液體表面空氣流動的快慢有關,空氣流動越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風處,夏天開風扇降溫);

(3)沸騰:在一定溫度下(沸點),在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;

注:(A)沸點:液體沸騰時的溫度叫沸點;

(B)不同液體的沸點一般不同;

(C)液體的沸點與壓強有關,壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯)(D)液體沸騰的條件:溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱;

(2)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系:

(A)它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量;

(B)沸騰只在沸點時才進行;

蒸發(fā)在任何溫度下都能進行;

(C)沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生;

蒸發(fā)只在液體表面進行;

(D)沸騰比蒸發(fā)劇烈;

(4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;

人出汗降溫;

發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫;

(5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同:如酒精比水蒸發(fā)的快;

4、液化的方法:

(1)降低溫度;

(2)壓縮體積(增大壓強,提高沸點)如:氫的儲存和運輸;

液化氣;

五、熔化和凝固:

1、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;

從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

物質(zhì)熔化時要吸熱;

凝固時要放熱;

2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程;

3、固體可分為晶體和非晶體;

(1)晶體:熔化時有固定溫度(熔點)的物質(zhì);

非晶體:熔化時沒有固定溫度的物質(zhì);

(2)晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(熔化時溫度升高,繼續(xù)吸熱);

(熔點:晶體熔化時的溫度);

(3)晶體熔化的條件:

A、溫度達到熔點;

B、繼續(xù)吸收熱量;

(4)晶體凝固的條件:

A、溫度達到凝固點;

B、繼續(xù)放熱;

(5)同一晶體的熔點和凝固點相同;

晶體的熔化、凝固曲線:

(1)AB段物體為固體,吸熱溫度升高;

(2)B點為固態(tài),物體溫度達到熔點(50℃),開始熔化;

(3)BC物體股、液共存,吸熱、溫度不變;

(4)C點為液態(tài),溫度仍為50℃,物體剛好熔化完畢;

(5)CD為液態(tài),物體吸熱、溫度升高;

(6)DE為液態(tài),物體放熱、溫度降低;

(7)E點位液態(tài),物體溫度達到凝固點(50℃),開始凝固;

(8)EF段為固、液共存,放熱、溫度不變;

(9)F點為固態(tài),凝固完畢,溫度為50℃;

(10)FG段位固態(tài),物體放熱溫度降低;

注意:1、物質(zhì)熔化和凝固所用時間不一定相同,這與具體條件有關;

2、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體,發(fā)生熱傳遞的條件是:物體之間存在溫度差;

六、升華和凝華1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;

物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,升華吸熱,凝華放熱;

2、升華現(xiàn)象:樟腦球變?。?/p>

冰凍的衣服變干;

人工降雨中干冰的物態(tài)變化;

3、凝華現(xiàn)象:雪的形成;

北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成1、溫度高于0℃時,水蒸汽液化成小水滴成為露;

附在塵埃上形成霧;

2、溫度低于0℃時,水蒸汽凝華成霜;

3、水蒸汽上升到高空,與冷空氣相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;

云層中還有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝華而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再與0℃冷空氣流時,凝固成雹;

4、“白氣”是水蒸汽與冷液化而成的第五章質(zhì)量和密度一、宇宙和微觀世界1、宇宙由物質(zhì)組成: 2、物質(zhì)是由分子組成的:任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的,這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì)3、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:固態(tài)物質(zhì)中,分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則,粒子間有強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動,但位置相對穩(wěn)定。因此,固體具有一定的體積和形狀。

液態(tài)物質(zhì)中,分子沒有固定的位置,運動比較自由,粒子間的作用力比固體小。因此,液體沒有確定的形狀,具有流動性。

氣態(tài)物質(zhì)中,分子間距很大,并以高速向四面八方運動,粒子之間的作用力很小,易被壓縮。因此,氣體具有很強的流動性。

4、原子結(jié)構(gòu)5、納米科學技術二、質(zhì)量:

1、定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。

2、單位:國際單位制:主單位kg,常用單位:t、kg、 g、 mg對質(zhì)量的感性認識:一枚大頭針約80mg一個蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg 3、質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。

4、測量:

⑴日常生活中常用的測量工具:案秤、臺秤、桿秤,實驗室常用的測量工具托盤天平,也可用彈簧測力計測出物重,再通過公式m=G/g計算出物體質(zhì)量。

⑵托盤天平的使用方法:二十四個字:水平臺上,游碼歸零,橫梁平衡,左物右砝,先大后小,橫梁平衡.具體如下: ①“看”:觀察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。

②“放”:把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處。

③“調(diào)”:調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。

④“稱”:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。

⑤“記”:被測物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標尺上所對的刻度值⑥注意事項:A不能超過天平的稱量B保持天平干燥、清潔。

⑶方法:A、直接測量:固體的質(zhì)量B、特殊測量:液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。

二、密度:

1、定義:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。

ρ m V = 2、公式:

變形V m ρ = V m ρ = 3、單位:國際單位制:主單位kg/m3,常用單位g/cm3。這兩個單位比較:g/cm3單位大。單位換算關系:1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度為1.0×103kg/m3,讀作1.0×103千克每立方米,它表示物理意義是:1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。

ρ m V = 4、理解密度公式⑴同種材料,同種物質(zhì),ρ不變,m與V成正比;

物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關,但與質(zhì)量和體積的比值有關;

密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變,不同物質(zhì)密度一般不同,所以密度是物質(zhì)的一種特性。

⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度ρ與體積成反比;

體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成正比。

5、圖象:左圖所示:ρ甲>ρ乙ρ甲ρ乙m V 6、測體積——量筒(量杯)⑴用途:測量液體體積(間接地可測固體體積)。

⑵使用方法:

“看”:單位:毫升(ml)=厘米3 ( cm3 )量程、分度值。

“放”:放在水平臺上。

“讀”:量筒里地水面是凹形的,讀數(shù)時,視線要和凹面的底部相平。

7、測固體的密度:

ρ m V =原理浮在水面:

工具(量筒、水、細線)方法:1、在量筒中倒入適量的水,讀出體積V1;

2、用細線系好物體,浸沒在量筒中,讀出總體積V2,物體體積V=V2-V1 A、針壓法(工具:量筒、水、大頭針)B、沉墜法:(工具:量筒、水、細線、石塊)沉入水中:

形狀不規(guī)則形狀規(guī)則工具:刻度尺體積質(zhì)量工具天平:

說明:在測不規(guī)則固體體積時,采用排液法測量,這里采用了一種科學方法等效代替法。

8、測液體密度:

⑴原理:ρ=m/V ⑵方法:

①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1;

②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內(nèi)液體的體積V;

③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2;

④得出液體的密度ρ=(m1-m2)/ V 9、密度的應用:

⑴鑒別物質(zhì):密度是物質(zhì)的特性之一,不同物質(zhì)密度一般不同,可用密度鑒別物質(zhì)。

⑵求質(zhì)量:由于條件限制,有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量用公式m=ρV算出它的質(zhì)量。

⑶求體積:由于條件限制,有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。

⑷判斷空心實心:

八年級物理下冊知識點總結(jié)第七章力一、力1、力的概念:力是物體對物體的作用。

2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示。力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。

說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點;

它們都能影響力的作用效果。

5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。

兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

二、彈力1、彈力①彈性:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。 ②塑性:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力; 2:彈簧測力計①結(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼②作用:測量力的大小③原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。

(在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)④對于彈簧測力計的使用(1)認清量程和分度值;

(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零; (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;

(4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過彈簧測力計的量程。(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等。

三、重力、 1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。

2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。

公式:G=mg其中g=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下,可取g=10N/kg。

3、重力的方向:豎直向下。其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。

4、重力的作用點——重心重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。

如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點第八章力和運動一、牛頓第一定律1、牛頓第一定律:

⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:

一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

⑵說明:

A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗,所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動. C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關,所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

2、慣性:⑴定義:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關,與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。

利用慣性:跳遠運動員的助跑;

用力可以將石頭甩出很遠;

騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。

防止慣性帶來的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;

車輛行使要保持距離。

二、二力平衡1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài). 4、平衡力與相互作用力比較:

相同點:①大小相等;

②方向相反;

③作用在一條直線上。

不同點:平衡力作用在一個物體上,可以是不同性質(zhì)的力;

相互作用力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。

5、力和運動狀態(tài)的關系:

物體受力條件物體運動狀態(tài)說明受平衡力運動狀態(tài)不變靜止勻速運動力不是產(chǎn)生(維持)運動的原因受非平衡力運動狀態(tài)改變運動快慢改變運動方向改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因物體運動狀態(tài)的改變,是指速度大小的改變和運動方向的改變。

三、滑動摩擦力1、定義:兩個互相接觸的物體,當它們做相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做滑動摩擦力。

2、摩擦力分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。

4、、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

5、滑動摩擦力:①測量原理:二力平衡條件②測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

③結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;

壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。

7、應用:

①增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。

②減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸?。?/p>

第九章壓強一、壓強1、壓力:

⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時,如果物體不受其他力,則F = G ⑵方向:壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。

2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:

⑴課本P30圖9.1—3中,甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。乙、丙說明:壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。

3、壓強:⑴定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。

⑵公式:p =推導公式:F = PS、S= ⑶單位:壓力F的單位:牛頓(N),面積S的單位:米2(m2),壓強p的單位:帕斯卡(Pa)。

(4)應用:減小壓強。如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。

增大壓強。如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。

二、液體的壓強1、液體壓強的特點:

⑴液體對容器底和側(cè)壁都有壓強,⑵液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;

⑶液體的壓強隨深度的增加而增大;

在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;

⑷不同液體的壓強與液體的密度有關。

2、液體壓強的計算公式:p=ρgh使用該公式解題時,密度ρ的單位用kg/m3,壓強p的單位用帕斯卡(Pa)。

壓強公式p = ρ g h適用范圍通用公式:一般固體一般液體一般思路水平面:F = G p=先p = ρ g h再F = PS特殊思路圓柱形物體p = ρg h規(guī)則容器裝液體:F = G p=3、連通器:

⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。

⑵原理:連通器里裝一種液體,在液體不流動時,各容器的液面保持相平。

⑶應用:茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

液體的深度:液體中的某點到液面下的距離叫做該點在液體中的深度三、大氣壓強1、大氣壓的存在——實驗證明:歷史上著名的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

2、大氣壓的測量:托里拆利實驗。

(1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

(2)原理分析:在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

(3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化) A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;

若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

B、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

D、標準大氣壓:

支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。

1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa 3、大氣壓的測量工具:氣壓計。分類:水銀氣壓計和無液氣壓計4、大氣壓的特點:空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強;

大氣壓隨高度增加而減小。

5、沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。

6、應用:活塞式抽水機和離心式抽水機。

四、流體壓強與流速的關系1:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

飛機的升力:飛機前進時,由于機翼上下不對稱上凸下平,機翼上方空氣流速大,壓強較小,下方流速小,壓強較大,機翼上下表面存在壓強差,這就產(chǎn)生了向上的升力。

第十章浮力一、浮力1:浮力:一切浸在液體或氣體里的物體,都受到液體或氣體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。

浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

浮力方向:總是豎直向上的。施力物體:液(氣)體二、阿基米德原理1.阿基米德原理:

浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。

2.方向:豎直向上3.阿基米德原理公式:

三、物體的浮沉條件及應用物體運動狀態(tài)物體運動方向力的關系V排與V物密度關系下沉向下F浮< G物V排=V物ρ物 G物ρ物>ρ液漂浮靜止在液體表面F浮= G物V排ρ液4.從阿基米德原理可知:浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積),與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關。

10.3物體的浮沉條件的應用:

1.浮力的應用1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量:輪船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒@铮捎谒拿芏茸兇?,輪船浸入水的體積會變小,所以會上浮一些,但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。

2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。

3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。

4)密度計是漂浮在液面上來工作的,它的刻度是“上小下大”。

2、浮力的計算:1)壓力差法:F浮=F向上-F向下2)稱量法:F浮=G物-F拉(當題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時,一般選用此方法)3)漂浮懸浮法:F浮=G物4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(當題目中出現(xiàn)體積條件時,一般選用此方法)第十一章功和機械能一、功1、做功的含義:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,這個力的作用就顯示出成效,力學里就說這個力做了功。力學里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個力的方向上移動的距離。不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

2、功的計算:作用在物體上力越大,使物體移動的距離越大,這個力的成效越顯著,說明力所做的功越多。物理學中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功:

功=力×力的方向上移動的距離用公式表示:W=FS,符號的意義及單位:W——功——焦耳(J)F——力——牛頓(N)S——距離——米(m)功的單位:焦耳(J),1J=1N·m。

注意:①分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力;

②公式中S一定是在力F的方向上通過的距離,必須與F對應。③功的單位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘積(牛·米,不能寫成“焦”)單位搞混。

3、功的原理:使用機械時,人們所做的功,都不會少于不用機械時所做的功,也就是使用任何機械都不省功。

說明:①功的原理是一個普遍的結(jié)論,對于任何機械都適用。②功的原理告訴我們,使用機械要省力必須費距離,要省距離必須費力,既省力又省距離的機械是沒有的。③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。④我們做題遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)理想機械:使用機械時人們所做的功(FS)=不用機械時對重物所做的功(Gh)。

二、功率1、定義:功與做功所用時間之比。

2、物理意義:表示做功快慢的物理量。

3、定義公式:P=使用該公式解題時,功W的單位:焦(J),時間t的單位:秒(s),功率P的單位:瓦(W)。

4、單位:主單位:

W,常用單位kW,它們間的換算關系是:1kW=103W 5、推導公式:P =Fυ;公式中P表示功率,F(xiàn)表示作用在物體上的力,υ表示物體在力F的方向上運動的速度。使用該公式解題時,功率P的單位:瓦(W),力F的單位:牛(N),速度υ的單位:米/秒(m/s)。

三、動能和勢能1、能量:物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個物體具有能量,簡稱能。

理解:①能量表示物體做功本領大小的物理量;

能量可以用能夠做功的多少來衡量。

②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功。也不一定要做功。

2、動能①定義:物體由于運動而具有的能,叫做動能。

②決定動能大小的因素:

動能的大小與質(zhì)量和速度有關。質(zhì)量相同的物體,運動的速度越大,它的動能越大;

運動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能也越大。

3、重力勢能①物體由于高度所決定的能,叫做重力勢能。

②決定重力勢能大小的因素:重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關。

高度相同的物體,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;

質(zhì)量相同的物體,物體的高度越高,重力勢能越大。

4、、彈性勢能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

四、機械能及其轉(zhuǎn)化1:機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是:J動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。

方式有:動能和重力勢能之間可相互轉(zhuǎn)化;

動能和彈性勢能之間可相互轉(zhuǎn)化。

2:機械能守恒:只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機械能的總和保持不變。

人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動,機械能守恒;

近地點動能最大,重力勢能最??;

遠地點重力勢能最大,動能最小。近地點向遠地點運動,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

第十二章簡單機械一、杠桿1、定義:一根硬棒,在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒叫做杠桿。

判斷一個物體是不是杠桿,需要滿足三個條件,即硬物體(不一定是棒)、受力(動力和阻力)和轉(zhuǎn)動(繞固定點)。

杠桿可以是直的,也可以是彎的,甚至是任意形狀的,只要在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動,且是硬物體,都可稱為杠桿。

