大學的“分校”和″分校區(qū)”有什么區(qū)別嗎
現(xiàn)如今,一所大學有幾個分校,人們早已見慣不驚。今天,就帶領大家,從這大學“分校”和“分校區(qū)”一字之差之中,去看看其中蘊藏的玄機和差異,幫助考研的小伙伴選擇好的心儀學校。以下是小編為大家整理的有關大學的“分校”和″分校區(qū)”區(qū)別,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
大學的分校,很多人都有了解,或許正是源于這樣一份如此熟悉的漫不經(jīng)心,很少有人費心的去深究一所學校其分校和分校區(qū)之間的差異。驚弓之鳥者,一提到分校,不管三七二十一,思緒無邊蔓延,就往民辦、三本、高價等等上靠,不問青紅皂白統(tǒng)統(tǒng)拒之千里;粗枝大葉者,無論你分校、分校區(qū)還是總校,只要能沾著總校的光環(huán),就是這個學校;而只有那些真正理智型的家長,才會靜下心來,仔細挑選、逐一篩查,去甄別這大學名稱里一字一句之區(qū)別。
今天,小航就帶領大家,從這大學“分校”和“分校區(qū)”一字之差之中,去看看其中蘊藏的玄機和差異。其實,到如今說起各類分校,可謂種類繁多。首先我們要說的是這種并列關系型:
這其中首先映入我們眼簾的有同存于北京和武漢的中國地質(zhì)大學,同存于北京和徐州的中國礦業(yè)大學,同存于北京和華東的中國石油大學,華北電力大學的北京和保定校區(qū)。這些學校不管身在何處,都是貨真價實的并列關系,而非誰是誰的分校,只是每個地方所放置開設專業(yè)的不同。
今天要重點討論的是這種“分?!焙汀胺中^(qū)”之間本質(zhì)的區(qū)別。
在人們一般的稱呼習慣中,常常把“分校”和“分校區(qū)”合二為一,統(tǒng)稱為“分校”,而在實際當中,兩者是有著本質(zhì)的不同的?!胺中!?,大多是與“本校”在教學管理方面相獨立的辦學機構;“分校區(qū)”:大多是指與“本?!背乩韰^(qū)位不同外其余方面都一樣的本校分部”,在各方面都直接受“本部”領導?,F(xiàn)在人們普遍把“分校”和“分校區(qū)”都統(tǒng)稱為“分?!绷恕?/p>
分校目前來說有3類
第一類:大學合并潮的產(chǎn)物
產(chǎn)生于“大學合并潮”并隸屬于“本?!?,實際上基本保持獨立運行的“分?!薄.敃r的大學合并潮,主要事跡將專業(yè)性強的大學合并進有實力的綜合性大學,合并以后的學校地理位置并不臨近,只是行政或者官方隸屬于同一個。合并之后就變成了校區(qū)。一些院校會把資源重組后相近的專業(yè)放在一個分部,比如2000年,北京醫(yī)科大學與北京大學進行了合并,前者如今成了北京大學醫(yī)學部。這種分校在招生、學制、行政管理等方面自主權比較大。
第二類:與地方政府合作開辦
這種分為兩類。一類是隸屬于“本?!眳s基本獨立運行的。例如,北京師范大學珠海分校就是北京師范大學與珠海市政府合作的。在教育部,珠海分校被歸為獨立學院,并且連續(xù)六年參加了全國獨立學院排名的評選。
然而,有的分校同樣是屬于校本部與地方政府共建高等教育機構,卻屬于本校的分校區(qū),比如山東大學威海分校。這類分校和校本部的學歷學位都是一樣的,含金量沒有任何差別。
第三類:與民間資本合作開辦
這種就是人們常說的“獨立學院”了。獨立進行招生,獨立頒發(fā)學歷學位證書,具有獨立法人資格,基本上和一個獨立的學校差不多了。
接受本部統(tǒng)一領導還是獨立于外
