高三學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備考階段，那么，怎么高效的進(jìn)行高三沖刺呢?下面給大家分享一些關(guān)于備考高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，希望對大家有所幫助。

1、回扣基礎(chǔ)，回顧反思，全面梳理，鞏固提高

后期復(fù)習(xí)，必須在前面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，匯總復(fù)習(xí)的成敗得失，依據(jù)考試說明對所考知識點進(jìn)行全面梳理，讓學(xué)生按照各知識點的層次要求，做到重述、默寫、解釋、比較、區(qū)分、歸納、分析、理解和掌握，全面強(qiáng)化“三基”，要以“錯題檔案”“錯題本”為線索，回顧復(fù)習(xí)過程，再現(xiàn)“前車之鑒”，鞏固復(fù)習(xí)成果。

2、整合信息、綜合訓(xùn)練、提升能力

要按照《考試說明》樣題要求，廣泛搜集篩選高考信息。要按照高考命題的內(nèi)容、形式要求、難度，精心編制模擬試題，進(jìn)行有針對性和適應(yīng)性的模擬訓(xùn)練或仿真考試，要通過訓(xùn)練進(jìn)一步查找知識點的缺漏和能力的缺陷，通過訓(xùn)練進(jìn)一步檢查學(xué)生在答題規(guī)范、答題技巧等方面的問題，自我完善、及時彌補(bǔ)、及時糾正、回扣升華。同時要特別注意對一些與社會熱點相聯(lián)系的問題，與生活生產(chǎn)現(xiàn)代科技相聯(lián)系的問題，與山東地域文化相聯(lián)系的問題進(jìn)行專題講解，或在訓(xùn)練講評中滲透，全面提升考試能力。

3、調(diào)整心理、增強(qiáng)信心、加強(qiáng)督查、提高效率

要充分利用多種形式，疏導(dǎo)學(xué)生心理，調(diào)整學(xué)生心態(tài)，要為考生樹信心，鼓干勁，班主任和科任教師都必須深入細(xì)致地做好每一位考生的思想工作，各級部要強(qiáng)化督導(dǎo)和檢查，抓好訓(xùn)練量的控制和集體備課的落實，注意復(fù)習(xí)方法，強(qiáng)化講評質(zhì)量，切實提高復(fù)習(xí)效率。

4、從細(xì)節(jié)抓起

所謂細(xì)節(jié)決定成敗，特別對優(yōu)秀的考生來講，考試的時候，往往會出現(xiàn)一些會兒不對的情況，這地方被扣點分?jǐn)?shù)，那地方被扣點分?jǐn)?shù)，加起來就扣得多了，特別是地理綜合題，很多考生表達(dá)的不合理，甚至地理專有名詞還出現(xiàn)錯誤，直接導(dǎo)致得分點沒有被抓住，那么建議考生們在考前這段時間，特別是你在答題的時候、鞏固基礎(chǔ)知識的時候，把一些答題上常用的描述性的語句仔細(xì)研讀一下，看看自己在表達(dá)方面還有哪些需要加強(qiáng)的，例如說像這些語言：

城市區(qū)位特征這一知識模塊中：

區(qū)位因素分成自然因素和社會經(jīng)濟(jì)因素兩個方面，而考試卷中常常考查的考點如下：

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自然因素中：

地形：(分布規(guī)律)世界大城市多位于平原，平原是城市發(fā)育的理想場所

(成因分析)平原地勢平坦，有利于農(nóng)耕及交通線路、城鎮(zhèn)的建設(shè)

氣候：(分布規(guī)律)城市多分布在中低緯、沿海地帶，熱帶較涼爽的高原及山區(qū)的河谷盆地

(成因分析)氣溫適合，降水適中

就像上面劃線的語句，描述性的語言，如果考試卷上出現(xiàn)相關(guān)的試題，你表達(dá)起來用上述的語句基本上能做到用地理專業(yè)語言答題，近年來很多考生抱怨主觀題部分得分少，題目不難，特別是在眾多研究生閱卷的形勢下，他們相對來說判卷有些死板，那么你答題的語言就顯得更加重要了。因此說，對于成績目前優(yōu)秀的考生，考題既然會了，就要最大限度的得分。

5、查缺補(bǔ)漏

查缺補(bǔ)漏是高三最后復(fù)習(xí)階段十分重要的工作。通過最后這段時間的綜合練習(xí)，特別是經(jīng)過高三第一次模擬考試后，基礎(chǔ)知識的問題會一次又一次暴露出來，這完全是正?，F(xiàn)象，而且是一件好事，這時段的主要工作是查漏補(bǔ)缺。通過一道道高三模擬試題，通過一題題的得分特別是失分，一科科、一張試卷一張試卷檢查一下知識的漏洞，這叫“補(bǔ)網(wǎng)”，把基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)中的漏洞修補(bǔ)上，試卷中的錯誤,疏漏進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的分析和訂正,并總結(jié)此類題所涉及知識點，解題規(guī)律、領(lǐng)悟解題思路。

不懂的及時翻書或問老師把它搞懂。這就是通常給高三同學(xué)們將的基礎(chǔ)知識要做到零缺陷。其實你解決一個問題，高考當(dāng)中就少一個問題，就多了一個機(jī)會?，F(xiàn)在不求一口吃個胖子，而要一個問題一個問題解決，當(dāng)解決了一個問題，這就多了一次機(jī)會。

6、加強(qiáng)表述能力和解題格式的訓(xùn)練

表述不規(guī)范少得分和不得分的現(xiàn)象在歷年高考中都存在,所以高三學(xué)生在復(fù)習(xí)中應(yīng)自覺提高表述能力,注意規(guī)范化解題(特別是語文)。答題的基礎(chǔ)問題是把字寫清楚，句子寫明白，現(xiàn)在閱卷全部是計算機(jī)閱卷，這種閱卷方式對高三考生最大的要求是書寫方式規(guī)范和書寫要清楚，不連成一大片，不要涂涂抹抹，閱卷老師不好看、不好找關(guān)鍵詞。

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