F2 O F1 L1 L2 2、杠桿的五要素:

①支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O表示。

力的作用線:通過力的作用點沿力的方向所畫的直線②動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。

③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。

④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。

⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。

3、研究杠桿的平衡條件:

①杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。

②實驗前:應調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。

③結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。

寫成公式:F1L1=F2L2也可寫成:F1 / F2=L2 / L1 4、應用:三種杠桿:

名稱結(jié)構(gòu)特征特點應用舉例省力杠桿動力臂大于阻力臂(L1>L2,F(xiàn)1< F2)省力、費距離撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費力杠桿動力臂小于阻力臂(L1<L2,F(xiàn)1>F2)費力、省距離縫紉機踏板、起重臂、人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿、鑷子、船槳等臂杠桿動力臂等于阻力臂(L1=L2,F(xiàn)1=F2)不省力、不費力天平,定滑輪1、滑輪是變形的杠桿。

2、定滑輪:

①定義:中間的軸固定不動的滑輪。②實質(zhì):等臂杠桿。

③特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G物。繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)3、動滑輪:①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,也可左右移動)②實質(zhì):動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。

④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則:只忽略輪軸間的摩擦則,拉力。繩子自由端移動距離SF(或vF)=2倍的重物移動的距離SG(或vG)4、滑輪組①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。

③理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力。繩子自由端移動距離SF(或vF)=n倍的重物移動的距離SG(或vG)。

④組裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

第3節(jié)機械效率1、有用功:定義:對人們有用的功。

公式:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總斜面:W有用=Gh 2、額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。

公式:W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)斜面:W額=fL 3、總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功公式:W總=W有用+W額=FS=4、機械效率:定義:有用功跟總功的比值。

公式:

定滑輪:

動滑輪:

滑輪組:

5、有用功總小于總功,所以機械效率總小于1。通常用百分數(shù)表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功占總功的60%。

6、提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。

7、機械效率的測量:

(1)原理:

(2)應測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。

(3)器材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。

(4)步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數(shù)大小不變。

(5)結(jié)論:影響滑輪組機械效率高低的主要因素有:

①動滑輪越重,個數(shù)越多則額外功相對就多。

②提升重物越重,做的有用功相對就多。

③摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。

8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率

八年級物理知識點精選篇2

1、壓力:指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。

壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著。壓力的作用效果是可以比較的。

2、壓強:作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強。壓強用符號p表示。壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量。

3、壓強的計算公式及單位:公式:p=F/s,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是N,面積的單位是m2,壓強的單位是N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa。1Pa=1N/m2。(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa)

4、增大壓強與減小壓強的方法:

當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;

當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強。

5、液體內(nèi)部壓強的特點:(液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力,同時具有流動性。)

液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;在同一深度,各個方向的壓強相等;深度增大,液體的壓強增大;液體的壓強還與液體的密度有關,在深度相同時,液體密度越大,壓強越大。

液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,與液體的質(zhì)量、體積無關。

6、液體內(nèi)部壓強的公式:

p=ρghρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg,h指深度,單位:m,壓強單位(Pa)注意:h指液體的深度,即某點到液面的距離。

7、連通器:

1、是指上部開口,底部連通的容器。

2、連通器至少有兩個開口,只有一個開口的容器不是連通器。

8、連通器的原理:

如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時連通器中液面總保持相平。

9、連通器的應用:

洗手池下的回水管———管內(nèi)的水防止有異味的氣體進入室內(nèi)

水位計—————根據(jù)水位計上液面的高低可以知道鍋爐或熱水器內(nèi)的水的多少

水塔供水系統(tǒng)————可以同時使許多用戶用水

茶壺———制做時壺嘴不能高于或低于壺口,一定要做的與壺口相平。

過路涵洞——能使道路兩邊的水面相同,起到水過路的作用。

船閘————可以供船只通過。

10、連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止。

11、像液體一樣,在空氣的內(nèi)部向各個方向也有壓強,這個壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓。大氣壓具有液體壓強的特點。

12、大氣壓強的測量:大氣壓強實驗是1643年意大利科學家托里拆利首先做出的,托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在

1標準大氣壓=760mmHg=1.01×105Pa,即P0=1.01×105Pa.

它大約相當于質(zhì)量為1kg的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強。

大氣壓強的數(shù)值不是固定不變的,高度越高,大氣壓強越小。

晴天時比陰天時氣壓高,冬天比夏天氣壓高。

13、馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明大氣壓存在的著名實驗,托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗。

14、氣體壓強與體積的關系:

在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量的氣體,體積減小時,內(nèi)部氣體壓強就增大;體積增大時,內(nèi)部氣體壓強就減小。

15、活塞式抽水機和離心式水泵:都是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。

1標準大氣壓能支持大約10m高的水柱,所以抽水機的抽水高度(吸水揚程)只有10m左右,即抽水機離開水源的高度只能在10m左右,再高,水是抽不上去的。

16、離心式水泵實際揚程分吸水和壓水揚程兩個部分,吸水揚程是由大氣壓差決定的,壓水揚程是由水離開葉輪片時具有向上的初速度的大小決定的。

17、使用離心式水泵,啟動前如不先往泵殼里灌滿水,水泵能抽上水來嗎?

答:不能,如果啟動前不灌滿水,泵殼里就會有空氣,泵內(nèi)與泵外的氣壓相等泵外的大氣壓就無法把水壓入管內(nèi),這樣是抽不上水的。

18、浮力:浸在液體中的物體受到液體向上的托力叫做浮力。

浮力的方向是豎直向上的,施力物體是液體。

浸在指漂浮或全部浸沒。

19、浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它向上的壓力大于液體對它向下的壓力。兩個壓力的合力就是浮力,浮力的方向是豎直向上的。

20、浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關。

21、阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即F浮=G排=ρ液gv排

22、物體的浮沉條件:

浸沒在液體中的物體F?。綠時上浮,F(xiàn)浮=G時懸浮,F(xiàn)浮<G時下沉。

23、物體浮沉條件的應用:

(1)輪船:(鋼鐵的密度比水大,有它制成的輪船為什么能浮在水面上呢?)

要用密度大于水的材料制成能夠浮在水面上的物體,可以把它做成空心的,以使它能排開更多的水,輪船就是根據(jù)這個道理制成的。

(2)潛水艇:由于潛水艇中兩側(cè)有水箱,它浸沒在水中時受到的浮力不變,但是可以通過調(diào)節(jié)水箱中的儲水量來改變潛水艇自身的重力,從而使它下沉、懸浮或上浮。

(3)氣球:充入的是密度比空氣小很多的氣體,如氫氣、氦氣??諝鈱λ母×Υ笥谒闹亓Γ詺馇蚩梢陨敫呖?。

(4)飛艇、熱氣球:里面充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣,熱空氣比氣球外的空氣密度小,他們受到的浮力就大,所以能升入高空。

(5)密度計:漂浮在液面的物體,浮力等于重力,浮力一定時,液體的密度越大,排開液體的體積就越小;密度越小,排開液體的體積就越大。

※密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位。

讀法:例:液面與1.2刻度對齊時,表示被測液體的密度是1.2×103kg/m3.

24、流體流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。

25、飛機為什么能飛上天?飛機飛行時,由于機翼上、下表面的空氣流速不同,上方空氣的流速比下方空氣的流速快,下方受到的壓強大于上方受到的壓強,這樣就產(chǎn)生了作用在飛機機翼上的向上的力,叫做升力或舉力。

初二物理知識總結(jié)2

1、電功率(P):表示消耗電能的快慢,用電器在單位時間消耗的電能。

2、單位有:瓦特(國際);常用單位有:千瓦;1kw=103w

3、計算電功率公式:(P=U/I式中單位P瓦(w);定義式P=W/ t ( WtU伏(V); I安(A)

4、利用計算時單位要統(tǒng)一,①如果W用焦、t用秒,則P的單位是瓦;②如果W用千瓦時、t用小時,則P的單位是千瓦。

5、Kwh的意義:功率為1kw的用電器使用1h所消耗的電能。

6、計算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R

7、額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓。

8、額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率。

9、實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓。

10、實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率。

11、燈泡的亮度由實際電功率決定。當U??U0時,則P?燈很亮,易燒壞:

2、實驗電路:

3、實驗步驟:

1)、畫出實驗電路圖;2)、連接電路(同測小燈泡電阻)

3)、閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓,讀出電流表的讀數(shù),觀察燈泡發(fā)光情況;4)、使小燈泡兩端的電壓為額定電壓的1.2倍,觀察燈泡的亮度,測出它的功率;5)、使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓(約0.8倍),觀察小燈泡的亮度,測出它的功率。

注:實驗中滑動變阻器的作用是改變小燈泡兩端的電壓;實驗之前應把滑動變阻器調(diào)至阻值最大處;實驗時,電源電壓要高于燈泡的額定電壓。

四、電與熱

1、電流的熱效應:電流通過導體時電能轉(zhuǎn)化成熱的現(xiàn)象。

2、焦耳定律:電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。

3、焦耳定律公式:Q=I2Rt,(式中單位QI安(A);R歐(t秒。)

4、當電流通過導體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱),則有W=Q,可用電功公式來計算Q。(如電熱器,電阻就是這樣的。)Q=UIt;Q=U2t/R。 5、電熱的利用:加熱(電飯鍋、電熨斗)發(fā)熱體由電阻大熔點高的合金制成6、電熱的防止:溫度過高,損壞電器、引起火災(散熱窗、散熱片、散熱風扇)

7、在串聯(lián)電路中I1∶I2=1:1,其它的分配都與電阻成正比,即U1:U2=R1:R2,

P1:P2= R1:R2, Q1:Q2= R1:R2, W1:W2= R1:R2,

在并聯(lián)電路中除U1:U2=1:1,其它所有的分配都與電阻成反比。即I1∶I2=R2:R1

P1:P2= R2:R1 Q1:Q2=R2:R1 W1:W2= R2:R1

由小編為大家?guī)淼某醵锢黼姽β手R點總結(jié)就到這里了,希望大家都能學好物理這門課程!

初二物理知識總結(jié)3

聲音與環(huán)境

1、產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音就停止;振動發(fā)聲的物體叫聲源

2、傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,一般在固體中傳播最快,氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。

3、聲音的三個特性:

(1)音調(diào):人耳感覺到聲音的高低叫音調(diào);音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的頻率有關,頻率越高,音調(diào)越高。

(2)響度:人耳感覺到的聲音的強弱,響度的大小跟發(fā)聲體振動的幅度有關;振幅越大,響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠近有關。

(3)音色:又叫音品,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。

4、頻率的高低決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲,符號是Hz,人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲,高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應用有:超聲波粉碎結(jié)石、聲納探測潛艇、魚群,B超檢查內(nèi)臟器官。

5、樂音與噪聲:

樂音:悅耳動聽、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。

噪聲:使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。人們用分貝來劃分dB聲音的強弱的等級。

6、控制噪聲的三個途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。

7、聲的利用:(1)聲音可以傳遞信息:如漁民利用聲納探測魚群

(2)聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧

8、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象,叫回聲。如回聲比原聲到達人耳晚0.1s以上,人耳能把他們區(qū)分開,否則回聲會與原聲混在一起會加強原聲。利用“雙耳效應”可以聽到立體聲。

初二物理知識總結(jié)4

一、壓強

壓強:(1)壓力:

①產(chǎn)生原因:由于物體相互接觸擠壓而產(chǎn)生的力。②壓力是作用在物體表面上的力。③方向:垂直于受力面。

④壓力與重力的關系:力的產(chǎn)生原因不一定是由于重力引起的,所以壓力大小不一定等于重力。只有當物體放置于水平地面上時壓力才等于重力。

(2)壓強是表示壓力作用效果的一個物理量,它的大小與壓力大小和受力面積有關。

(3)壓強的定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。

(4)公式:p=f/s。式中p表示壓強,單位是帕斯卡;f表示壓力,單位是牛頓;s表示受力面積,單位是平方米。

(5)國際單位:帕斯卡,簡稱帕,符號是pa。1pa=ln/m2,其物理意義是:lm2的面積上受到的壓力是1n。

2.增大和減小壓強的方法

(1)增大壓強的方法:

①增大壓力:

②減小受力面積。

(2)減小壓強的方法:

①減小壓力:

②增大受力面積。

二、液體壓強

1.液體壓強的特點

(1)液體向各個方向都有壓強。

(2)同種液體中在同一深度處液體向各個方向的壓強相等。

(3)同種液體中,深度越深,液體壓強越大。 (4)在深度相同時,液體密度越大,液體壓強越大。

2.液體壓強的大小

(1)液體壓強與液體密度和液體深度有關。

(2)公式:p=ρgh。式中,p表示液體壓強單位帕斯卡(pa);ρ表示液體密度,單位是千克每立方米(kg/m3);h表示液體深度,單位是米(m)。

3.連通器——液體壓強的實際應用

(1)原理:連通器里的液體在不流動時,各容器中的液面高度總是相同的。

(2)應用:水壺、鍋爐水位計、水塔、船鬧、下水道的彎管。

三、大氣壓強

1.大氣壓產(chǎn)生的原因:由于重力的作用,并且空氣具有流動性,因此發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。

2.大氣壓的測量——托里拆利實驗

(1)實驗方法:在長約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用于指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中。放開于指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,這時測出管內(nèi)外水銀面高度差約為1900px。

(2)計算大氣壓的數(shù)值:p0=p水銀=ρgh=13.6x103kg/m3x9.8n/kgx0.76m=1.013x105pa。所以,標準大氣壓的數(shù)值為:p0=1.013xl05pa=1900pxhg=760mmhg。

(3)以下操作對實驗沒有影響:

①玻璃管是否傾斜;②玻璃管的粗細;③在不離開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。

(4)若實驗中玻璃管內(nèi)不慎漏有少量空氣,液體高度減小,則測量值要比真實值偏小。

(5)這個實驗利用了等效替換的思想和方法。

3.影響大氣壓的因素:高度、天氣等。在海拔3000m以內(nèi),大約每升高10m,大氣壓減小100pa。

4.氣壓計——測定大氣壓的儀器。種類:水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(又叫做無液氣壓計)。

5.大氣壓的應用:抽水機等。

四、液體壓強與流速的關系

1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

2.飛機的升力的產(chǎn)生:飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當飛機在機場跑道上滑行時,流過機翼上方的空氣速度快、壓強小,流過機翼下方的空氣速度慢、壓強大。機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。

典型例題

例1、甲、乙是兩個完全相同的裝滿酒精的容器,如圖3所示,放置在水平桌面上,則容器甲底部受到的壓強_______容器乙底部受到的壓強;容器甲底部受到的壓力______容器乙底部受到的壓力;容器甲對桌面的壓強______容器乙對桌面的壓強;容器甲對桌面的壓力_______容器乙對桌面的壓力。

例2、下列事例中,為了減小壓強的是:

A.注射器的針頭做得很尖;

B.菜刀用過一段時間后,要磨一磨;

C.火車鐵軌不直接鋪在路面上,而鋪在一根根枕木上;

D.為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管一端被削得很尖

初二物理知識總結(jié)5

1、彈性:物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。

2、塑性:在受力時發(fā)生形變,失去力時不能恢復原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

3、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關

4、力的測量:

⑴測力計:測量力的大小的工具。

⑵分類:彈簧測力計、握力計。

⑶彈簧測力計:

A、原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比。

B、使用方法:看:量程、分度值、指針是否指零;調(diào):調(diào)零;讀:讀數(shù)=掛鉤受力。

C、注意事項:加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。

初二物理知識總結(jié)6

第一章:聲現(xiàn)象

教學目標:1。知道聲音是由振動產(chǎn)生的

2知道空氣傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,聲音不能在真空中傳播,直到聲音在空氣中傳播速度,知道聲音是一種波它具有能量

3了解組成聲音的三要素:響度。音調(diào)和音色。知道聲音的音調(diào)跟發(fā)生的振動頻率有關,響度與發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠近有關,不同物體發(fā)出的音色不同。

4了解聲音中樂音和噪音的不同,了解噪聲的來源和危害,什么事超聲波和次聲波

教學重點:1聲音的產(chǎn)生與傳播2聲音的三要素3樂音和噪音教學難點:明白聲音三要素的區(qū)別

一:聲音的產(chǎn)生與傳播知識梳理(重):

1聲音是有物體的振動產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫聲源2聲音的傳播必須依靠介質(zhì),真空不能傳聲

3不同物質(zhì)傳播聲音的速度不同,在固體中傳播的最快,在空氣中傳播的最慢4聲音在空氣中以聲波的方式傳播,聲波具有能量二:聲音的三要素(重)

1聲音的三個特征是音調(diào),響度和音色

2音調(diào)指的是聲音的高低,音調(diào)是由發(fā)聲物體振動的頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高3響度是指聲音的大小,響度跟發(fā)聲體的振幅有關,振幅越大,響度越大,響度還跟距發(fā)聲體的遠近有關

4不同樂器的聲音,他們的音色是不同的。音色不同,聲波的波形也不同。5弦樂器的音調(diào)與弦的長度,粗細和材料有關三:樂音和噪音(重)

1樂音通常指那些動聽的,令人愉快的聲音,它的波形是有規(guī)律的,通常指那些難聽的,令人厭煩的聲音,它的波形是沒有規(guī)律的。但從環(huán)保角度看凡是影響人們正常正常學習、工作和休息的聲音都是屬于噪聲。

2減小噪音干擾的主要途經(jīng)有在聲源處,在傳播途中和在人耳處減弱噪聲三:超聲波和次聲波

1超聲波:頻率高于20__0Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波;可聽見的頻率范圍:20Hz-20__0Hz

2超聲波方向性好,穿透能力強,易于獲得較集中的聲能。應用:

⑴制成聲納⑵B超⑶超聲波速度測定器⑷超聲波清洗器⑸超聲波焊接器3次聲波應用于預報地震臺風和監(jiān)測核爆炸等

4聲音傳播被障礙物反射回來形成回聲;回聲測距原理利用波的傳播速度練習:略第二章1溫度溫度計:

1、溫度:物體的冷熱程度叫溫度(重)2、攝氏溫度(符號:t單位:攝氏度)瑞典的攝爾修斯規(guī)定:①把純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃②把1標準大氣壓下純水沸騰時的溫度規(guī)定為100℃③把0到100℃之間分成100等份,每一等份就是一℃3、溫度計(重)

原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

構(gòu)造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值使用溫度計測量液體的溫度時做到以下三點:

①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測物體中;②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);③讀數(shù)時,不要從液體中取出溫度計,視線要與液面上表面相平,4、體溫計,實驗溫度計,寒暑表的主要區(qū)別5、攝示度(℃)的規(guī)定方法:(重)

以通常情況下冰水混合物的溫度作為0度;以標準大氣壓下水的沸騰是的溫度作為100度;6、熔化和凝固的定義、條件(重)

物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化。條件是吸熱。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。條件是放熱。7、熔點和凝固點(重)固體分晶體和非晶體兩類

熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點;非晶體沒有熔點

凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點;非晶體沒有凝固點同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同

8、晶體熔化的條件:①達到熔點溫度②繼續(xù)從外界吸熱

液體凝固成晶體的條件:①達到凝固點溫度②繼續(xù)向外界放熱9、汽化與液化(重)

物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱。物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,液化有兩種不同的方式:降低溫度和壓縮體積,這兩種方式都要放熱。

10、蒸發(fā)現(xiàn)象(重)

定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢11、沸騰現(xiàn)象(重)

定義:沸騰是在一定溫度下,發(fā)生在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續(xù)吸收熱量

12、升華和凝華(重)

①升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,升華需要吸熱;②凝華:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象,凝華需要放熱13酒精燈的使用(一般)

1酒精燈的外焰溫度最高,應該用外焰去加熱2絕對禁止用一只酒精燈去點燃另一只酒精燈。3熄滅酒精燈時必須用燈帽蓋滅不能吹滅

4萬一灑出的酒精在桌面燃燒起來,應立即用濕抹布蓋滅第三章光現(xiàn)象

一光的色彩顏色(一般)

1光的色散:用三棱鏡把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光叫光的色散,英國物理學家牛頓第一個做色散實驗

2色散現(xiàn)象表明:白光不是單色光,而是由不同顏色的光組成的

3透明體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明體的顏色是由它反射的色光決定的4色光和顏料混合后的顏色

紅、綠、藍三種色光混合成白光;紅、黃、藍三種顏料混合成黑色。色光混合和顏料的混合成的顏色是不一樣的二人眼看不見的光

1紅外線和紫外線都是人眼看不見的光

2紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應,太陽的熱主要就是以紅外線的形式傳到地球上的。

3紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光。應用:紫外燈滅菌、驗鈔機驗鈔。4光具有能量叫光能

三光源光的直線傳播(重)

1自身能發(fā)光的物體叫光源。光源分類:天然光源和人造光源

2光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的小孔成像、影的形成、日食、月食可用光的直線傳播來解釋。

3光在不同介質(zhì)中速度是不同的。光在真空中的傳播速度是3×108m/s四平面鏡成像(重)1平面鏡成像特點:

㈠、平面鏡成像是同大、正立、左右相反的虛象㈡、像和物的連線同鏡面垂直㈢、像和物的大小相等。

1實像和虛像①實像真實光線匯成②虛像不是由真實光線匯成不能用屏接收五光的反射現(xiàn)象及其規(guī)律(重)

1光的反射定律;光發(fā)射時,反射光線位于入射光線和法線所確定的平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè),反射角等于入射角??蓺w納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”理解:

由入射光線決定反射光線,敘述時要“反”字當頭

發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的交界處;發(fā)生處:入射點;結(jié)果:返回原介質(zhì)中反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱愣?平面鏡作圖抓住反射定律平面鏡成像規(guī)律六透鏡

1、光的折射(重)

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射

理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。

注意:在兩種介質(zhì)的交界處,發(fā)生折射的同時必發(fā)生反射,折射中光速必定改變,而反射中光速不變2、光的折射規(guī)律

光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。理解:折射規(guī)律分三點:(1)三線共面(2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時,折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角3、在光的折射中光路也是可逆的4、透鏡及分類

透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。

分類:凸透鏡:邊緣薄,中央厚凹透鏡:邊緣厚,中央薄5、主光軸,光心、焦點、焦距主光軸:通過兩個球心的直線

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“F”表示虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。6、別透鏡的方法:

①、用手摸:中間厚邊緣薄是凸透鏡。

②、用眼看:能使字放大是凸透鏡。縮小的是凹透鏡。③、用光照、能使平行光會聚一點的是凸透鏡。7、凸透鏡和凹透鏡的作用:

①、凸透鏡對光有會聚作用②、凹透鏡對光有發(fā)散作用。

8、物距:物體到透鏡的距離叫物距。(u)像距:像到透鏡的距離。(v)9、凸透鏡成像的變化規(guī)律

物距減小,像距增大,像也增大。10、凸透鏡成像的其它內(nèi)容

①、實象和物體的最近距離是4f②、F點是成實象和虛象的分界點

③、2F點是成放大像和縮小像的分界點11、凸透鏡的成像規(guī)律:

物距像的性質(zhì)應用像距vU>2fU=2ff<u<2fU=fU<ff<v<2fv=2fv>2f物象同側(cè)大、小小同大大不能成像大正虛同放大鏡正、倒倒倒倒虛、實實實實同異側(cè)異異異照相機無投影儀、幻燈機12、

“一焦分虛實,二焦分大小;虛像同側(cè)正,物遠像變大;實像異側(cè)倒,物遠像變小13、照相機和眼睛的相同點①、所成像都是倒立縮小的實象

②、眼鏡的晶狀體相當于照相機的鏡頭③、眼鏡的視網(wǎng)膜相當于照相機的膠片14、視力的缺陷及矯正

①、近視眼:遠處物體的像成在視網(wǎng)膜之前,用凹透鏡來矯正

②、遠視眼(老花眼):近處物體的像成在視網(wǎng)膜之后,用凸透鏡制成遠視眼鏡來矯正,遠視眼鏡的作用是使像相當于晶狀體向前移,它能使光會聚,使近處的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。

15、望遠鏡的發(fā)展歷史伽利略望遠鏡開普勒望遠鏡射電望遠鏡哈勃空間望遠鏡16、望遠鏡的組成:

伽利略望遠鏡:物鏡,凸透鏡;目鏡,凹透鏡;

開普勒望遠鏡:物鏡,凸透鏡,焦距長;目鏡,凸透鏡,焦距短;17、顯微鏡

①、作用:可以幫助我們用看清肉眼看不見的細小物體

②、結(jié)構(gòu):物鏡,凸透鏡,焦距短;目鏡,凸透鏡,焦距長;

18、遠視眼睛焦距和度數(shù)的關系:D=1/f×100D:度數(shù)f:焦距,單位是米。

初二物理知識總結(jié)7

第七章力

一、力

1、力的概念:力是物體對物體的作用。

2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示。力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變

4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果。

5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長

6、力產(chǎn)生的條件:

①必須有兩個或兩個以上的物體。

②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。

兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

二、彈力

1、彈力

①彈性:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。

②塑性:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

2:彈簧測力計

①結(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

②作用:測量力的大小

③原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。(在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)④對于彈簧測力計的使用

(1)認清量程和分度值;

(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;

(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;

(4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過彈簧測力計的量程。

(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等。

三、重力、

1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。

2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。公式:G=mg其中g=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下,可取g=10N/kg。

3、重力的方向:豎直向下。其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。

4、重力的作用點重心

重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

第八章力和運動

一、牛頓第一定律

1、牛頓第一定律:

⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。⑵說明:

A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗,所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.

C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關,所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

2、慣性:

⑴定義:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關,與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。

利用慣性:跳遠運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止慣性帶來的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離。

二、二力平衡

1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).4、平衡力與相互作用力比較:

相同點:

①大小相等;

②方向相反;

③作用在一條直線上。

不同點:平衡力作用在一個物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。

5、力和運動狀態(tài)的關系:物體受力條件受平衡力物體運動狀態(tài)靜止勻速運動受非平衡力運動快慢改變運動方向改變運動狀態(tài)不變說明力不是產(chǎn)生(維持)運動的原因運動狀態(tài)改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因物體運動狀態(tài)的改變,是指速度大小的改變和運動方向的改變。

三、滑動摩擦力

1、定義:兩個互相接觸的物體,當它們做相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做滑動摩擦力。

2、摩擦力分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。

4、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

5、滑動摩擦力:

①測量原理:二力平衡條件

②測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

③結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。

7、應用:

①增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。

②減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸?。?。

初二物理知識總結(jié)8

自然界中的物質(zhì)有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)

1)固態(tài):既有一定的體積,又有一定的形狀,很難被壓縮

2)液態(tài):不容易被壓縮且有一定的體積,但由于它具有流動性,沒有一定的形狀

3)氣態(tài):很容易被壓縮,具有流動性。即既沒有一定的體積,也沒有一定的形狀

4)等離子態(tài):由等量的帶負電的電子和帶正電的離子組成。(了解,重在強調(diào)應用)

上面對物理中物質(zhì)的三種狀態(tài)知識的講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,相信同學們一定能在考試中取得很好的成績。

中考物理知識點:透鏡

關于物理中透鏡的知識,希望同學們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。

透鏡

透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。

分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

主光軸:通過兩個球心的直線。

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)

焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示

虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。

焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用:

凸透鏡:對光起會聚作用。

凹透鏡:對光起發(fā)散作用。

通過上面對物理中透鏡知識點的內(nèi)容講解學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學們認真的學習物理知識。

初二物理知識總結(jié)9

一、聲音的產(chǎn)生:

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等);

2、振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠,鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;

3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;

4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=s/t;聲音在空氣中的速度為340m/s;

三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;

2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

4、骨傳導:不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好;

5、雙耳效應:生源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);

五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;

1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;)

2、響度:聲音的強弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強;聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱;

3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)

注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨立;

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

七、噪聲的危害和控制

1、噪聲:(!)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

3、常見招生飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

5、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的"聞",打B超,敲鐵軌聽聲音等等)

3、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)

初二物理知識總結(jié)10

一、電路

電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流).

電流的方向:從電源正極流向負極.

電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置.

電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能.

有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合.

導體:容易導電的.物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.

絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.

電路組成:由電源,導線,開關和用電器組成.

電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.

電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖.

串聯(lián):把元件逐個順序連接起來,叫串聯(lián).(任意處斷開,電流都會消失)

并聯(lián):把元件并列地連接起來,叫并聯(lián).(各個支路是互不影響的)

二、電流

國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.

測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:

①電流表要串聯(lián)在電路中;

②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;

③被測電流不要超過電流表的量程;

④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上.

實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;

②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安.

三、電壓

電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.

國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.

測量電壓的儀表是:電壓表,使用規(guī)則:

①電壓表要并聯(lián)在電路中;

②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;

③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;

②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.

熟記的電壓值:①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏.

四、電阻

電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用

.(導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越小).

國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐; 1千歐=103歐.

決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關).

20__年7月3日星期六滑動變阻器:

原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的

作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.

銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A.

正確使用:a,應串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調(diào)至最大的地方.

初二物理知識總結(jié)11

1、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2、壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

3、壓強公式:P=F/S,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2

4、增大壓強方法:(1)S不變,F(xiàn)↑;(2)F不變,S↓

(3)同時把F↑,S↓,而減小壓強方法則相反。

液體壓強

1、液體壓強產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。使用液體壓強計(U型管壓強計)測量液體內(nèi)部壓強。

2、液體壓強特點:

(1)液體對容器底和壁都有壓強;

(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;

(3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;

(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。

3、液體壓強計算公式:(ρ是液體密度,單位是千克/米3;g=9。8牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離,單位是米)

4、根據(jù)液體壓強公式:可得,液體的壓強與液體的密度和深度有關,而與液體的體積和質(zhì)量無關。

5、流體壓強大小與流速關系:在流體中流速越大地方,壓強越??;流速越小的地方,壓強越大。

6、流體壓強大小與流速關系:在流體中流速越大地方,壓強越?。涣魉僭叫〉牡胤?,壓強越大。

大氣壓強

1、大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強隨高度的增大而減小

2、測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。

3、測定大氣壓的儀器是:氣壓計,常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。

4、標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1。013×105帕=10。34米水柱

5、沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。

初二物理知識總結(jié)12

一、電路

電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流).電流的方向:從電源正極流向負極.電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置.

