普通高中學業(yè)水平考試內容
普通高中學業(yè)水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定組織的考試。一般由省級教育行政部門組織實施,主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度。下面給大家?guī)硪恍╆P于普通高中學業(yè)水平考試,希望對大家有所幫助。
一.重要意義
普通高中學業(yè)水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定,由省級教育行政部門組織實施的考試,學業(yè)水平考試是保障教育教學質量的一項重要制度。考試成績是學生畢業(yè)和升學的重要依據。實施學業(yè)水平考試,有利于促進學生認真學習每門課程,避免嚴重偏科;有利于學校準確把握學生的學習狀況,改進教學管理;有利于高校科學選拔適合學校特色和專業(yè)要求的學生,促進高中、高校人才培養(yǎng)的有效銜接。
二.基本原則
堅持全面考核,促進學生完成國家規(guī)定的各門課程的學習。堅持自主選擇,為每個學生提供更多的選擇機會,促進學生發(fā)展學科興趣與個性特長。堅持統(tǒng)籌兼顧,促進高中改進教學,服務高校選拔學生,減輕學生過重課業(yè)負擔和學習壓力。
三.考試科目及內容
1.考試科目。《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入學業(yè)水平考試范圍。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試,由省級教育行政部門統(tǒng)一組織。藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試,可由省級教育行政部門制定統(tǒng)一要求,確定具體組織方式。
在實行高考綜合改革的省(區(qū)、市),計入高校招生錄取總成績的學業(yè)水平考試3個科目,由學生根據報考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習,對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后確定選考科目。
2.考試內容。各省(區(qū)、市)根據國家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標準的規(guī)定及要求確定考試內容。要對相關科目的實驗操作、外語聽力和口語的考試提出要求。命題應緊密聯系社會實際與學生生活經驗,在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上,注重加強對能力的考查。
四.考試對象與時間
1.考試對象。普通高中在校學生均須參加學業(yè)水平考試。高中階段其他學校在校生和社會人員也可報名參加。
2.考試時間。學校要均衡安排每學年的授課科目,統(tǒng)籌確定每個年級的學生參加考試的科目數量,原則上高一年級2個科目左右,高二年級6個科目左右,高三年級6個科目左右。各省(區(qū)、市)每年組織安排的考試要覆蓋所有科目,滿足不同學生選考的需要,考試時間一般安排在學期結束時。各省(區(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件,為有需要的學生參加同一科目兩次考試以及更換已選考的科目提供機會。
各省(區(qū)、市)要提前公布學業(yè)水平考試的報名時間、開考科目、考試時間、報名方式等,便于學校安排教學及學生報名考試。
2020年4月7日,湖南省教育考試院官方發(fā)布了《關于推遲 2020 年普通高中學業(yè)水平考試合格性考試統(tǒng)考時間的通知》。 經研究并報省教育廳同意,決定將今年普通高中學業(yè)水平考試合格性考試的統(tǒng)考時間推遲到7月11日-13日,即在全國高考結束后的第三天舉行。
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