九年級(jí)政治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
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九年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)
第三課 與世界緊相連
知識(shí)梳理
1.中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有哪些?
(1)面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題,中國(guó)不推諉、不逃避,也不依賴(lài)他人,積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。
(2)中國(guó)全方位參與全球治理,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,積極采取行動(dòng)。
(3)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)用有限的資源,在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,基本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問(wèn)題,讓七億多人口擺脫貧困,這是對(duì)世界發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。
(4)事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),中國(guó)努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力,致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。
2.我國(guó)怎樣在國(guó)際社會(huì)中貢獻(xiàn)中國(guó)智慧?
(1)當(dāng)今世界的發(fā)展,需要新思路與大智慧的引領(lǐng)。中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì),遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國(guó)方案,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。
(2)中國(guó)廣泛參與國(guó)際事務(wù),在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,增長(zhǎng)智慧。同時(shí),在解決人類(lèi)面臨的各種問(wèn)題的過(guò)程中積極探索、有效行動(dòng),發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)共同發(fā)展。
(3)中國(guó)在推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,更好維護(hù)我國(guó)和廣大發(fā)展中國(guó)家共同利益的同時(shí),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量辦好自己的事情,不斷增強(qiáng)我們?cè)趪?guó)際上說(shuō)話辦事的實(shí)力。我們積極參與全球治理,主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,既盡力而為,又量力而行。
3.中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的影響主要表現(xiàn)在哪些方面?
(1)隨著中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大。在中國(guó)與其他國(guó)家的深度互動(dòng)中,外國(guó)人有更多的機(jī)會(huì)、更強(qiáng)烈的意愿,接觸、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化,感受中國(guó)文化的魅力,接受中國(guó)文化的熏陶。
(2)中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力。中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。
(3)中國(guó)是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。
(4)中國(guó)關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類(lèi)思考與建設(shè)未來(lái)提供了新的路徑,得到廣泛認(rèn)同,越來(lái)越多的國(guó)家參與其中,共同行動(dòng),這將對(duì)世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
4.中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力,表現(xiàn)在哪些方面?
中國(guó)向世界其他國(guó)家和地區(qū)出口物美價(jià)廉、豐富多樣的日常生活用品;為越來(lái)越多的國(guó)家提供更多更好的技術(shù)和設(shè)備;通過(guò)向國(guó)外投資,幫助急需發(fā)展資金的國(guó)家把握發(fā)展機(jī)遇;等等。
5.文明為什么要兼收并蓄,交流互鑒?
(1)文明包含著人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是世界各國(guó)各民族對(duì)人類(lèi)作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。
(2)中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中華文明是在中國(guó)大地上產(chǎn)生的文明,也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。交流互鑒不僅有助于自身文明的發(fā)展,而且能夠推動(dòng)世界文明的進(jìn)步,與其他文明攜手解決人類(lèi)共同面臨的各種問(wèn)題。
(3)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。
6.怎樣做到兼收并蓄,交流互鑒?
(1)我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果,堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄。
(2)中國(guó)積極主動(dòng)地與世界各國(guó)交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng)。
(3)對(duì)其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。通過(guò)精神的交流互鑒,為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。
誤區(qū)解讀
1.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)跨越了社會(huì)主義初級(jí)階段。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國(guó)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,但是我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變,我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變。這是我國(guó)的基本國(guó)情,也是最大的實(shí)際。
2.中國(guó)正在迅速崛起,將稱(chēng)霸世界。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。中國(guó)致力于維護(hù)世界的和平與發(fā)展,在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色。一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。
3.中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著主導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)核心、決定性、最重要)作用,引領(lǐng)世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展新潮流。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、科技不斷進(jìn)步、人民生活不斷改善、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高,在國(guó)際社會(huì)的作用越來(lái)越大。我國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了積極而重大的影響。中國(guó)致力于維護(hù)世界的和平與發(fā)展,在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色。
4.中國(guó)全方位參與全球治理,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,積極采取行動(dòng),已經(jīng)成為國(guó)際事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),中國(guó)努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力,致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者,但不是國(guó)際事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者。
5.學(xué)習(xí)其他文明就是要照搬照抄其他國(guó)家的先進(jìn)文化。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果,堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄。對(duì)其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。通過(guò)精神的交流互鑒,為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。
6.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。各國(guó)文化沒(méi)有優(yōu)劣之分,只有特色之別。不同國(guó)家和民族各具特色的文化交相輝映,構(gòu)成了多姿多彩的人類(lèi)文明。每一種文化、宗教和習(xí)俗都具有它的獨(dú)特性與尊嚴(yán),都有它存在的合理性與合法性。
7.學(xué)習(xí)外來(lái)文化意味著對(duì)本民族文化的否定。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①對(duì)待外來(lái)文化,我們要采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。②任何文化的精華,都是全人類(lèi)共同的文明成果,要珍惜、尊重和保護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族的文化。③學(xué)習(xí)外來(lái)文化,不等于照搬照抄,而是要批判地學(xué)習(xí),取其精華、去其糟粕。
九年級(jí)政治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
第四課 與世界共發(fā)展
知識(shí)梳理
1.我國(guó)目前面臨著哪些發(fā)展契機(jī)?