電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能.

有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合.

導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.

絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.電路組成:由電源,導線,開關和用電器組成.

電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖.

串聯(lián):把元件逐個順序連接起來,叫串聯(lián).(任意處斷開,電流都會消失)并聯(lián):把元件并列地連接起來,叫并聯(lián).(各個支路是互不影響的)

二、電流

國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安.測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;

②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;

④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上.

實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安.

三、電壓

電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.測量電壓的儀表是:電壓表,使用規(guī)則:①電壓表要并聯(lián)在電路中;

②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.

熟記的電壓值:①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏.

四、電阻

電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用

(導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越?。?國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐;1千歐=103歐.決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關).滑動變阻器:

原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.

銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A.

正確使用:a,應串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調(diào)至最大的地方.

五、歐姆定律

歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.公式:式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).公式的理解:

①公式中的I,U和R必須是在同一段電路中;②I,U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統(tǒng)一.歐姆定律的應用:

①同一電阻的阻值不變,與電流和電壓無關,其電流隨電壓增大而增大.(R=U/I)②當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R)③當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)

電阻的串聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2串聯(lián),串得越多,電阻越大)①電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)②電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)

③電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個等值電阻串聯(lián),則有R總=nR

④分壓作用:=;計算U1,U2,可用:;

⑤比例關系:電流:I1:I2=1:1(Q是熱量)

電阻的并聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2并聯(lián),并得越多,電阻越小)①電流:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)②電壓:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)

③電阻:(總電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒數(shù)和)如果n個等值電阻并聯(lián),則有R總=R④分流作用:;計算I1,I2可用:;

⑤比例關系:電壓:U1:U2=1:1,(Q是熱量)

六、電功和電功率

1.電功(W):電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的多少叫電功,

2.功的國際單位:焦耳.常用:度(千瓦時),1度=1千瓦時=3.6?06焦耳.

3.測量電功的工具:電能表

4.電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).利用W=UIt計算時注意:

①式中的W.U.I和t是在同一段電路;

②計算時單位要統(tǒng)一;

③已知任意的三個量都可以求出第四個量.

還有公式:=I2Rt電功率(P):表示電流做功的快慢.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦公式:式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)利用計算時單位要統(tǒng)一

①如果W用焦,t用秒,則P的單位是瓦;

②如果W用千瓦時,t用小時,則P的單位是千瓦.

5.計算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.另有:額定電流12.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.

6.實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.另有:實際電流

7.實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.當U>U0時,則P>P0;燈很亮,易燒壞.當U<U0時,則P<P0;燈很暗,當U=U0時,則P=P0;正常發(fā)光.

8.同一個電阻,接在不同的電壓下使用,則有;如:當實際電壓是額定電壓的一半時,則實際功率就是額定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的電路中,則實際功率是25瓦.)

9.熱功率:導體的熱功率跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比.

10.P熱公式:P=I2Rt,(式中單位P→瓦(W);I→安(A);R→歐(Ω);t→秒.)

11.當電流通過導體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱),則有:熱功率=電功率,可用電功率公式來計算熱功率.(如電熱器,電阻就是這樣的)

七、生活用電

家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器.所有家用電器和插座都是并聯(lián)的而用電器要與它的開關串聯(lián)接火線.

保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.

引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發(fā)生短路;二是用電器總功率過大.安全用電的原則是:

①不接觸低壓帶電體;

②不靠近高壓帶電體.八,電和磁

磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質(zhì)的性質(zhì).

磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.

任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.

磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的磁場的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.

磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交,北出南進.磁場中某點的磁場方向,磁感線方向,小磁針靜止時北極指的方向相同.

10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但并不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現(xiàn)象.

11.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.

12.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).

13.通電螺線管的性質(zhì):

①通過電流越大,磁性越強;

②線圈匝數(shù)越多,磁性越強;

③插入軟鐵芯,磁性大大增強

④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.

14.電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵.

15.電磁鐵的特點:

①磁性的有無可由電流的通斷來控制;

②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);

③磁極可由電流方向來改變.

16.電磁繼電器:實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現(xiàn)遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現(xiàn)自動控制.

17.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.

18.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應,產(chǎn)生的電流叫感應電流.應用:

發(fā)電機感應電流的條件:

①電路必須閉合;

②只是電路的一部分導體在磁場中;③這部分導體做切割磁感線運動.

感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.

發(fā)電機的原理:電磁感應現(xiàn)象.結(jié)構(gòu):定子和轉(zhuǎn)子.它將機械能轉(zhuǎn)化為電能.

磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉(zhuǎn)化為機械能.應用:電動機.

通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.電動機原理:是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的換向器:實現(xiàn)交流電和直流電之間的互換.交流電:周期性改變電流方向的電流.

初二物理知識總結(jié)13

第一部分聲現(xiàn)象及物態(tài)變化

(一)聲現(xiàn)象

1.聲音的發(fā)生:一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。

2.聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲

(1)聲音要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲

(2)聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同

3.回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

(1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

(2)低于0.1秒時,則反射回來的聲間只能使原聲加強。

(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運

4.音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。

5.響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的距離遠近有關

6.音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色

7.噪聲及來源

從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。

8.聲音等級的劃分

人們用分貝來劃分聲音的等級,30db—40db是較理想的安靜環(huán)境,超過50db就會影響睡眠,70db以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90db以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。

9.噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

(二)物態(tài)變化

1溫度:物體的冷熱程度叫溫度

2攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。

3溫度計

(1)原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

(2)構(gòu)造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

(3)使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值

4.使用溫度計做到以下三點

①溫度計與待測物體充分接觸

②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

③讀數(shù)時,視線要與液面上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸

5.體溫計,實驗溫度計,寒暑表的主要區(qū)別

構(gòu)造量程分度值用法

體溫計玻璃泡上方有縮口35—42℃ 0.1℃ ①離開人體讀數(shù)

②用前需甩

實驗溫度計無—20—100℃ 1℃不能離開被測物讀數(shù),也不能甩

寒暑表無—30 —50℃ 1℃同上

6.熔化和凝固

物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱

物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱

7.熔點和凝固點

(1)固體分晶體和非晶體兩類

(2)熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點

(3)凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點

同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同

8.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱

9.蒸發(fā)現(xiàn)象

(1)定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

(2)影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢

10.沸騰現(xiàn)象

(1)定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象

(2)液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續(xù)吸收熱量

初二物理知識總結(jié)14

第一部分聲現(xiàn)象

1.聲音的發(fā)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。

2.聲的傳播:聲的傳播需要介質(zhì),聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣)真空不能傳聲。

3.回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲(1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。(2)低于0.1秒時,則反射回來的聲音只能使原聲加強。

(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(聲納系統(tǒng))

4.音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。

5.響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的距離遠近有關

6.音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7.噪聲及來源從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。8.聲音等級的劃分

用分貝來劃分聲音的等級,30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。

9.噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

10.聲的利用:(1)利用聲音傳遞信息(如B超、聲納、雷達等)(2)利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等)

第二部分光現(xiàn)象及透鏡應用(一)光的反射

1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源

2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折

3、光速:光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度:C=3×108m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C

4、光直線傳播的應用:

激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像

5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

6、光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時,一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射

7、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等”

8、理解:反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱?/p>

9、兩種反射現(xiàn)象

(1)鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線(2)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線

注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律10、在光的反射中光路可逆

11、平面鏡對光的作用:(1)成像(2)改變光的傳播方向12、平面鏡成像的特點

(1)成的像是正立的虛像(2)像和物的大小相等(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等

理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形13、實像與虛像的區(qū)別

實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

14、平面鏡的應用

(1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡(二)光的折射

1、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時也發(fā)生反射

2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。

理解:折射規(guī)律分三點:(1)三線一面(2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時,折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角

3、在光的折射中光路是可逆的4、透鏡及分類

透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。分類:凸透鏡:邊緣薄,中央厚凹透鏡:邊緣厚,中央薄5、主光軸,光心、焦點、焦距主光軸:通過兩個球心的直線

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“F”表示。虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

6、凸透鏡:對光起會聚作用;凹透鏡:對光起發(fā)散作用7、凸透鏡成像規(guī)律

①虛像物體同側(cè);實像物體異側(cè);②物遠實像小而近,物近實像大而遠;③離焦點越近,所成的像越大。

物距(u)成像大小像的虛實像物位置像距(v)應用u>2f縮小實像透鏡兩側(cè)f<vu放大鏡

8、為了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插。

9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。

第三部分物態(tài)變化

1溫度:物體的冷熱程度叫溫度

2攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。3溫度計

(1)原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

(2)構(gòu)造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

(3)使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值4.使用溫度計做到以下三點①溫度計與待測物體充分接觸②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

③讀數(shù)時,視線要與液面上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸5.體溫計

構(gòu)造:玻璃泡上方有縮口量程:3542℃分度值:0.1℃用法:離開人體讀數(shù)

6.熔化和凝固

物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱7.熔點和凝固點

(1)固體分晶體和非晶體兩類

(2)熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點(3)凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同

8.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱9.蒸發(fā)現(xiàn)象

(1)定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

(2)影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢10.沸騰現(xiàn)象

(1)定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象(2)液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續(xù)吸收熱量11.升華和凝華現(xiàn)象

(1)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

(2)日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜、雪、冰花)

12.升華吸熱,凝華放熱

第四部分電路與電流【知識結(jié)構(gòu)】

一、電路的組成:

1.定義:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2.各部分元件的作用:(1)電源:提供電能的裝置;(2)用電器:工作的設備;(3)開關:控制用電器或用來接通或斷開電路;(4)導線:連接作用,形成讓電荷移動的通路

二、電路的狀態(tài):通路、開路、短路

1.定義:(1)通路:處處接通的電路;(2)開路:斷開的電路;(3)短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。2.正確理解通路、開路和短路

三、電路的基本連接方式:串聯(lián)電路、并聯(lián)電路四、電路圖(統(tǒng)一符號、橫平豎直、簡潔美觀)五、電工材料:導體、絕緣體

1.導體(1)定義:容易導電的物體;(2)導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷;

2.絕緣體(1)定義:不容易導電的物體;(2)原因:缺少自由移動的電荷六、電流的形成

1.電流是電荷定向移動形成的。元電荷:e=1.6×1019C

2.形成電流的電荷有:正電荷、負電荷。金屬導體中是自由電子。七、電流的方向1.規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流的方向;2.電流的方向跟負電荷定向移動的方向相反;

3.在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。八、電流的測量

1.單位及其換算:主單位安(A),常用單位毫安(mA)、微安(μA)

2.測量工具及其使用方法:(1)電流表;(2)量程;(3)分度值(4)電流表的使用規(guī)則。

九、電流的規(guī)律:

(1)串聯(lián)電路:電流處處相等(I=I1=I2);

(2)并聯(lián)電路:干路電流等于各支路電流之和(I=I1+I2)【方法提示】

1.電流表的使用可總結(jié)為(一查兩確認,兩要兩不要)(1)一查:檢查指針是否指在零刻度線上;

(2)兩確認:①確認所選量程;確認每個大格和每個小格表示的電流值(分度值)。②兩要:一要讓電流表串聯(lián)在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③兩不要:一不要讓電流超過所選量程,二不要不經(jīng)過用電器直接接在電源上。

在事先不知道電流的大小時,可以用試觸法選擇合適的量程。2.根據(jù)串并聯(lián)電路的特點求解有關問題的電路

(1)分析電路結(jié)構(gòu),識別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián);(2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流;

(3)根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點,按照題目給定的條件,求出待求的電流。

初二物理知識總結(jié)15

1、平面鏡

1)平面鏡成像特點:

①物體在平面鏡里所成的像是虛像。②像、物到鏡面的距離相等。③像、物大小相等

④像、物的連線與鏡面垂直“正立”“等大”“虛象”“像、物關于鏡面對稱

2)成像原理:光的反射定理

3)作用:成像、改變光路

4)實像和虛像:實像:實際光線會聚點所成的像

虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像

2、球面鏡

1)凹鏡:定義:用球面的內(nèi)表面作反射面。

性質(zhì):凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點;從焦點射向凹鏡的反射光是平行光

應用:太陽灶、手電筒、汽車頭燈

2)凸鏡:定義:用球面的外表面做反射面。

性質(zhì):凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像

應用:汽車后視鏡

八年級物理知識點精選篇3

一、溫度:

1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;

注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個物體冷熱程度一樣,它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;

2、攝氏溫度:

(1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“C”表示;

(2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。

(3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”

二、溫度計

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;

2、溫度計的構(gòu)成:玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)刻度;

3、溫度計的使用:

(1)使用前要:觀察溫度計的量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度),并估測液體的

溫度,不能超過溫度計的量程(否則會損壞溫度計)

(2)測量時,要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能緊靠容器壁和容器底部;

(3)讀數(shù)時,玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度

計中夜柱的上表面相平。

三、體溫計:

1、用途:專門用來測量人體溫的;

2、測量范圍:35℃~42℃;分度值為0.1℃;

3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體;

4、體溫計的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管(縮口);

物態(tài)變化:物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關。

四、熔化和凝固:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

1、物質(zhì)熔化時要吸熱;凝固時要放熱;

2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程;

3、固體可分為晶體和非晶體;

(1)晶體:熔化時有固定溫度(熔點)的物質(zhì);非晶體:熔化時沒有固定溫度的物質(zhì);

(2)晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(熔化時溫度升高,繼續(xù)吸熱);(熔點:晶體熔化時的溫度);

4、晶體熔化的條件:

(1)溫度達到熔點;

(2)繼續(xù)吸收熱量;

5、晶體凝固的條件:

(1)溫度達到凝固點;

(2)繼續(xù)放熱;

6、同一晶體的熔點和凝固點相同;

7、晶體的熔化、凝固曲線:

五、汽化和液化

1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;

2、汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要吸熱、液化要放熱;

3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā);

(1)蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;

注:蒸發(fā)的快慢與

(A)液體溫度有關:溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干);

(B)跟液體表面積的大小有關,表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼,為了地下有積水快干,要把積水掃開);

(C)跟液體表面空氣流動的快慢有關,空氣流動越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風處,夏天開風扇降溫);

(2)沸騰:在一定溫度下(沸點),在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;注:

(A)沸點:液體沸騰時的溫度叫沸點;

(B)不同液體的沸點一般不同;

(C)液體的沸點與壓強有關,壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯)

(D)液體沸騰的條件:溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱;

(3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系:

(A)它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量

(B)沸騰只在沸點時才進行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進行;

(C)沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進行;

(D)沸騰比蒸發(fā)劇烈;

(4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫;

(5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同:如酒精比水蒸發(fā)的快;

4、液化的方法:

(1)降低溫度;

(2)壓縮體積(增大壓強,提高沸點)如:氫的儲存和運輸;液化氣;

六、升華和凝華

1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,升華吸熱,凝華放熱;

2、升華現(xiàn)象:樟腦球變?。槐鶅龅囊路兏?;人工降雨中干冰的物態(tài)變化;

3、凝華現(xiàn)象:雪的.形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)

七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成

1、溫度高于0℃時,水蒸汽液化成小水滴成為露;附在塵埃上形成霧;

2、溫度低于0℃時,水蒸汽凝華成霜;

