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高二語文作文提高寫作創(chuàng)新的五個技巧

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  高中語文讓人捉摸不定,不容易考到高分,卻也很難得到低分。那么,高二學生如何快速提高語文成績呢?下面是小編給大家?guī)淼母叨Z文作文提高寫作創(chuàng)新的五個技巧,希望能夠幫助到大家!

  高二語文作文提高寫作創(chuàng)新的五個技巧

  一、看清題目創(chuàng)新意寫作文首先要看清題目,在審題時,要多想,多琢磨,不要馬上動筆。如寫《一件好事》這樣的老題目,你要避開幫助婆婆拎東西,推車等人家可能會寫的內(nèi)容;而用以小見大的方法,選更新鮮的材料,如有一位同學,去看署假去山里的親家作客,與山里的小朋友成了"鐵哥們"的事,寫出了《我與山娃子交朋友》的好文章。

  二、逆向思維引新意要想文章寫常新,對文章的題意進行逆向思維,也是寫出新意的一種有效方法。所謂逆向思維,就是不順著題目的意思,而來個變化,甚至否定如一位同學《家里裝了電話機》的作文,就不像大家一樣,盡寫電話機好,而寫了電話機帶來的煩惱,使作文很有新意。

  三、貼近生活觸新意文章要有新意,小作者的思想必須要貼近生活,這樣才能有新的認識,新的感受。如農(nóng)村改革開放的十十年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起,農(nóng)村市場的開辟,旅游景點的開發(fā),這些都是尋找新內(nèi)容新感受的好地方。有的小朋友寫出了《外婆和BP機》、《我家的“奧迪”》、等好作文,都是這樣產(chǎn)生的。

  四、變換手法創(chuàng)新意對同樣的作文內(nèi)容,要變著法子去寫,避免表現(xiàn)類同、角度、變換方法,步入后塵。這就要我們開始腦筋變換,變換材料,語言等來寫出新意。如同樣寫改革開放使我家生活富裕了,有一位小朋友從語文課文《數(shù)雞》得到啟發(fā),寫了《數(shù)機》竟數(shù)出了家里有32只“機”(家用電器),使人耳目一新。

  五、科*想創(chuàng)新意寫作文,當然要以起初為依據(jù),但只要是合理的,也是真實的。作文一旦有了豐富想象加入,就會海闊天空、色彩斑瀾。其實,想象的產(chǎn)生也是從現(xiàn)實生活中獲取“靈感”的?!跋胂笞魑摹蓖瑯有枰袁F(xiàn)實生活為基礎,而不是憑空“瞎想”。所以只要我們在作文時能大膽地去聯(lián)想、推想、假想、猜想,往往會新意創(chuàng)出。

  制定計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,并且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高語文學習效率。

  寫作能力提高的方法:

  第一點——積累。豐富而又恰當?shù)乃夭膶τ谧魑膩碚f至關重要,這就需要在平時多積累。積累的內(nèi)容大致可以分為兩大類:優(yōu)美句段,經(jīng)典素材。前者對于文章的開頭和結尾很重要,但是在運用的過程中要多加思考,對這些句段進行改造和升華(照抄照搬要不得,引用除外),使之成為自己的文字;另外,對于哲學性句段的思考和深究,可以提高思想深度,使文章更加厚重有力量,這對于議論文的立意角度也會有很大的幫助。后者的重要性我想不必多言,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,一篇文章的可讀性大多在于素材的運用。素材包括很多種:人物事例、故事典故、時事熱點、名人名言都是可以加以運用的素材,也是作文中的亮點。素材的積累途徑很廣泛,重要的還是多讀多記,《作文素材》、中學生周報都是很好的資料;另外,如果條件允許,日常多關注新聞時政也很重要。

  第二點——練筆。高二還有比較充裕的時間,建議平時多寫一些文字。如果不能堅持記筆記,一周寫一兩次隨筆也是有幫助的。自己寫東西要有獨到的觀點看法,寫出自己的特色。體裁和主題不必拘于某一種,經(jīng)歷、感悟,敘事、議論都可以,重點在于動筆,把思維轉(zhuǎn)換為文字,內(nèi)容不可過于隨意,可以簡短但要表達要精準。

  第三點——技巧。這是就考場寫作而言的。語文考試無論是題量上講,還是答案字數(shù)角度看,時間都很緊張,作文往往是在后30-40分鐘內(nèi)完成的。在短暫的時間里交一份滿意的答卷還是有一定難度,這就需要掌握一定的寫作方法。

  作文題目都很簡短,提高對題目中重點字詞的關注,否則很容易偏題。體裁要恰當,立意要貼合題目同時要盡可能的新穎,在確定好立意之后,再在腦海中搜索素材,素材的運用不可牽強,通俗來講就是不可生搬硬套,需要和所選立意相匹配,這樣才能達到增色的效果。在確定好素材之后,在腦海中或者草稿紙上列出框架,這是動筆之前的思維過程大致需要四五分鐘。接下來則是真材實料,文章要哲理性和美學性并重,切忌假大空,而要精準狠。觀點和對觀點的闡述都是要點,前者是對思維深度的判斷,后者則是對文字駕馭能力的考察。立意新穎、論述得當、結構整齊、語言優(yōu)美,提高作文分數(shù)還是很樂觀的。


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