(1)國(guó)內(nèi):經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,中國(guó)已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。
(2)國(guó)際:和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來(lái)越強(qiáng)勁,為我國(guó)的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。
①中國(guó)的國(guó)際影響力不斷提升,在經(jīng)濟(jì)合作、全球治理等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來(lái)越大。②許多國(guó)家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與增長(zhǎng),需要與中國(guó)開(kāi)展深入合作,這使中國(guó)在國(guó)際合作各個(gè)領(lǐng)域獲得更大發(fā)展空間,更加有所作為。
2.目前,我國(guó)的發(fā)展之路面臨著哪些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)?
(1)國(guó)內(nèi):①近年來(lái),受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和不少困難,幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露出來(lái),急需得到穩(wěn)妥處理與解決。②隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,人們的收入不斷增長(zhǎng)。這一方面提高了人民的生活水平,另一方面使企業(yè)勞動(dòng)力成本上升。為降低制造成本,一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動(dòng)力成本更低的國(guó)家和地區(qū),“中國(guó)制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級(jí)。
(2)國(guó)際:復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),給中國(guó)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也帶來(lái)了各種挑戰(zhàn)。國(guó)際上局部地區(qū)持續(xù)動(dòng)蕩、恐怖主義持續(xù)蔓延,一些國(guó)家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī)發(fā)生變化……這使得中國(guó)的海外投資面臨不少困難和風(fēng)險(xiǎn)。
3.面對(duì)新的發(fā)展契機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),我們應(yīng)該如何抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)?
(1)要審時(shí)度勢(shì),順勢(shì)而為,贏得主動(dòng)。
(2)面對(duì)成績(jī),要有憂患意識(shí);面對(duì)困難,要增強(qiáng)信心,運(yùn)用自身的智慧,將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī),開(kāi)創(chuàng)新的局面。
4.當(dāng)今世界,我國(guó)是怎樣積極謀求發(fā)展的?
(1)時(shí)不我待,中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
(2)促進(jìn)發(fā)展,要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。中國(guó)正在加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的步伐,發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),從而進(jìn)一步提升我國(guó)在全球分工中的地位。
(3)促進(jìn)發(fā)展,要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。中國(guó)正努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點(diǎn),培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能。
(4)促進(jìn)發(fā)展,要以更加開(kāi)放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。我國(guó)正積極表達(dá)、多方參與,通過(guò)全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。
5.中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),怎樣做到與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果?
(1)一直堅(jiān)持合作共贏的理念,主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。
(2)中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。
①中國(guó)充分考慮相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際利益,互信互利,取長(zhǎng)補(bǔ)短。②尋求共同增長(zhǎng)點(diǎn),努力探索與建立新型發(fā)展合作機(jī)制。③以中國(guó)的發(fā)展為引擎,帶動(dòng)區(qū)域與世界的共同發(fā)展。
(3)中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果。
誤區(qū)解讀
1.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國(guó)的發(fā)展之路必將一帆風(fēng)順。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。中國(guó)的發(fā)展之路,是一個(gè)不斷迎接新挑戰(zhàn)、步步向前的過(guò)程。在過(guò)去,我們經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了諸多重大挑戰(zhàn),獲得發(fā)展;在未來(lái),我們?nèi)匀粫?huì)面臨各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的考驗(yàn)。
2.面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),中國(guó)應(yīng)當(dāng)只關(guān)注自身發(fā)展。
剖析:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),一直堅(jiān)持合作共贏的理念,主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。
3.知識(shí)拓展:中國(guó)企業(yè)在面向“一帶一路”沿線區(qū)域“走出去”過(guò)程中會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)?