3、水蒸汽上升到高空,與冷空氣相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云層中還有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝華而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再與0℃冷空氣流時,凝固成雹;

4、“白氣”是水蒸汽與冷液化而成的

第五章電流和電路

一、電荷

1、物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電,或者說帶了電荷;

2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電;

二、兩種電荷:

1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;

2、把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷;

3、基本性質(zhì):同中電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;

三、驗電器

1、用途:用來檢驗物體是否帶電;

2、原理:利用異種電荷相互排斥;

四、電荷量(電荷)

1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷;

2、電荷的單位:庫侖(C)簡稱庫;

五、元電荷:

1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;

2、把最小的電荷叫元電荷(一個電子所帶電荷)用e表示;e=1.60×10;

4、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上相等,整個原子呈中性;

六、摩擦起電

1、原因:不同物體的原子核束縛電子的本領不同;

2、摩擦起電的實質(zhì):摩擦起電并不是創(chuàng)生了電,而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體,失去電子的帶正電。得到電子的帶負電;

七、導體和絕緣體

1、善于導電的物體叫導體;如:金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液;

2、不善于導電的物體叫絕緣體,如:橡膠、玻璃、塑料等;

3、金屬導體靠自由電子導電,酸堿鹽溶液靠正負離子導電;

4、導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換;

八、電流

1、電荷的定向移動形成電流;

2、能夠供電的裝置叫電源。干電池的碳棒為正極,鋅筒為負極;

3、規(guī)定:真電荷定向移動的方向為電流的方向(負電荷定向移動方向和電流方向相反)

4、在電源外部,電流的方向從電源的正極流向負極;

九、電路:用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路;

1、電源:提供持續(xù)電流,把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能;

2、用電器:消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能(電燈、電風扇等)

3、導線:輸送電能的;

4、開關:控制電路的通斷;

十、電路的工作狀態(tài)

1、通路:處處連同的電路;

2、開路:某處斷開的電路;

3、短路:用導線直接將電源的正負極連同;

十一、電路圖及元件符號:

1、用符號表示電路連接的圖叫電路圖,常用的符號如下:

畫電路圖時要注意:整個電路圖是長方形;導線要橫平豎直;元件不能畫在拐角處。

十二、串聯(lián)和并聯(lián)

1、把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)

2、特點:電流只有一條路徑;各用電器互相影響;

3、把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路;

4、特點:電流有多條路徑;各用電器互不影響,一條支路開路時,其它支路仍可為通路;

5、常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián):從電源的正極開始,沿電流方向走一圈,回到負

極,則為串聯(lián),若出現(xiàn)分支則為并聯(lián);

十三、電路的連接方法

1、線路簡其捷、不能出現(xiàn)交叉;

2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致;

3、一般從電源的正極起,順著電流方向,依次連接,直至回到電源的負極;

4、并聯(lián)電路連接中,先串后并,先支路后干路,連接時找準分支點和匯合點。

5、在連接電路前應將開關斷開;十四、電流的強弱

1、電流:表示電流強弱的物理量,符號I

2、單位:安培,符號A,還有毫安(mA)、微安(A)1A=1000mA1mA=1000A

十五、電流的測量:用電流表;符號A

1、電流表的結(jié)構(gòu):接線柱、量程、示數(shù)、分度值

2、電流表的使用

(1)先要三“看清”:看清量程、指針是否指在臨刻度線上,正負接線柱

(2)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導線)

(3)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導線)

(4)選擇合適的量程(如不知道量程,應該選較大的量程,并進行試觸。)

注:試觸法:先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱,若指針擺動很?。ㄗx數(shù)不準),需換小量程,若超出量程(電流表會燒壞),則需換更大的量程。

3、電流表的讀數(shù)

(1)明確所選量程

(2)明確分度值(每一小格表示的電流值)

(3)根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值

十六、串、并聯(lián)電路中電流的特點:串聯(lián)電路中電流處處相等;并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;

八年級物理知識點精選篇4

第一部分聲現(xiàn)象

1、聲音的發(fā)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。

2、聲的傳播:聲的傳播需要介質(zhì),聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣)真空不能傳聲。

3、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

(1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

(2)低于0.1秒時,則反射回來的聲音只能使原聲加強。

(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(聲納系統(tǒng))

4、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。

5、響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的距離遠近有關

6、音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7、噪聲及來源

從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。8、聲音等級的劃分

用分貝來劃分聲音的等級,30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。9、噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

7、聲的利用:

(1)利用聲音傳遞信息(如B超、聲納、雷達等)

(2)利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等)

第二部分光現(xiàn)象及透鏡應用

(一)光的反射

1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源

2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折

3、光速:光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度:C=3×108m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C

4、光直線傳播的應用:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像

5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

6、光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時,一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射

7、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等”

8、理解:反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱?/p>

9、兩種反射現(xiàn)象

(1)鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線

(2)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線

注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律

10、在光的反射中光路可逆

11、平面鏡對光的作用:(1)成像(2)改變光的傳播方向

12、平面鏡成像的特點

(1)成的像是正立的虛像(2)像和物的大小相等(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等

理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形

13、實像與虛像的區(qū)別

實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

14、平面鏡的應用

(1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡

(二)光的折射

1、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射

理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。

注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時也發(fā)生反射

2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。

理解:折射規(guī)律分三點:(1)三線一面(2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時,折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角

3、在光的折射中光路是可逆的

4、透鏡及分類

透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。

分類:凸透鏡:邊緣薄,中央厚凹透鏡:邊緣厚,中央薄

5、主光軸,光心、焦點、焦距主光軸:通過兩個球心的直線

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“F”表示。虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

6、凸透鏡:對光起會聚作用;凹透鏡:對光起發(fā)散作用

7、凸透鏡成像規(guī)律

①虛像物體同側(cè);實像物體異側(cè);②物遠實像小而近,物近實像大而遠;③離焦點越近,所成的像越大。

物距(u)成像大小像的虛實像物位置像距(v)應用u>2f縮小實像透鏡兩側(cè)f<vu=2f等大實像透鏡兩側(cè)v=2f

f<u2f幻燈機u=f不成像

uu放大鏡

8、為了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插。

9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。

第三部分物態(tài)變化

1、溫度:物體的冷熱程度叫溫度

2、攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。

3、溫度計

(1)原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

(2)構(gòu)造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

(3)使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值

4、使用溫度計做到以下三點①溫度計與待測物體充分接觸②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

③讀數(shù)時,視線要與液面上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸

5、體溫計

構(gòu)造:玻璃泡上方有縮口量程:3542℃分度值:0.1℃用法:離開人體讀數(shù)6

6、熔化和凝固

物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱

7、熔點和凝固點

(1)固體分晶體和非晶體兩類

(2)熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點

(3)凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同

8、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱

9、蒸發(fā)現(xiàn)象

(1)定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

(2)影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢

10、沸騰現(xiàn)象

(1)定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象

(2)液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續(xù)吸收熱量

11、升華和凝華現(xiàn)象

(1)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

(2)日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的`濕衣服變干,冬天看到霜、雪、冰花)

12、升華吸熱,凝華放熱

第四部分電路與電流知識結(jié)構(gòu)

一、電路的組成:

1、定義:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2、各部分元件的作用:(1)電源:提供電能的裝置;

(2)用電器:工作的設備;

(3)開關:控制用電器或用來接通或斷開電路;

(4)導線:連接作用,形成讓電荷移動的通路

二、電路的狀態(tài):通路、開路、短路

1、定義:(1)通路:處處接通的電路;(2)開路:斷開的電路;(3)短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

2、正確理解通路、開路和短路

三、電路的基本連接方式:串聯(lián)電路、并聯(lián)電路

四、電路圖(統(tǒng)一符號、橫平豎直、簡潔美觀)

五、電工材料:導體、絕緣體

1、導體(1)定義:容易導電的物體;(2)導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷;

2、絕緣體(1)定義:不容易導電的物體;(2)原因:缺少自由移動的電荷

六、電流的形成

1、電流是電荷定向移動形成的。元電荷:e=1、6×1019C

2、形成電流的電荷有:正電荷、負電荷。金屬導體中是自由電子。

七、電流的方向

1、規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流的方向;

2、電流的方向跟負電荷定向移動的方向相反;

3、在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。

八、電流的測量

1、單位及其換算:主單位安(A),常用單位毫安(mA)、微安(μA)

2、測量工具及其使用方法:(1)電流表;(2)量程;(3)分度值(4)電流表的使用規(guī)則。

九、電流的規(guī)律:

(1)串聯(lián)電路:電流處處相等(I=I1=I2);

(2)并聯(lián)電路:干路電流等于各支路電流之和(I=I1+I2)方法提示

1、電流表的使用可總結(jié)為(一查兩確認,兩要兩不要)

(1)一查:檢查指針是否指在零刻度線上;

(2)兩確認:①確認所選量程;確認每個大格和每個小格表示的電流值(分度值)。②兩要:一要讓電流表串聯(lián)在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③兩不要:一不要讓電流超過所選量程,二不要不經(jīng)過用電器直接接在電源上。在事先不知道電流的大小時,可以用試觸法選擇合適的量程。

2、根據(jù)串并聯(lián)電路的特點求解有關問題的電路

(1)分析電路結(jié)構(gòu),識別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián);

(2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流;

(3)根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點,按照題目給定的條件,求出待求的電流。

八年級物理知識點精選篇5

光學中的“光源、光的直線傳播、光速、光的反射、平面鏡成像、光的折射、光的色散、紅外線、紫外線、物體的顏色”。

一、光源:

能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為:

1、冷光源(水母、節(jié)能燈),熱光源(火把、太陽)。

2、天然光源(水母、太陽),人造光源(燈泡、火把)。

3、生物光源(水母、斧頭魚),非生物光源(太陽、燈泡)。

二、光的傳播:

1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

2、光的直線傳播的應用:

(1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無關,像是倒立的實像(樹陰下的光斑是太陽的像)。

(2)取直線:激光準直(挖隧道定向);整隊集合;射擊瞄準。

(3)限制視線:坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖);一葉障目。

(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時月球在中間;月食時地球在中間)。

3、光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向。

三、光速:

1、真空中光速是宇宙中最快的速度。

2、在計算中,真空或空氣中光速c=3×108m/s。

3、光在水中的速度約為c,光在玻璃中的速度約為c。

4、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長度單位;1光年≈×1015m。

注:聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠遠大于聲速(如先看見閃電再聽見雷聲,在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計,但光傳播的時間可忽略不計)。

四、光的反射:

1、當光射到物體表面時,有一部分光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。

4、法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線。

5、入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:法射光線與法線間的夾角(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)。

6、入射角與反射角之間存在因果關系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ)。

7、垂直入射時,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。

8、反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(互看雙眼)。

八年級物理知識點精選篇6

1、一切發(fā)聲的物體都在(振動)。振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫(聲源)。

2、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。

3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。聲音在15℃空氣中的傳播速度是(340m/s)。

4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。

二、我們怎樣聽到聲音

1、聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽到了聲音.

2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.

3、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。

4、雙耳效應:人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.

三、樂音及三個特征

1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。

2、音調(diào):人感覺到的聲音的`高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關系,頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率,物體振動越快頻率越高。

3、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關。物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。

4、音色:由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。

四、噪聲的危害和控制

1、當代社會的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

2、物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。

3、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級。

4、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

五、聲的利用

可以利用聲來傳播信息和傳遞能量

八年級物理知識點精選篇7

1、力的概念:力是物體對物體的作用。

2、力產(chǎn)生的條件:

①必須有兩個物體。

②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

4、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。

說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的.改變)和物體的運動方向是否改變。當物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變時,可以判斷受到了力的作用。

5、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N 表示。

力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點。

7、力的表示法: 力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長

八年級物理知識點精選篇8

1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源

2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的 初中政治,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折

3、光速:光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度:C = 3×108 m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C

4、光直線傳播的應用可解釋許多光學現(xiàn)象:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像

5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

6、光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時,一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射

7、 光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等”

8、 理解:

(1) 由入射光線決定反射光線

(2) 發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的.交界處;發(fā)生處:入射點;結(jié)果:返回原介質(zhì)中

(3) 反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱愣?/p>

9、兩種反射現(xiàn)象

(1) 鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線

(2) 漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律

10、 在光的反射中光路可逆

11、 平面鏡對光的作用

(1)成像 (2)改變光的傳播方向

12、 平面鏡成像的特點

(1)成的像是正立的虛像

(2)像和物的大小

(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形

13、 實像與虛像的區(qū)別

實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

14、 平面鏡的應用

(1)水中的倒影

(2)平面鏡成像

(3)潛望鏡

八年級物理知識點精選篇9

第一部分聲現(xiàn)象

1.聲音的發(fā)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。

2.聲的傳播:聲的傳播需要介質(zhì),聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣)真空不能傳聲。

3.回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲(1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。(2)低于0.1秒時,則反射回來的聲音只能使原聲加強。

(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(聲納系統(tǒng))

4.音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。

5.響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的距離遠近有關

6.音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7.噪聲及來源從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。8.聲音等級的劃分

用分貝來劃分聲音的等級,30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。

9.噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

10.聲的利用:(1)利用聲音傳遞信息(如B超、聲納、雷達等)(2)利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等)

第二部分光現(xiàn)象及透鏡應用(一)光的反射

1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源

2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折

3、光速:光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度:C=3×108m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C

4、光直線傳播的應用:

激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像

5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

6、光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時,一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射

7、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等”

8、理解:反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱?/p>

9、兩種反射現(xiàn)象

(1)鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線(2)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線

注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律10、在光的反射中光路可逆

11、平面鏡對光的作用:(1)成像(2)改變光的傳播方向12、平面鏡成像的特點

(1)成的像是正立的虛像(2)像和物的大小相等(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等

理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形13、實像與虛像的區(qū)別

實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

14、平面鏡的應用

(1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡(二)光的折射

1、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時也發(fā)生反射

2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。

理解:折射規(guī)律分三點:(1)三線一面(2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時,折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角

3、在光的折射中光路是可逆的4、透鏡及分類

透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。分類:凸透鏡:邊緣薄,中央厚凹透鏡:邊緣厚,中央薄5、主光軸,光心、焦點、焦距主光軸:通過兩個球心的直線

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“F”表示。虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

6、凸透鏡:對光起會聚作用;凹透鏡:對光起發(fā)散作用7、凸透鏡成像規(guī)律

①虛像物體同側(cè);實像物體異側(cè);②物遠實像小而近,物近實像大而遠;③離焦點越近,所成的像越大。

物距(u)成像大小像的虛實像物位置像距(v)應用u>2f縮小實像透鏡兩側(cè)f<vu放大鏡< p>

8、為了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插。

9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。

第三部分物態(tài)變化

1溫度:物體的冷熱程度叫溫度

2攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。3溫度計

(1)原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

(2)構(gòu)造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

(3)使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值4.使用溫度計做到以下三點①溫度計與待測物體充分接觸②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

③讀數(shù)時,視線要與液面上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸5.體溫計

構(gòu)造:玻璃泡上方有縮口量程:3542℃分度值:0.1℃用法:離開人體讀數(shù)

6.熔化和凝固

物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱7.熔點和凝固點

(1)固體分晶體和非晶體兩類

(2)熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點(3)凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同