嚴格意義上講,“分校”大多是與“本?!痹诮虒W管理方面相獨立的辦學機構,而“分校區(qū)”大多是指與“本?!背乩韰^(qū)位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”,在各方面都直接受“本部”領導。這兩者前者更強調(diào)組織機構關系的“分立”,后者則強調(diào)組織關系的統(tǒng)一。而“分?!备欠N類繁多,不同“分?!钡暮鹆恳裁黠@不同。
建立“分校區(qū)”一方面是由于大學經(jīng)過大規(guī)模擴招后原有校區(qū)缺乏足夠空間對新增生源進行培養(yǎng),因此新建校區(qū)將一些專業(yè)或新生轉(zhuǎn)入新校區(qū)內(nèi)可以保證教學、管理、服務工作的質(zhì)量。分校區(qū)的建設和教學由校本部統(tǒng)一規(guī)劃和管理,所開設或者轉(zhuǎn)入的專業(yè)多是校本部師資力量較為雄厚的名牌專業(yè),教風、學風也是移植校本部模式。學生在獎貸評優(yōu)、考研保研、出國就業(yè)等方面與校本部享有同等待遇。
例如,南京師范大學在南京主要分為仙林校區(qū)、隨園校區(qū)、紫金校區(qū),三個校區(qū)間學生除就學位置外其余待遇基本一致;復旦大學在上海主要分為邯鄲路校區(qū)(主校區(qū))、楓林校區(qū)(醫(yī)學院)、張江校區(qū)(微電、軟件、藥學)、新江灣城新校區(qū)(法學),四個校區(qū)間學生除就學位置外其余待遇皆一致;鄭州大學分為南校區(qū)(大學路)、北校區(qū)(文化路)、新校區(qū)(科學大道),三個校區(qū)間學生除就學位置、就讀專業(yè)外,其余待遇皆一致。
本部統(tǒng)一招生還是獨立招生
另一個對于“分?!焙汀胺中^(qū)”最大的區(qū)別在于,大學“分校區(qū)”一般沒有獨立招生的權力,其生源主要依靠校本部統(tǒng)招,再根據(jù)專業(yè)和年級分配到各個校區(qū),因而生源質(zhì)量有極好的保證。與此不同的是,分校的招生工作基本獨立于校本部,通常在招錄分數(shù)線上要低于本部。
畢業(yè)證可能一致也有可能備注
在“分?!迸c“分校區(qū)”的大區(qū)別中,不得不提及的就是所頒發(fā)的畢業(yè)證書,但畢業(yè)證書只能作為參考,不能作為唯一的鑒別標準。為什么這么說呢?因為,不管是“分校”還是“分校區(qū)”畢業(yè)生的本科畢業(yè)證書由校本部統(tǒng)一頒發(fā),證書的封皮樣式和文字與校本部毫無差別,證書內(nèi)芯同樣加蓋本部公章和本部校長印。只是,對于分校的證書內(nèi)芯的文字表述有兩種方式:
第一種,分校與校本部完全一致,如山東大學的威海分校,成功轉(zhuǎn)化為山東大學“分校區(qū)”,在各類學歷學位證書方面實現(xiàn)了完全一致;
第二種,分校表述與校本部稍有不同,文字上會注明“某某校區(qū)”或“某某分校”,如秦皇島分校是東北大學的組成部分,東北大學秦皇島分校學生畢業(yè)后由東北大學統(tǒng)一頒發(fā)證書,蓋東北大學公章,但是專業(yè)前面會寫秦皇島分校幾個字。
因而,面對“分?!彼C發(fā)的畢業(yè)證內(nèi)芯中,不做任何標記和文字描述的學校,我們家長可多關心和收集下,這樣對考生來說,能以較低的分數(shù)讀“分校”而能獲得和總校相同的文憑,畢業(yè)后找工作,對用人單位門檻一致,這且不是好事。
對分校更加了解了之后,一定要擦亮擇校的雙眼哦。將繼續(xù)為你帶來考研擇校的信息。
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