(1)一些西方國(guó)家對(duì)我國(guó)企業(yè)“走出去”的“狙擊”風(fēng)險(xiǎn)。一些國(guó)家對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)力強(qiáng)大本能地具有抵觸情緒甚至充滿敵意,將遏制中國(guó)發(fā)展作為基本戰(zhàn)略考量。從前些年中國(guó)加強(qiáng)與非洲的戰(zhàn)略合作,到近年來(lái)中國(guó)與“一帶一路”沿線國(guó)家圍繞基礎(chǔ)建設(shè)的投資合作,都曾遭到一些國(guó)家的阻撓。因此,中國(guó)企業(yè)在進(jìn)行大的對(duì)外投資和經(jīng)濟(jì)合作時(shí),特別是針對(duì)“一帶一路”沿線區(qū)域時(shí),必須保持極大的戰(zhàn)略警惕。
(2)“一帶一路”沿線國(guó)家的結(jié)構(gòu)性風(fēng)險(xiǎn)。這主要包括三方面內(nèi)容:首先,個(gè)別國(guó)家在區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作進(jìn)程中可能產(chǎn)生戒備、猜疑和防范,他們既不愿意放棄此次機(jī)遇,又擔(dān)心中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上主導(dǎo)完成區(qū)域整合,提升在區(qū)域乃至全球經(jīng)濟(jì)治理中的地位和力量;其次,一些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力過(guò)于薄弱,加之基礎(chǔ)設(shè)施投資一般又具有投資周期和回報(bào)時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn),相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施投資普遍面臨能否收回的風(fēng)險(xiǎn);最后,由于政局波動(dòng)可能發(fā)生的大規(guī)模投資損失的風(fēng)險(xiǎn)。
(3)中國(guó)企業(yè)普遍存在的自身經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)。很多中國(guó)企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)不足、國(guó)際化管理能力薄弱,在運(yùn)用政府力量保護(hù)企業(yè)“走出去”的相應(yīng)能力與經(jīng)驗(yàn)等不足。改革開(kāi)放40多年來(lái),中國(guó)主要是吸引外來(lái)投資大國(guó),吸引外資數(shù)量在發(fā)展中國(guó)家始終居于首位?,F(xiàn)在企業(yè)大規(guī)?!白叱鋈ァ?,即使是主要面向“一帶一路”沿線整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的國(guó)家,也同樣面臨自身國(guó)際化經(jīng)營(yíng)和管理不到位的問(wèn)題,也同樣存在政府如何對(duì)企業(yè)國(guó)際化投資和國(guó)際化經(jīng)營(yíng)給予有效保護(hù)和積極扶持相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足、相關(guān)制度缺失和相關(guān)措施遠(yuǎn)不到位的問(wèn)題。
初中政治學(xué)習(xí)方法總結(jié)
一、如何預(yù)習(xí)
具體的方法有三:1找難點(diǎn)、抓重點(diǎn);2聯(lián)系實(shí)際提問(wèn)題;3做好預(yù)習(xí)筆記。
政治一節(jié)課學(xué)習(xí)一框內(nèi)容,你就利用10分鐘時(shí)間看一看,找出幾個(gè)不懂的問(wèn)題,就算達(dá)到預(yù)習(xí)的目的。
二、如何聽(tīng)課
1.政治老師講了好多有趣的事,但考試有不考,我應(yīng)該怎么辦?
老師講有趣的事,第一是為了調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣,第二是為了說(shuō)明政治上的原理。學(xué)習(xí)政治主要目的也不是為了考試,而是要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng),道德品質(zhì),從而促使個(gè)性的全面發(fā)展。因此,在課堂中,不能因?yàn)榕c考試直接相關(guān)的內(nèi)容就認(rèn)真地聽(tīng),而與考試相對(duì)較遠(yuǎn)的內(nèi)容就不聽(tīng),要重視課堂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)過(guò)程。
2.老師上課的節(jié)奏很快,我不知他上到哪里了,應(yīng)怎么辦?
老師上課不可能適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏,說(shuō)明你對(duì)教材內(nèi)容比較生疏,因此,務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作,通過(guò)預(yù)習(xí),明確了上課內(nèi)容,即使老師上課節(jié)奏快,也是能跟上他的思維。
3.黑板上有板書(shū),課件上又有內(nèi)容,我課堂筆記得如何記?
有利于解決疑惑問(wèn)題的信息必須要記,一堂課主要的知識(shí)點(diǎn)也要記,還有一些信息是教材中沒(méi)有的,要盡量記。課堂筆記是預(yù)習(xí)筆記的完善與補(bǔ)充,要在預(yù)習(xí)筆記中留出一些空白處,就是為了記下上課中所得的重要信息。有時(shí)教師上課節(jié)奏快,信息量也大,那就要學(xué)習(xí)記下關(guān)鍵詞、記下思路。等課后再去整理。
4.提高聽(tīng)課的效果要處理哪些關(guān)系?
要處理有趣與無(wú)趣的關(guān)系,一堂課不可能45分鐘都有趣,有趣的內(nèi)容要聽(tīng),無(wú)趣的內(nèi)容也要努力地去聽(tīng)。要處理好聽(tīng)課與筆記的關(guān)系,一邊聽(tīng)一邊記下重要信息,不要只聽(tīng)不寫(xiě),也不要只抄寫(xiě)板書(shū),不聽(tīng)老師講解。要處理好白板與黑板的關(guān)系,它們本是相輔相存的關(guān)系,而主導(dǎo)這些板書(shū)內(nèi)容的根據(jù)主要是教材。因此,不要只看白板生動(dòng)有趣的內(nèi)容不記黑板中的板書(shū)內(nèi)容。
三、如何記筆記
1、如果我把重點(diǎn)內(nèi)容全背下來(lái),可以不記筆記嗎?
要提高學(xué)習(xí)效果,必須轉(zhuǎn)變死記硬的學(xué)習(xí)方法,要多思考、多積累,同時(shí)也要勤做筆記
2.筆記具體記有哪些內(nèi)容?
第一,是預(yù)習(xí)階段的預(yù)習(xí)筆記,主要對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)及時(shí)勾畫(huà)。
第二,聽(tīng)課階段的聽(tīng)課筆記,把教師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來(lái)。
第三,就是復(fù)習(xí)階段的筆記整理,畫(huà)一畫(huà)單元知識(shí)框架圖,列一列相同類(lèi)的題目,比一比易混淆的概念與原理。
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