大學(xué)生怎樣高效率的自主學(xué)習(xí)
大學(xué)生怎樣高效率的自主學(xué)習(xí)
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。由小編來(lái)總結(jié)一下大學(xué)生學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)你有所幫助。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),教育的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢(qián)偉長(zhǎng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
二、專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專(zhuān)業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專(zhuān)業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的。·大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),這種專(zhuān)業(yè)性,是隨著社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識(shí)不斷更新,知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,才能最終確定下來(lái)。因此,大學(xué)在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講,專(zhuān)業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不可能達(dá)到專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生怎樣高效率的自主學(xué)習(xí)?
1.科學(xué)合理利用時(shí)間 ,才能提高學(xué)習(xí)的效率
在這里你必須要承認(rèn)初高中時(shí)期學(xué)校排的課程表真的很科學(xué):適當(dāng)變換學(xué)科,轉(zhuǎn)移并集中學(xué)生的注意力,從而達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的,只不過(guò)現(xiàn)在你到了大學(xué),課程表這種東西需要自己給自己排了而已。
2.專(zhuān)心學(xué),專(zhuān)心玩
我們都不是那個(gè)從華爾街風(fēng)投行業(yè)回來(lái)的安迪。就算現(xiàn)實(shí)中真的有安迪這樣極致聰明的人,他們也不會(huì)一邊打著LOL一邊算著高數(shù)題。做一件事就專(zhuān)心一件事,這樣才是真正的學(xué)習(xí)。
3.要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,開(kāi)始學(xué)習(xí)的過(guò)程就是開(kāi)始遺忘的歷程,學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí),而且記憶的理解效果越好,遺忘的也越慢。
4.要有濃厚的興趣
問(wèn)一下自己,將來(lái)想成為什么樣的人?以此為目標(biāo),擺正自己的心態(tài)并為此而學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),學(xué)習(xí)將不再是必須去做的行為,而會(huì)成為堅(jiān)定的信念。
5.要有學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定計(jì)劃之前,先分析一下自己的現(xiàn)狀,然后確立一個(gè)目標(biāo),之后科學(xué)安排時(shí)間,合理學(xué)習(xí),相信你會(huì)更接近夢(mèng)想中的自己。
6.不要迷于上網(wǎng)
一定要有自制力!你要清楚自己到底在為什么而打開(kāi)電腦,是開(kāi)盤(pán)游戲,還是找個(gè)資料?如果實(shí)在沒(méi)有自制力,那么奉勸你學(xué)習(xí)前斷網(wǎng)斷電斷手機(jī)!
7.有充足睡眠.和充分的體育運(yùn)動(dòng)
還是那句老話(huà),弄到不誤砍柴工,有個(gè)好的身體本錢(qián)才能有個(gè)好的分?jǐn)?shù)成績(jī),身體好才能精神狀態(tài)好,才能有個(gè)好好學(xué)習(xí)的前提不是?
8.平時(shí)就努力.一開(kāi)始就努力.步步跟上。
學(xué)神為什么敢放出“我考100分是因?yàn)榫碜又挥?00分”這種話(huà)?還不是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)就努力!本來(lái)就起點(diǎn)不高的小伙伴們,如果平時(shí)還不好好積累,那我們還有什么立足之地呀。