8.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱9.蒸發(fā)現(xiàn)象

(1)定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

(2)影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢10.沸騰現(xiàn)象

(1)定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象(2)液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續(xù)吸收熱量11.升華和凝華現(xiàn)象

(1)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

(2)日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜、雪、冰花)

12.升華吸熱,凝華放熱

第四部分電路與電流【知識結(jié)構(gòu)】

一、電路的組成:

1.定義:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2.各部分元件的作用:(1)電源:提供電能的裝置;(2)用電器:工作的設備;(3)開關:控制用電器或用來接通或斷開電路;(4)導線:連接作用,形成讓電荷移動的通路

二、電路的狀態(tài):通路、開路、短路

1.定義:(1)通路:處處接通的電路;(2)開路:斷開的電路;(3)短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。2.正確理解通路、開路和短路

三、電路的基本連接方式:串聯(lián)電路、并聯(lián)電路四、電路圖(統(tǒng)一符號、橫平豎直、簡潔美觀)五、電工材料:導體、絕緣體

1.導體(1)定義:容易導電的物體;(2)導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷;

2.絕緣體(1)定義:不容易導電的物體;(2)原因:缺少自由移動的電荷六、電流的形成

1.電流是電荷定向移動形成的。元電荷:e=1.6×1019C

2.形成電流的電荷有:正電荷、負電荷。金屬導體中是自由電子。七、電流的方向1.規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流的方向;2.電流的方向跟負電荷定向移動的方向相反;

3.在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。八、電流的測量

1.單位及其換算:主單位安(A),常用單位毫安(mA)、微安(μA)

2.測量工具及其使用方法:(1)電流表;(2)量程;(3)分度值(4)電流表的使用規(guī)則。

九、電流的規(guī)律:

(1)串聯(lián)電路:電流處處相等(I=I1=I2);

(2)并聯(lián)電路:干路電流等于各支路電流之和(I=I1+I2)【方法提示】

1.電流表的使用可總結(jié)為(一查兩確認,兩要兩不要)(1)一查:檢查指針是否指在零刻度線上;

(2)兩確認:①確認所選量程;確認每個大格和每個小格表示的電流值(分度值)。②兩要:一要讓電流表串聯(lián)在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③兩不要:一不要讓電流超過所選量程,二不要不經(jīng)過用電器直接接在電源上。

在事先不知道電流的大小時,可以用試觸法選擇合適的量程。2.根據(jù)串并聯(lián)電路的特點求解有關問題的電路

(1)分析電路結(jié)構(gòu),識別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián);(2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流;

(3)根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點,按照題目給定的條件,求出待求的電流。

八年級物理知識點精選篇10

一、光的折射

1、定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。

2、光的折射定律:

⑴折射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。

⑵折射光線和入射光線分居與法線兩側(cè)。

⑶光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角小于入射角,屬于近法線折射。

光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角,屬于遠法線折射。

光從空氣垂直射入(或其他介質(zhì)射出),折射角=入射角=0度。

二、透鏡

1、名詞:薄透鏡:透鏡的厚度遠小于球面的半徑。

主光軸:通過兩個球面球心的.直線。

光心:(O)即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過光心的光線傳播方向不改變。

焦點(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點。

焦距(f):焦點到凸透鏡光心的距離。

三、凸透鏡成像規(guī)律

凸透鏡成像規(guī)律表:

物距像的性質(zhì)像距應用

倒、正放、縮虛、實

u>2f倒立縮小實像f<v<2f照相機

f<u2f幻燈機

uu放大鏡

四、眼睛和眼鏡

近視及遠視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠視眼要戴凸透鏡.

五、顯微鏡和望遠鏡

八年級物理知識點精選篇11

八年級上學期物理知識點匯編(光、透鏡、物態(tài)變化、電流和電路)

第二章光的傳播

一、光源:能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源(水母、節(jié)能燈),熱光源(火

把、太陽);2、天然光源(水母、太陽),人造光源(燈泡、火把);3、生物光源(水母、斧頭魚),非生物光源(太陽、燈泡)

二、光的傳播

1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;2、光的直線傳播的應用:

(1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無關,像是倒立的實像(樹陰下的光斑是太陽的像)(2)取直線:激光準直(挖隧道定向);整隊集合;射擊瞄準;

(3)限制視線:坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖);一葉障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時月球在中間;月食時地球在中間)3、光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向;

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;2、在計算中,真空或空氣中光速c=3×10m/s;

3、光在水中的速度約為3c,光在玻璃中的速度約為2c;434、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長度單位;1光年≈9.46×1015m;

注:聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠遠大于聲速,(如先看見閃電再聽見雷聲,在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計,但光傳播的時間可忽略不計)。

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四、光的反射:

1、當光射到物體表面時,有一部份光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。

(1)、法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;

(2)入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)

(3)入射角與反射角之間存在因果關系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ)(4)垂直入射時,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。

4、反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(互看雙眼)

5、利用光的反射定律畫一般的光路圖(要求會作):(1)、確定入(反)射點:入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的

交點即為入射(反射)點

(2)、根據(jù)法線和反射面垂直,作出法線。(3)、根據(jù)反射角等于入射角,畫出入射光線或反射光線5、兩種反射:鏡面反射和漫反射。

(1)鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時,反射光仍然被平行的反射出去;(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個方向反射出去;

(3)鏡面反射和漫反射的相同點:都是反射現(xiàn)象,都遵守反射定律;不同點是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一個方向的入射光,鏡面反射的反射光只射向一個方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗處,背光走要走亮處,因為積水發(fā)生鏡面反射,地面發(fā)生漫反射,電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處,黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射)

五、平面鏡成像

1、平面鏡成像的特點:像是虛像,像和物關于鏡面對稱(像和物的大小相等,像和物對應點的連線和鏡面垂直,到鏡面的距離相等;像和物上下相同,左右相反(鏡中人的左手是人的右手,看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面,物體遠離、靠近鏡面像的大小不變,但亦要隨著遠離、靠近鏡面相同的距離,對人是2倍距離)。2、水中倒影的形成的原因:平靜的水面就好像一個平面鏡,它可以成像(水中月、鏡中花);對實物的每一點來說,它在水中所成的像點都與物點“等距”,樹木和房屋上各點與水面的距離不同,越接近水面的點,所成像亦距水面越近,無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。(物離水面多高,像離水面就是多遠,與水的深度無關)。

3、平面鏡成虛像的原因:物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚二是發(fā)散的,這些光線的反向延長線(畫時用虛線)相交成的像,不能呈現(xiàn)在光屏上,只能通過人眼觀察到,故稱為虛像(不是由實際光線會聚而成)

注意:進入眼睛的光并非來自像點,是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律(像、物關于鏡面對稱)和平面鏡成像的原理(同一物點發(fā)出的光線經(jīng)反射后,反射光的反向延長線交于像點)作光路圖(作出物、像、反射光線和入射光線);

六、凸面鏡和凹面鏡

1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡,以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡;

2、凸面鏡對光有發(fā)散作用,可增大視野(汽車上的觀后鏡);凹面鏡對光有會聚作用(太陽灶,利用光路可逆制作電筒)

七、光的折射

1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折。

2、光在同種介質(zhì)中傳播,當介質(zhì)不均勻時,光的傳播方向亦會發(fā)生變化。3、折射角:折射光線和法線間的夾角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中,三線共面,法線居中。

2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時,折射光線向法線方向偏折;光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時,折射光線遠離法線(要求會畫折射光線、入射光線的光路圖)

3、斜射時,總是空氣中的角大;垂直入射時,折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變

4、折射角隨入射角的增大而增大

5、當光射到兩介質(zhì)的分界面時,反射、折射同時發(fā)生6、光的折射中光路可逆。

九、光的折射現(xiàn)象及其應用

1、生活中與光的折射有關的例子:水中的魚的位置看起來比實際位置高一些(魚實際在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起來比實際的淺一些;水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置高些;透過厚玻璃看鋼筆,筆桿好像錯位了;斜放在水中的筷子好像向上彎折了;(要求會作光路圖)2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像(折射光線反向延長線的交點)

十、光的色散:

1、太陽光通過三棱鏡后,依次被分解成紅、橙、黃綠、藍、靛、紫七種顏色,這種現(xiàn)象叫色散;

2、白光是由各種色光混合而成的復色光;3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象;

4、色光的三原色是:紅、綠、藍;其它色光可由這三種色光混合而成,白光是紅、綠、藍三種色光混合而成的;世界上沒有黑光;顏料的三原色是品紅、青、黃,三原色混合是黑色;5、透明體的顏色由它透過的色光決定(什么顏色透過什么顏色的光);不透明體的顏色由它反射的色光決定(什么顏色反射什么顏色的光,吸收其它顏色的光,白色物體發(fā)射所有顏色的光,黑色吸收所有顏色的光)

例:一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭,現(xiàn)在暗室里用綠光看畫,會看見黑色的馬,黑色的石頭,還有黑色的花在綠色的紙上,看不見草(草、紙都為綠色)

十一、看不見的光:

1、太陽光譜:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜;(從左往右其波長逐漸減小;散射逐漸增強;人眼辨別率依次降低)應用傍晚太陽是紅的,晴天天是藍的,汽車的霧燈是黃光。

2、紅外線:紅外線位于紅光之外,人眼看不見;

(1)一切物體都能發(fā)射紅外線,溫度越高輻射的紅外線越多;(打仗用的夜視鏡)(2)紅外線穿透云霧的本領強(遙控探測)(3)紅外線的主要性能是熱作用強;(加熱)

3、紫外線:在光譜上位于紫光之外,人眼看不見;(1)紫外線的主要特性是化學作用強;(消毒、殺菌)

(2)紫外線的生理作用,促進人體合成維生素D(小孩多曬太陽),但過量的紫外線對人

體有害(臭氧可吸收紫外線,我們要保護臭氧層)(3)熒光作用;(驗鈔)

(4)地球上天然的紫外線來自太陽,臭氧層阻擋紫外線進入地球;

第三章透鏡及其應用

一、透鏡:至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會辨認)

1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡,如:遠視鏡片,照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等;2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片;

二、基本概念:

1、主光軸:過透鏡兩個球面球心的直線,用CC/表示;2、光心:同常位于透鏡的幾何中心;用“O”表示。

3、焦點:平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點,這點叫焦點;用“F”表示。4、焦距:焦點到光心的距離(通常由于透鏡較厚,焦點到透鏡的距離約等于焦距)焦距用“f”表示。如下圖:

注意:凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點,凸透鏡的焦點是實焦點,凹透鏡的焦點是虛焦點;

三、三條特殊光線(要求會畫):

1、過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變,如下圖:

透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用)如下圖:

2、平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點;經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散,但其反向延長線必過焦點(所以凸

3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸;射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸;如下圖:

四、粗略測量凸透鏡焦距的方法:使凸透鏡正對太陽光(太陽光是平行光,使太陽光平行于凸

透鏡的主光軸),下面放一張白紙,調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離,直到白紙上光斑最小、最亮為止,然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。

五、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法:

1、用手摸透鏡,中間厚、邊緣薄的是凸透鏡;中間薄、邊緣厚的是凹透鏡;

2、讓透鏡正對太陽光,移動透鏡,在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡,否則為凹透鏡;3、用透鏡看字,能讓字放大的是凸透鏡,字縮小的是凹透鏡;

六、照相機:1、鏡頭是凸透鏡;2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小

的實像;

七.投影儀:1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠卷、屏幕。

3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實像;

八、放大鏡:1、放大鏡是凸透鏡;2、放大鏡到物體的距離(物距)小于一倍焦距,成的是放大、

正立的虛像;注:要讓物體更大,應該讓放大鏡遠離物體;

九、探究凸透鏡的成像規(guī)律:器材:凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座(帶刻度尺)

十、注意事項:“三心共線”:蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上;又叫“三心等高”十一、凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解):成像條件物距(u)U2fU=2fFu2fU=f0uf成像的性質(zhì)倒立、縮小的實像倒立、等大的實像倒立、放大的實像不成像正立、放大的虛像像距(v)Fv2fv=2fv2fVf應用照相機投影儀放大鏡口訣:一焦分虛實、二焦分大?。惶撓裢瑐?cè)正,實像異側(cè)倒;物遠實像小,虛像大。

注意:1、實像是由實際光線會聚而成,在光屏上可呈現(xiàn),可用眼睛直接看,所有光線必過像點;2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn),但能用眼睛看,由光線的反向延長線會聚而成;

注意:凹透鏡始終成縮小、正立的虛像;

十二、眼睛的晶狀體相當于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏(膠卷);

十三、近視眼看不清遠處的物體,遠處的物體所成像在視網(wǎng)膜前,晶狀體曲度過大,需戴凹透鏡調(diào)節(jié);十四、遠視眼看不清近處的物體,近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面,晶狀體曲度過小,需戴凸透鏡調(diào)節(jié);顯微鏡和望遠鏡

十五、顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;

十六、望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當于放大鏡,成放大的像;

第四章物態(tài)變化

一、溫度:

1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;

注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個物體冷熱程度一樣,它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;2、攝氏溫度:

(1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“C”表示;

(2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。(3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”

二、溫度計

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;2、溫度計的構(gòu)成:玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、

刻度;

3、溫度計的使用:

(1)使用前要:觀察溫度計的量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度),并估測液體的

溫度,不能超過溫度計的量程(否則會損壞溫度計)

(2)測量時,要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能緊靠容器壁和容器底部;(3)讀數(shù)時,玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度

計中夜柱的上表面相平。

三、體溫計:

1、用途:專門用來測量人體溫的;

2、測量范圍:35℃~42℃;分度值為0.1℃;3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體;

4、體溫計的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管(縮口);

物態(tài)變化:物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關。

四、熔化和凝固:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

1、物質(zhì)熔化時要吸熱;凝固時要放熱;2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程;

3、固體可分為晶體和非晶體;

(1)晶體:熔化時有固定溫度(熔點)的物質(zhì);非晶體:熔化時沒有固定溫度的物質(zhì);(2)晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有

熔點(熔化時溫度升高,繼續(xù)吸熱);(熔點:晶體熔化時的溫度);

4、晶體熔化的條件:(1)溫度達到熔點;(2)繼續(xù)吸收熱量;5、晶體凝固的條件:(1)溫度達到凝固點;(2)繼續(xù)放熱;6、同一晶體的熔點和凝固點相同;

7、晶體的熔化、凝固曲線:

五、汽化和液化

1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;2、汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要吸熱、液化要放熱;3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā);

(1)蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體表面發(fā)生的`緩慢的汽化現(xiàn)象;

注:蒸發(fā)的快慢與(A)液體溫度有關:溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干);(B)跟液體表面積的大小有關,表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼,為了地下有積水快干,要把積水掃開);(C)跟液體表面空氣流動的快慢有關,空氣流動越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風處,夏天開風扇降溫);(2)沸騰:在一定溫度下(沸點),在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;注:(A)沸點:液體沸騰時的溫度叫沸點;(B)不同液體的沸點一般不同;(C)液體的沸點與壓強有關,壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯)(D)液體沸騰的條件:溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱;

(3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系:

(A)它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量;(B)沸騰只在沸點時才進行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進行;(C)沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進行;(D)沸騰比蒸發(fā)劇烈;(4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫;(5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同:如酒精比水蒸發(fā)的快;4、液化的方法:(1)降低溫度;(2)壓縮體積(增大壓強,提高沸點)如:氫的儲存和運輸;液化氣;

