金屬鈉有關的知識點
知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功,只不過是多學了一點知識,多用了一點心而已。下面小編給大家分享一些金屬鈉有關的知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
金屬鈉有關的知識1
1.鈉(Na)
(1)物理性質:銀白色固體,熔沸點低(熔點約97℃),質軟,硬度小(可以用小刀切),ρ(煤油)<ρ(Na)<ρ(H2O),具有良好的導電、導熱、延展性,有腐蝕性(化學性質,方便記憶)
(2)化學性質:
①與O2:
在空氣中:4Na + O2= 2Na2O 白色固體(現象:表面迅速變暗)
點燃或者加熱:2Na+O2= Na2O2淡黃色固體 S(現象:熔化成小球,發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色固體)
②與H2O:
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
現象:浮、熔、游、響、紅
?。焊≡谒妫f明ρ(Na)<ρ(H2O)
熔:熔化成小球,說明熔點低、反應放熱;
游:在水面四處游動,說明有氣體生成;
響:發(fā)出嘶嘶的響聲,說明反應劇烈、有氣體生成;
紅:滴入得無色酚酞溶液變紅,說明有堿性物質NaOH生成。
③與酸堿鹽溶液的反應(實質:與H+反應)
與酸溶液:先酸后水;
與堿溶液:先水后堿;
與鹽溶液:先水后鹽。
④制備
工業(yè):(熔融)(實驗室多制取氣體。不制取金屬鈉,主要買)
⑤應用
高壓鈉燈;鈉鉀合金常用做原子堆導熱劑;冶煉金屬:4Na+TiCl4=熔融=4NaCl+Ti
金屬鈉有關的知識2
鈉的氧化物
注意:
(1)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 紫色石蕊試液 先變紅后退色
原因:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
2H2O2=2H2O+O2↑
(2)金屬鈉的取用:鑷子、濾紙、表面皿/玻璃片、小刀(用完放回試劑瓶中)
(3)金屬鈉的保存:少量保存在煤油,多量保存在水中(不可用CCl4,不可用汽油)
(4)金屬鈉著火:用干燥沙土掩埋(不可用水,不可用泡沫滅火器)
(5)鈉暴露在空氣中:變暗→出汗→白色粉末
4Na + O2= 2Na2O
Na2O+H2O=2NaOH吸潮
NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
Na2CO3·10H2O→Na2CO3風化
金屬鈉有關的知識3
鈉單質及其化合物
一、鈉單質
1.Na與水反應的離子方程式:命題角度為是否違反電荷守恒定律。
2.Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;實驗完畢后,要放回原瓶,不要放到指定的容器內。
3.Na失火的處理:不能用水滅火,必須用干燥的沙土滅火。
4.Na的焰色反應:顏色為黃色,易作為推斷題的推破口。注意做鉀的焰色反應實驗時,要透過藍色的鈷玻璃,避免鈉黃光的干擾。
5.Na與熔融氯化鉀反應的原理:因鉀的沸點比鈉低,鉀蒸氣從體系中脫離出來,導致平衡能向正反應移動?!綨a+KCl(熔融)=NaCl+K】
二、氫氧化鈉
1.俗名:火堿、燒堿、苛性鈉
2.溶解時放熱:涉及到實驗室制取氨氣時,將濃氨水滴加到氫氧化鈉固體上,其反應原理為:一是NaOH溶解放出大量的熱,促進了氨水的分解,二是提供的大量的OH-,使平衡朝著生成NH3的方向移動。與之相似的還有:將濃氨水或銨鹽滴加到生石灰上。涉及到的方程式為NH4++OH- NH3?H2O NH3↑H2O。
3.與CO2的反應:主要是離子方程式的書寫(CO2少量和過量時,產物不同)。
4.潮解:與之相同的還有CaCl2、MgCl2。
三、過氧化鈉
1.非堿性氧化物:金屬氧化物不一定是堿性氧化物,因其與酸反應除了生成鹽和水外,還有氧氣生成,化學方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑。
2.過氧化鈉中微粒的組成:1mol過氧化鈉中所含有離子的數目為3NA,或說它們的微粒個數之比為2:1,命題角度為阿伏加德羅常數。
3.過氧化鈉與水、CO2的反應:一是過氧化鈉既是氧化劑也是還原劑,水既不是氧化劑也不是還原劑;二是考查電子轉移的數目(以氧氣的量為依據)。
4.強氧化性:加入過氧化鈉后溶液離子共存的問題;過氧化鈉與SO2反應產物實驗探究。
四、碳酸鈉與碳酸氫鈉
1.俗名:Na2CO3(純堿、蘇打);NaHCO3(小蘇打)
2.除雜:CO2(HCl),通入飽和的NaHCO3溶液而不是飽和Na2CO3溶液。
3.NaHCO3(少量與過量)與石灰水的反應:命題角度為離子方程式的書寫正誤。
4.鑒別:用BaCl2、CaCl2或加熱的方法,不能用石灰水。
5.NaHCO3溶液中離子濃度大小的順序問題:因HCO3-水解程度大于電離程度,順序為c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-),也有c(CO32-)<c(h2co3)。< p="">
五、氯化鈉:
1.除雜:NaCl的溶解度受溫度的影響不大,而KNO3的溶解度受溫度的影響較大,利用二者的差異情況,進行分離。NaCl(KNO3):蒸發(fā)、結晶、過濾;KNO3(NaCl):降溫、結晶、過濾。
2.氯堿工業(yè):電解飽和的食鹽水,以此為載體,考查電解原理的應用。題目的突破口為:一是濕潤的淀粉KI試紙變藍,判斷此極為電解池的陽極;二是在電解后的溶液滴入酚酞試液,溶液液變紅,判斷此極為電解池的陰極。
3.配制一定物質的量的濃度的溶液:因其是高中化學中的第一個定量實驗,其重要性不言而喻。主要命題角度:一是計算所需的物質的質量;二是儀器的缺失與選擇;三是實驗誤差分析。
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