孩子升入初一家長應(yīng)該注意哪些問題

　　首先恭喜小升初的家長，你們的孩子又大了一歲，在養(yǎng)育兒女的漫長而艱苦的道路上，又邁上了一個新階段。初中是九年級義務(wù)教育的最后三年，也是非常關(guān)鍵的三年，最近許多家長詢問剛升入初中的初一新生應(yīng)該注意哪些方面，這里給大家集中梳理一下。

　　就教育而言，小學(xué)生的教育主要是習(xí)慣養(yǎng)成，而中學(xué)生與小學(xué)生不同的是除了繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣外，還要幫助孩子進(jìn)行合理的時間管理，引導(dǎo)他們做一個自律的人。

　　一個人這輩子能走多遠(yuǎn)，能取得多大的成就，很大程度上取決于他的自我管理和時間管理上，每個人的時間都是個定數(shù)，如何將時間合理地分配在學(xué)習(xí)和娛樂上，這是一門學(xué)問，不僅作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)，成年人也同樣需要。

　　學(xué)生從小學(xué)升入初中，進(jìn)入一個新的陌生環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，首先面臨的是適應(yīng)問題，適應(yīng)新的生活環(huán)境和生活方式，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏和內(nèi)容，還要適應(yīng)一些自身生理和心理上的一些變化。所以，初一這個階段是學(xué)生和新環(huán)境磨合的階段，特別是第一學(xué)期非常關(guān)鍵，孩子會遇到一些新變化，并漸漸適應(yīng)這些變化。

　　生活和學(xué)習(xí)上的波動在成績上會有一個反映，有些學(xué)生對新環(huán)境適應(yīng)得快，學(xué)習(xí)和成績就比較穩(wěn)定，進(jìn)步也會比較迅速，而一些學(xué)生可能會不太適應(yīng)這些變化，或者磨合的階段比較慢，那么便會給學(xué)習(xí)帶來一些干擾，這些都是正常的情況，作為家長應(yīng)該給予理解。

　　如果發(fā)覺孩子出現(xiàn)了一些問題，家長也不要反應(yīng)過度，更不能將焦躁的情緒傳染給學(xué)生，或許學(xué)生自身也在為解決這個問題而苦惱，這時家長首先要平復(fù)自己的情緒，然后耐心幫助孩子梳理各個環(huán)節(jié)，找到問題的癥結(jié)所在，然后共同想辦法解決。

　　教育并不僅僅體現(xiàn)在書本和學(xué)習(xí)上，生活中處處都是教育，引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題更是教育的奧義所在，課本前言教綱上對此有明確的說明，不知道有多少家長讀過前言。

　　一般情況下，孩子可能會遇到這些問題，下面來一一探討：

　　第一，生活節(jié)奏問題

　　初中階段的生活節(jié)奏比小學(xué)階段要快，學(xué)校的距離可能更遠(yuǎn)，有些家長比較忙，會讓孩子自己騎車上學(xué)，但市內(nèi)車輛較多，剛開始最好還是接送，等孩子熟悉了路途再讓他們自己騎車，這樣比較穩(wěn)妥。也有的學(xué)生會住校，自己照顧自己的生活，這對從來沒有離開父母的他們而言，肯定是一種不小的考驗(yàn)。小學(xué)生的生活節(jié)奏是由家長完全控制的，而初中生的生活節(jié)奏則慢慢會由自己來控制，忙中易錯，行路過急也容易出現(xiàn)交通隱患，所以要引導(dǎo)學(xué)生管控好自己的節(jié)奏，行事上盡量穩(wěn)妥一些。

　　簡而言之，安全教育必須放在第一位，其次才是生活管理和習(xí)慣養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生慢慢適應(yīng)新的生活節(jié)奏。

　　第二，學(xué)習(xí)節(jié)奏問題

　　升入初中后，學(xué)生面臨的最大困擾仍舊是學(xué)習(xí)問題，從知識層面上講，學(xué)習(xí)的內(nèi)容會更多更難，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力會是一種不小的考驗(yàn);從科目上說，課程會變多，由原來的四五門課變成七八門課，學(xué)生的精力難免要分散;從教學(xué)規(guī)劃上說，初中生的學(xué)習(xí)不僅是為了普及基礎(chǔ)教育，也是為選拔人才做準(zhǔn)備，三年后需要面臨著中考的選拔;從學(xué)生的角度講，作業(yè)量會增多，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)會加重，擠占更多娛樂時間。

　　以上這些方面都需要家長和孩子注意，心態(tài)上有一個準(zhǔn)備，及時調(diào)整適應(yīng)，不要給學(xué)習(xí)帶來太多負(fù)擔(dān)。

　　第三，生理心理問題

　　初中階段是人漸漸走向成熟的階段，心理上漸漸走向成熟，生理上也會發(fā)生一些變化，特別是女生，需要面對自己的生理問題，媽媽要特別給予關(guān)懷，提前做好心理輔導(dǎo)。小男生的心理也會發(fā)生一些微妙的變化，只要不出現(xiàn)過激的行為，都屬于正?，F(xiàn)象，倘若出現(xiàn)了問題，要及時給予引導(dǎo)幫助。

　　第四，人際關(guān)系問題

　　通常中學(xué)比小學(xué)的規(guī)模都會大不少，初中生的交際面也會更廣，既有熟悉的小學(xué)同學(xué)，也會認(rèn)識一些新同學(xué)，甚至有些早熟的同學(xué)還會對異性同學(xué)有一些想法，也會有同學(xué)沾染一些社會不良習(xí)氣，或者受到社會人士的干擾，向同學(xué)索要保護(hù)費(fèi)、管理費(fèi)等等，諸如此類的情況都會發(fā)生。雖然這些都是人際交往的不同方面，但家長也要根據(jù)情節(jié)輕重給予不同程度的重視，以防孩子走得太偏而誤入歧途。

　　以上方面都是升入初中后會遇到的，家長們的關(guān)注點(diǎn)更多可能在學(xué)習(xí)上，但不要忽略孩子本身的生活，成績是一個晴雨表，家長可以通過成績的波動反過來檢索孩子的生活環(huán)節(jié)，如果哪里出了問題，要及時進(jìn)行解決。

　　總之，初一第一學(xué)期很重要，家長要給予孩子更多關(guān)注，幫助他們在新環(huán)境中盡快穩(wěn)定下來，以免對學(xué)習(xí)造成更多影響。