六、升華和凝華

1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,升華吸熱,凝華放熱;

2、升華現(xiàn)象:樟腦球變??;冰凍的衣服變干;人工降雨中干冰的物態(tài)變化;3、凝華現(xiàn)象:雪的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)

七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成

1、溫度高于0℃時,水蒸汽液化成小水滴成為露;附在塵埃上形成霧;2、溫度低于0℃時,水蒸汽凝華成霜;

3、水蒸汽上升到高空,與冷空氣相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云層中還有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝華而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再與0℃冷空氣流時,凝固成雹;

4、“白氣”是水蒸汽與冷液化而成的

第五章電流和電路

一、電荷

1、物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電,或者說帶了電荷;2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電;二、兩種電荷:

1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;

2、把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷;

3、基本性質(zhì):同中電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;三、驗電器

1、用途:用來檢驗物體是否帶電;2、原理:利用異種電荷相互排斥;四、電荷量(電荷)

1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷;2、電荷的單位:庫侖(C)簡稱庫;五、元電荷:

1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;

2、把最小的電荷叫元電荷(一個電子所帶電荷)用e表示;e=1.60×10;

4、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上相等,整個原子呈中性;

六、摩擦起電

1、原因:不同物體的原子核束縛電子的本領不同;

2、摩擦起電的實質(zhì):摩擦起電并不是創(chuàng)生了電,而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體,失去電子的帶正電。得到電子的帶負電;

七、導體和絕緣體

1、善于導電的物體叫導體;如:金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液;2、不善于導電的物體叫絕緣體,如:橡膠、玻璃、塑料等;3、金屬導體靠自由電子導電,酸堿鹽溶液靠正負離子導電;4、導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換;

八、電流

1、電荷的定向移動形成電流;

2、能夠供電的裝置叫電源。干電池的碳棒為正極,鋅筒為負極;

3、規(guī)定:真電荷定向移動的方向為電流的方向(負電荷定向移動方向和電流方向相反)4、在電源外部,電流的方向從電源的正極流向負極;

九、電路:用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路;1、電源:提供持續(xù)電流,把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能;

2、用電器:消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能(電燈、電風扇等)3、導線:輸送電能的;

4、開關:控制電路的通斷;十、電路的工作狀態(tài)

1、通路:處處連同的電路;2、開路:某處斷開的電路;

3、短路:用導線直接將電源的正負極連同;十一、電路圖及元件符號:

1、用符號表示電路連接的圖叫電路圖,常用的符號如下:

畫電路圖時要注意:整個電路圖是長方形;導線要橫平豎直;元件不能畫在拐角處。

十二、串聯(lián)和并聯(lián)

1、把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)

2、特點:電流只有一條路徑;各用電器互相影響;

3、把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路;

4、特點:電流有多條路徑;各用電器互不影響,一條支路開路時,其它支路仍可為通路;

5、常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián):從電源的正極開始,沿電流方向走一圈,回到負

極,則為串聯(lián),若出現(xiàn)分支則為并聯(lián);

十三、電路的連接方法

1、線路簡其捷、不能出現(xiàn)交叉;2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一

致;3、一般從電源的正極起,順著電流方向,依次連接,直至回到電源的負極;4、并聯(lián)電路連接中,先串后并,先支路后干路,連接時找準分支點和匯合點。5、在連接電路前應將開關斷開;十四、電流的強弱

1、電流:表示電流強弱的物理量,符號I

2、單位:安培,符號A,還有毫安(mA)、微安(A)1A=1000mA1mA=1000A

十五、電流的測量:用電流表;符號A

1、電流表的結(jié)構(gòu):接線柱、量程、示數(shù)、分度值

2、電流表的使用

(1)先要三“看清”:看清量程、指針是否指在臨刻度線上,正負接線柱(2)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導線)(3)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導線)

(4)選擇合適的量程(如不知道量程,應該選較大的量程,并進行試觸。)

注:試觸法:先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱,若指針擺動很?。ㄗx數(shù)不準),需換小量程,若超出量程(電流表會燒壞),則需換更大的量程。3、電流表的讀數(shù)

(1)明確所選量程

(2)明確分度值(每一小格表示的電流值)

(3)根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值

十六、串、]并聯(lián)電路中電流的特點:串聯(lián)電路中電流處處相等;并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;

八年級物理知識點精選篇12

聲學章節(jié)中的“聲音的產(chǎn)生條件、聲速、聲音的三要素及其決定因素(音調(diào)、響度、音色)、噪聲及其控制”。

一、聲音的產(chǎn)生:

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等)。

2、振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播)。

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放)。

二、聲音的傳播:

1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠,鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外)。

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談。

3、聲音以波(聲波)的形式傳播。

注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音。

4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=;聲音在空氣中的速度為340m/s。

三、回聲:

聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)。

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合)。

2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離)。

四、怎樣聽見聲音:

1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成。

2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺。

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾)。

4、骨傳導:不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好。

5、雙耳效應:聲源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲)。

五、聲音的特性包括:

音調(diào)、響度、音色(這是樂音三要素);在響度和音調(diào)相近的情況下主要通過音色來判斷發(fā)聲體。

1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;振幅:物體在振動時偏離原來位置的最大距離)。

2、響度:聲音的強弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強;聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱。

3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)。

注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨立。

六、超聲波和次聲波:

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20__0Hz,高于20__0Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波。

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產(chǎn)生次聲波。

七、噪聲的危害和控制:

四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢物污染。

1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的`聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音。

3、常見噪聲來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲。

4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音。

5、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹、隔音墻);(3)在人耳處減弱(戴耳塞)。

八、聲音的利用:

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))。

2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的“聞”,打B超,敲鐵軌聽聲音等等)。

3、聲音可以傳遞能量(飛機場旁邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)。

八年級物理知識點精選篇13

1、溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

2、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

3、常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。

體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

4、溫度計使用:

(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;

(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;

(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

5、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

6、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

7、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱、

8、熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

9、晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。

10、汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

11、蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。

12、沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。

13、影響液體蒸發(fā)快慢的因素:

(1)液體溫度;

(2)液體表面積;

(3)液面上方空氣流動快慢。

14、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

15、升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。

16、水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。

八年級物理知識點精選篇14

第一章聲現(xiàn)象

1.聲音的發(fā)生和傳播

發(fā)生體在振動實驗;聲音靠介質(zhì)傳播介質(zhì):一切固液氣;真空不能傳聲

聲速空氣中聲速(約340m/s);一般的,固體中速度>液體中速度>氣體中速度;聲音速度隨溫度上升而上升;回聲回聲所需時間和距離;應用;計算和行程問題結(jié)合2.音調(diào)、響度和音色

客觀量頻率(注意人聽力范圍和發(fā)聲范圍)、振幅

主觀量音調(diào)、響度(高低大小的含義);影響響度的因素:振幅、距離、分散程度音色作用;音色由發(fā)聲體本身決定3.噪聲的危害和控制

噪聲物理和生活中的噪聲(物理—不規(guī)則振動,生活—影響工作、學習、休息的聲音);噪聲等級:分貝(0dB—剛引起聽覺);減小噪聲方法(聲源處、傳播過程中、人耳處);四大污染(空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染)

第二章光現(xiàn)象

1.光源火把、蠟燭、電燈、恒星(月亮和行星不是光源)

2.光的直線傳播條件(均一);可在真空中傳播;現(xiàn)象(激光準直、影子、小孔成像及大樹下的光斑、8日食、月食);真空中的光速(3×10m/s),光年是長度單位

3.光的反射:反射定律三線共面;分居兩側(cè);角相等;光路可逆(注意敘述順序要符合因果關系);鏡面反射和漫反射每一條光線都符合反射定律(現(xiàn)象解釋:拋光的金屬表面、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面;其他看作粗糙面,P79圖5—40;應根據(jù)現(xiàn)象回答)

4平面鏡成像規(guī)律(等距、等大、正立、虛像);能看見(看不見)像的范圍;潛望鏡5.作圖按有關定律做圖

1.光的折射:折射定義(……方向一般發(fā)生變化);折射規(guī)律(三線共面、兩側(cè)、角不等;光路可逆;注意敘述順序要符合因果關系);現(xiàn)象解釋(水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等)2.光的傳播綜合問題:注意區(qū)分折射和反射光線;注意區(qū)分不同的影子和像

第三章透鏡

透鏡中的名詞主光軸、光心、焦距、焦點(測量焦距的方法)

凸透鏡、凹透鏡對光線的作用“會聚光線”和“使光線會聚”的區(qū)別:“會聚光線”是能聚于一點的光線,“使光線會聚”是光線經(jīng)過凸透鏡后比原來接近主光軸)

透鏡的原理多個三棱鏡組合;光線在透鏡的兩個表面發(fā)生折射變化了的凸透鏡玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等黑盒問題

4.凸透鏡成像:三條特殊光線(過光心-方向不變;平行于主光軸-過光心;過光心的光線-平行于主光軸);像距/像的大?。搶崳购臀锞嗟年P系;像移動的快慢(依據(jù):光路圖);實際應用

第四章物態(tài)變化

1.溫度計:溫度計常見溫度計的測溫物質(zhì)、原理、量程(體溫計:35~42℃;寒暑表:—20~50℃);使用方法體溫計構(gòu)造及使用(縮口部分;甩體溫計的作用、原理;不甩的后果—只影響測低溫)、溫度計的使用(注意量程的選擇);校正溫度計;讀數(shù)(一般地,讀數(shù)時不能離開物體):溫標攝氏溫標、熱力學溫標及換算;絕對零度;常見溫度

2.物態(tài)變化:熔化和凝固實驗裝置(水浴加熱);常見晶體、非晶體;熔點、凝固點;圖象;汽化蒸發(fā);影響蒸發(fā)快慢的因素;沸騰實驗裝置;蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系、區(qū)別(都是汽化;劇烈程度、發(fā)生條件等);酒精燈的使用(可參照化學相關內(nèi)容)

液化兩種途徑(降溫一定可使氣體液化;壓縮可能使氣體液化)升華和凝華實例

3.物態(tài)變化中的熱量傳遞

吸熱固→液→氣(即使溫度不變也有熱量的傳遞);放熱氣→液→固

4.其他:現(xiàn)象解釋例:P3圖0—3、紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸發(fā)和升華)、樟腦等;電冰箱原理;物態(tài)變化中的熱量計算;注意名詞的寫法(汽、氣;溶、融、熔;化、華;凝)以及字母(t和T;℃和K)

第五章電路

1.摩擦起電兩種電荷

靜電電荷種類的判斷;驗電器結(jié)構(gòu)(P45圖);電量(單位:庫侖C)物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu);摩擦起電原因(核外電子的轉(zhuǎn)移)2.電路相應概念

電流(及方向:正電荷移動方向);電源;導體、絕緣體;串聯(lián)、并聯(lián);電路中的自由電荷及運動方向;電路圖;通路、斷路及短路;常見電路(樓道電路;電冰箱電路:第一冊P60圖4—18)等效電路的判斷先去除電流表/電壓表(電流表:短路;電壓表:斷路)再做判斷

八年級物理知識點精選篇15

一、噪聲的危害與控制

1、噪聲:

從物理學角度來看,噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的;

從環(huán)境保護角度看,凡是妨礙人們正常的工作、學習、休息,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。

2、分貝:

人們以分貝來表示聲音強弱的等級,符號dB;

為了保護聽力,聲音不能超過90dB;

為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB;

為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB。

3、噪聲的控制:

(1)防止噪聲的產(chǎn)生或消聲或在聲源處減弱;

(2)阻斷噪聲的傳播或吸聲或在傳播過程中減弱;

(3)防止噪聲進入耳朵或隔聲或在人耳處減弱。

二、機械運動

1、機械運動:物體位置的變化叫機械運動一切物體都在運動,絕對不動的物體是沒有的,這就是說運動是絕對的,我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體(參照物)而言的,所以,對運動的描述是相對的。

2、參照物:研究機械運動時被選作標準的物體叫參照物。

3、相對靜止:兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體,或它們之間的位置不變,則這兩個物體相對靜止。

4、勻速直線運動:快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動,叫做勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動。

5、速度

(1)速度是表示物體運動快慢的物理量。

(2)在勻速直線動動中,速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程

(3)速度公式:v=S/t

(4)速度的單位:國際單位:m/s;常用單位:km/h;1m/s=3、6km/h

三、物態(tài)變化

1、溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

2、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

3、常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0、1℃。

4、溫度計使用:(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

5、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

6、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

7、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱、

8、熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

9、晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。

10、汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

11、蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。

12、沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。

13、影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。

14、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

15、升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。

16、水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。

四、光的反射

1、當光射到物體表面時,有一部份光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。

(1)法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;

(2)入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)

(3)入射角與反射角之間存在因果關系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ)

(4)垂直入射時,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。

八年級物理知識點精選篇16

第一章:機械運動

1.機械運動的基本概念:運動、靜止、位置、參照物等。

2.速度的概念和計算:速度等于位移和時間的比值,表示物體運動的快慢。

3.加速度的概念和計算:加速度表示物體速度變化的快慢,等于速度變化量和時間的比值。

4.勻速直線運動的特點和規(guī)律:勻速直線運動是速度不變的運動,其位移和時間成正比。

5.變速直線運動的特點和規(guī)律:變速直線運動是速度變化的運動,其速度和時間成反比。

第二章:聲現(xiàn)象

1.聲音的基本性質(zhì):聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,具有波的性質(zhì),可以傳播能量和信息。

2.聲音的特性:包括音調(diào)、響度、音色等。

3.聲音的傳播方式和規(guī)律:聲音是以波的形式傳播的,傳播速度與介質(zhì)有關。

4.回聲和聲波衍射現(xiàn)象:回聲是指聲音在反射體上反彈產(chǎn)生的聲音,聲波衍射現(xiàn)象是指聲音繞過障礙物傳播的現(xiàn)象。

5.樂音和噪聲:樂音是音調(diào)、響度和音色都符合人類審美標準的,噪聲是刺耳、令人不快的。

第三章:光現(xiàn)象

1.反射現(xiàn)象和反射定律:反射現(xiàn)象是指光線在界面上發(fā)生的反彈現(xiàn)象,反射定律包括入射角等于反射角。

2.折射現(xiàn)象和折射定律:折射現(xiàn)象是指光線在不同介質(zhì)間傳播時發(fā)生的偏折現(xiàn)象,折射定律包括入射角等于折射角。

3.平面鏡成像特點:平面鏡成像特點是等大、等距、反向的虛像。

4.凸透鏡成像特點:凸透鏡成像特點是倒立、縮小的實像,放大鏡是正立、放大的虛像。

5.色散現(xiàn)象和光的本性:色散現(xiàn)象是指白光通過三棱鏡后分解成七色光的現(xiàn)象,光的本性包括波動性和粒子性。

第四章:物態(tài)變化

1.溫度的概念和測量:溫度表示物體的冷熱程度,測量工具是溫度計。

2.熔化和凝固的特點:熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,凝固是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,它們都需要吸收或放出熱量。

3.汽化和液化的特點:汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它們都需要吸收或放出熱量。

4.升華和凝華的特點:升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。

5.對流和熱傳導:對流是指液體或氣體內(nèi)部發(fā)生的物質(zhì)流動現(xiàn)象,熱傳導是指熱能從高溫部分傳遞到低溫部分的過程。

第五章:質(zhì)量和密度

1.密度的概念和計算:密度是物體的質(zhì)量和體積的比值,計算公式為。

2.質(zhì)量的概念和測量:質(zhì)量表示物體所含物質(zhì)的多少,測量工具是電子天平或臺秤。

3.平均密度的概念和應用:平均密度是指物體在一定體積內(nèi)的平均質(zhì)量與總體積的比值,應用在液體和氣體的測量上。

4.空心和實心的特點:空心是指物體內(nèi)部有空間,實心是指物體內(nèi)部沒有空間。

5.浮力的概念和計算:浮力是物體在液體或氣體中受到的向上的力,計算公式為。

6.浮沉條件的應用:浮沉條件是物體在液體或氣體中保持平衡的條件,應用在船、潛水艇等水上交通工具上。

7.阿基米德原理的應用:阿基米德原理是指物體在液體或氣體中所受的浮力等于它排開的液體或氣體的重力。

8.滑輪的特點和應用:滑輪分為定滑輪和動滑輪兩種,可以改變力的方向和大小,應用在吊車、繩索等結(jié)構(gòu)上。

9.滑輪組的組成和應用:滑輪組是由多個定滑輪和動滑輪組成的復合滑輪,可以完成復雜的機械操作,應用在升降機、滑輪組等結(jié)構(gòu)上。

八年級物理知識點精選篇17

第一章:聲現(xiàn)象

1.聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音消失。

2.聲音的傳播:聲音需要介質(zhì)(如空氣、固體、液體)來傳播。

3.音調(diào):音調(diào)是指聲音的高低。頻率越高,音調(diào)越高;頻率越低,音調(diào)越低。

4.響度:響度是指聲音的大小。振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小。

5.回聲:在傳播過程中,遇到障礙物會反射回來,形成回聲。

6.超聲波和次聲波:超出人耳聽覺范圍的聲波稱為超聲波,低于人耳聽覺范圍的聲波稱為次聲波。

第二章:光現(xiàn)象

1.光源:能夠自主發(fā)光的物體稱為光源。

2.光的傳播:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

3.光的反射:光在遇到障礙物時,會產(chǎn)生反射現(xiàn)象。

4.光的折射:光在傳播過程中,遇到不同介質(zhì)時,會產(chǎn)生折射現(xiàn)象。

5.顏色:物體的顏色是由它反射的光決定的。

6.看不見的光:有紅外線和紫外線兩種看不見的光。

第三章:透鏡及其應用

1.凸透鏡和凹透鏡:凸透鏡中間厚、邊緣薄,對光線有會聚作用;凹透鏡中間薄、邊緣厚,對光線有發(fā)散作用。

2.實像和虛像:實像是光線實際會聚而成,能夠在光屏上呈現(xiàn)的像;虛像是光線的反向延長線會聚而成,不能在光屏上呈現(xiàn)的像。

3.凸透鏡成像規(guī)律:物距大于兩倍焦距時,成倒立縮小的像;物距大于一倍焦距且小于兩倍焦距時,成倒立放大的像;物距等于一倍焦距時,成倒立等大的像;物距小于一倍焦距時,成正立放大的像。

4.透鏡的應用:眼鏡、顯微鏡、望遠鏡等。

第四章:溫度和溫度計

1.溫度和溫標:溫度是表示物體冷熱程度的物理量,國際溫標為攝氏溫標。

2.溫度計的工作原理:利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)來測量溫度。

3.溫度計的使用方法:使用前要觀察溫度計的量程和分度值,測量時玻璃泡要與被測物體充分接觸且不能離開被測物體,讀數(shù)時視線要與液柱的液面相平。

4.熱力學溫度:以開爾文為單位的溫度稱為熱力學溫度。

5.溫度的轉(zhuǎn)化:物體在吸熱或放熱過程中,溫度會發(fā)生變化,但物體內(nèi)的所有分子的熱運動動能和分子勢能的總和保持不變。

第五章:電流和電路的基本概念

1.電荷和電路的基本單位:電荷有正電荷和負電荷兩種,電路的基本單位為庫侖。

2.電流的形成和方向:電流是電荷在電路中定向移動形成的,電流的方向與正電荷移動的方向相同。

3.電流的測量工具和單位:電流的測量工具為電流表,電流的單位為安培。

4.并聯(lián)電路和串聯(lián)電路:電路中的各元件并列連接方式為并聯(lián)電路,各元件依次相連方式為串聯(lián)電路。

5.電路的作用和控制元件:電路可以控制電流通斷、調(diào)節(jié)電流大小、控制電路的通路和斷路等。

6.電路中的安全用電:正確使用插座、開關、導線等元件,注意防電、防雷擊等安全用電措施。

希望能夠幫助到您。

八年級物理知識點精選篇18

八年級物理是學生學習物理學的關鍵階段,這一時期的物理知識為學生們提供了基礎的概念和規(guī)律,幫助他們更好地理解自然界。在這篇文章中,我們將對八年級物理知識點進行概述,包括基礎概念、物理規(guī)律以及應用實踐。

一、基礎概念

1.力:力是物體對物體的作用,包括推、拉、壓等。在八年級物理中,我們需要掌握力的基本性質(zhì)和測量方法。

2.速度:速度是物體運動的描述,包括速率、方向和變化。在八年級物理中,我們需要理解速度的概念和計算方法。

3.能量:能量是物體能夠做功的能力,包括動能、勢能等。在八年級物理中,我們需要掌握能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律。

4.電壓:電壓是電路中兩點之間的電位差,相當于水位差。在八年級物理中,我們需要學習電路的基本結(jié)構(gòu)和電壓的計算方法。

5.電阻:電阻是電路中阻礙電流流動的因素,相當于物質(zhì)的導電性能。在八年級物理中,我們需要學習電阻的計算方法和電路的基本規(guī)律。

二、物理規(guī)律

1.牛頓第三定律:牛頓第三定律表述了作用力和反作用力的關系,即每一個作用力都有一個相等的反作用力。在八年級物理中,我們需要理解這一規(guī)律,并應用于分析物體的運動。

2.萬有引力:萬有引力指出所有物體之間都存在引力,這一規(guī)律解釋了地球上的重力現(xiàn)象和天體運動。在八年級物理中,我們需要運用這一規(guī)律解釋一些自然現(xiàn)象。

3.光的折射:光的折射是指光線在穿過不同介質(zhì)時發(fā)生偏折。在八年級物理中,我們需要掌握這一規(guī)律,并應用于解釋一些光學現(xiàn)象,例如折射、反射等。

4.聲音的傳播:聲音的傳播是指聲波在介質(zhì)中傳播的過程。在八年級物理中,我們需要理解聲音在不同介質(zhì)中的傳播規(guī)律,包括聲音的反射、折射和吸收等。

三、應用實踐

1.電磁感應:電磁感應是指電路中電流或磁場變化時,電路中產(chǎn)生的電動勢。在八年級物理中,我們可以通過學習電磁感應現(xiàn)象來理解發(fā)電機、變壓器等設備的原理。

2.電動機原理:電動機是一種將電能轉(zhuǎn)化為機械能的設備。在八年級物理中,我們可以學習電動機的工作原理,包括旋轉(zhuǎn)磁場、電磁力等,了解如何控制電動機的運動和轉(zhuǎn)速。

3.光學儀器:光學儀器在日常生活和科學研究中應用廣泛,例如顯微鏡、望遠鏡等。在八年級物理中,我們可以學習光學儀器的基本原理和結(jié)構(gòu),了解如何利用光學儀器進行觀察和分析。

4.能量轉(zhuǎn)化:能量轉(zhuǎn)化是指不同形式的能量之間相互轉(zhuǎn)化的過程。在八年級物理中,我們可以學習各種能量轉(zhuǎn)化的實例,例如風能發(fā)電、水力發(fā)電等,了解如何利用自然能源滿足人類的需求。

總結(jié)

八年級物理知識點涵蓋了基礎概念、物理規(guī)律以及應用實踐等方面,這些知識不僅有助于學生更好地理解自然現(xiàn)象,還能幫助他們解決實際生活中的問題。通過深入學習這些知識點,學生們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和解決問題的能力,提高自身的科學素養(yǎng)。八年級物理是學生們進入物理學領域的重要階段,只有充分掌握這些知識點,才能為未來的學習和生活奠定堅實的基礎。

八年級物理知識點精選篇19

第一章:聲現(xiàn)象

1.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì)(如固體、液體和氣體)。

2.聲音的三個特性是:音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是由物體振動的頻率決定的,響度是由物體振動的幅度決定的,音色是由物體的材料和結(jié)構(gòu)決定的。

3.聲音可以傳遞信息和能量。例如,醫(yī)生通過聽診器來了解病人的病情,這就是聲音傳遞信息的應用。而超聲波可以清洗精密儀器,則是聲音傳遞能量的應用。

第二章:光現(xiàn)象

1.光的傳播速度是3×108米/秒。

2.光的傳播介質(zhì)包括空氣、水、玻璃等。

3.光的反射是指光線照射到物體表面后被反射回來的現(xiàn)象。反射定律包括反射角等于入射角,反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)。

4.光的折射是指光線在穿過不同介質(zhì)時發(fā)生偏折的現(xiàn)象。折射定律包括折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射角和入射角正比于兩個介質(zhì)相對折射率的比值。

第三章:透鏡及其應用

1.凸透鏡和凹透鏡是兩種常見的透鏡。凸透鏡可以會聚光線,凹透鏡可以發(fā)散光線。

2.凸透鏡成像的規(guī)律是:當物距大于兩倍焦距時,成倒立縮小的實像;當物距等于兩倍焦距時,成倒立等大的實像;當物距小于兩倍焦距而大于一倍焦距時,成倒立放大的實像;當物距等于一倍焦距時,不成像;當物距小于一倍焦距時,成正立放大的虛像。

3.凸透鏡在生活中的應用包括眼鏡、放大鏡和照相機等。

第四章:物態(tài)變化

1.溫度是物體熱運動的程度的量度。溫度的國際單位是開爾文(K)。

2.常見的溫度計包括體溫計、寒暑表和實驗室溫度計等。

3.固體、液體和氣體都有固定的熔點和沸點。不同的物質(zhì)有不同的熔點和沸點。

4.物質(zhì)的狀態(tài)可以互相轉(zhuǎn)化,例如固體變成液體、液體變成氣體等。狀態(tài)轉(zhuǎn)化需要吸收或釋放熱量或能量。

第五章:電流和電路

1.電荷是物質(zhì)的屬性,可以分為正電荷和負電荷兩種。同種電荷相斥,異種電荷相吸。

2.電流是由電荷的定向移動形成的。電流的方向規(guī)定為正電荷移動的方向。

3.電路是由電源、導線、開關和用電器組成的。電路的基本作用是控制電能的流動和轉(zhuǎn)換。

4.電路的三種基本連接方式是串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)。串聯(lián)是指電流依次經(jīng)過各個用電器,并聯(lián)是指電流由電源的正極流出,經(jīng)過不同的用電器后回到電源的負極,混聯(lián)是指電路中既有串聯(lián)也有并聯(lián)的連接方式。

5.歐姆定律是指通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。歐姆定律可以用公式表示為U=IR(其中U表示電壓,I表示電流,R表示電阻)。

八年級物理知識點精選篇20

八年級物理是學生學習物理學的初始階段,本篇文章將概括介紹八年級物理的主要知識點,包括基礎概念、公式與定理、實驗操作以及應用舉例。通過了解這些知識點,學生可以更好地理解物理學的基本概念,掌握一些常見的公式和定理,了解實驗操作的重要性以及將所學知識應用于日常生活和工作中。

一、基礎概念

八年級物理中,學生將接觸到許多基本概念,如力、速度、加速度、功、能、電等。這些概念是物理學的基礎,也是解決實際問題的基礎。以下是一些基本概念的簡要解釋:

1.力:力是物體對物體的作用。當一個物體受到另一個物體的作用時,會產(chǎn)生力。力包括重力、彈力和摩擦力等。

2.速度:速度是物體在運動中相對于另一個物體的位置變化。速度等于位移與時間的比值。

3.加速度:加速度是物體在運動中的速度變化。加速度等于物體單位時間內(nèi)速度的變化量。

4.功:功是力對物體作用的積累效果。功等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積。

5.能:能是物體儲存的能量形式,如動能、勢能、電能等。

6.電:電是一種物理現(xiàn)象,涉及電荷的相互作用和電流的形成。電是由電荷產(chǎn)生的。

二、公式與定理

在八年級物理中,學生將學習一些常用的公式和定理,這些公式和定理是解決物理問題的重要工具。以下是一些常見的公式和定理:

1.動能定理:動能定理描述了物體由于運動而具有的能量與物體質(zhì)量和速度之間的關系。公式為:E=(1/2)mv^2,其中E為動能,m為物體的質(zhì)量,v為物體的速度。

2.杠桿原理:杠桿原理描述了杠桿平衡的條件。公式為:動力×動力臂=阻力×阻力臂。其中動力是指使杠桿轉(zhuǎn)動的力,動力臂是指從支點到動力作用線的垂直距離,阻力是指阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力,阻力臂是指從支點到阻力作用線的垂直距離。

3.歐姆定律:歐姆定律描述了電路中電流、電壓和電阻之間的關系。公式為:I=U/R,其中I為電流,U為電壓,R為電阻。

三、實驗操作

實驗操作是八年級物理的重要組成部分,通過實驗,學生可以了解物理學原理的實際應用,培養(yǎng)實踐能力和探究精神。以下是一些實驗操作的注意事項:

1.實驗前要對實驗目的、實驗器材和實驗步驟進行充分了解和準備。

2.實驗過程中要注意安全操作,如避免高電壓、高溫等危險因素。

3.實驗結(jié)果要進行記錄和分析,通過實驗結(jié)果來驗證物理學原理或探究新的物理現(xiàn)象。

4.實驗結(jié)束后要對實驗器材進行整理和清潔,養(yǎng)成良好的實驗習慣。

四、應用舉例

八年級物理中的知識點與日常生活和實際工作密切相關,以下是一些應用舉例:

1.電動機:電動機是利用電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置,廣泛應用于生產(chǎn)和生活各個領域。通過對電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理的了解,可以更好地掌握電學知識和工程技術的應用。

2.電磁感應:電磁感應是發(fā)電機的工作原理,通過磁場的變化將機械能轉(zhuǎn)化為電能。在日常生活中,我們使用的各種電器設備都離不開電磁感應的應用。

3.光學應用:光學應用包括照相機、眼鏡、顯微鏡等。通過對光學原理的學習,可以更好地了解光的性質(zhì)和應用,提高觀察和分析能力。

4.聲學應用:聲學應用包括麥克風、揚聲器等聲音的轉(zhuǎn)換和控制設備。通過對聲學原理的學習,可以更好地了解聲音的產(chǎn)生和傳播規(guī)律,提高聲音的質(zhì)量和控制效果。

5.熱力學應用:熱力學應用包括熱機、空調(diào)等熱能轉(zhuǎn)換和控制設備。通過對熱力學原理的學習,可以更好地了解能量的轉(zhuǎn)換和利用規(guī)律,提高能源利用效率和生活質(zhì)量。

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