通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃
通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃7篇
高三下學(xué)期是學(xué)生參加高考前最關(guān)鍵的一個階段,每位學(xué)生都應(yīng)該有一些學(xué)習(xí)的計劃,下面是小編為大家整理的關(guān)于通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家來閱讀。
通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃精選篇1
高三下學(xué)期是在穩(wěn)定中慢慢提升的一個階段,這期間光做題海戰(zhàn)術(shù)是沒有很大用處的,而是要通過大量練習(xí)去掌握學(xué)習(xí)技巧,書本里的知識基本上都教完了,只有靠自己在做題中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提升短板,發(fā)揚長處。在這一學(xué)期,我只有不斷的去梳理我的知識脈絡(luò),豐富我的知識體系,才能讓我的成績更上一層樓。因此,我為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)制訂了相關(guān)計劃。
語文方面,我要多讀多寫多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習(xí),做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。
數(shù)學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒時間去仔細(xì)研究題目,在時間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專項練習(xí),并學(xué)會歸納總結(jié)容易出錯的習(xí)題類型重點復(fù)習(xí)。
英語方面,對于我自身來說,在這個時候瘋狂背單詞已經(jīng)沒什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定,因此我要多花一點時間去看看語法,背背好詞好句,培養(yǎng)一定的語感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過的單詞,要反復(fù)記憶。
物理方面,要做到熟練掌握并運用各類公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過程以及解答思路,公式用對了也會有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。
化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊,因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題,總結(jié)規(guī)律,巧妙記憶。
生物方面,這一科我學(xué)的還可以,唯一的難點就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,這一塊也只要做到細(xì)心審題,按步驟一步步算,基本就不會出問題了。
以上就是我針對各個科目薄弱或是需要重點加強的地方做出的具體學(xué)習(xí)計劃了,希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成!
通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃精選篇2
白駒過隙,高一高二那段時光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎(chǔ)的那段時光中沒有好好的把握機會,好好學(xué)習(xí)。高三上學(xué)期也沒有很認(rèn)真的對待,但是我還是想在高考最后能夠有一個讓我滿意的結(jié)果。所以在高三下學(xué)期的日子里我要拼搏一把,抓住最后的機會。以下是我對于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
一、制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃
高三的進(jìn)度不必高一高二,老師的講題速度很快,他們也不會按照那些反應(yīng)慢的學(xué)生就把復(fù)習(xí)速度減慢。所以在聽老師講課復(fù)習(xí)之外,自己還需制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。我的數(shù)學(xué)成績較差,雖然我是文科生,但是我還是要把數(shù)學(xué)這門學(xué)科學(xué)好。一天至少要刷一套高考真題,晚自習(xí)先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。在文科復(fù)習(xí)的差不多的時候,著重的學(xué)習(xí)理科,數(shù)學(xué)物理既然是我不太擅長的科目,在高考時就必將是我的絆腳石,所以要努力地把不擅長的科目的成績慢慢的提升。
二、將學(xué)習(xí)態(tài)度擺端正
遇到不懂的題目,自己先好好的思考,實在沒有一點思緒就請教老師或?qū)W生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍,理清邏輯。對待考試的態(tài)度也要十分認(rèn)真,特別是在高考前的幾場考試。將平時的考試當(dāng)做高考,將高考當(dāng)做練習(xí)對待。平時的考試錯了的題目也要記在自己的錯題本中,平時多看看這些錯題,也許考試會碰到類似這樣的題。上課的態(tài)度也要擺端正,不僅要認(rèn)真的聽老師講課,而且還要認(rèn)真的記筆記。在課后整理課上的筆記,遇到上課沒有聽懂的不可以堆積在那里,要及時地將不懂的問清楚。日積月累,那些不懂的如果沒有弄懂最后就會越來越多。反之,將不懂的都及時地問老師或同學(xué)問清楚,最后自己的成績會一點一點的提升。
三、積極的態(tài)度會幫助自己
也許在高三前兩個月的結(jié)果并不如自己的意,成績沒有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅持下去,高考的最后會給我最好的結(jié)果。但是如果我在努力的中途放棄了,那我將前功盡棄,最后的結(jié)果也將不盡人意。所以,要抱有積極的心態(tài),相信努力一定會有好的結(jié)果。
以上就是我對于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我將嚴(yán)格地遵守,希望最后的高考會帶給我美好的結(jié)果。
通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃精選篇3
一看日歷,發(fā)現(xiàn)自己距離高考的日子是越來越近了啊,這讓我都緊張起來了,畢竟高考是我們這些學(xué)生人生中的一個轉(zhuǎn)折點啊,要是在高考中能一舉拿下好成績就好了,那么我目前最緊迫的任務(wù)也就算是完成了,不過這可不是什么容易的事情啊,雖然我目前的成績還算不錯,可是我依然需要一份學(xué)習(xí)計劃才行。
現(xiàn)在的我已經(jīng)來到了高三下學(xué)期了,所以我目前最主要的任務(wù)就是把自己的學(xué)習(xí)成績再提升一些,要是能把自己的弱項都補足上來就好了,但是這也不太現(xiàn)實,畢竟學(xué)習(xí)一直都是一件漫長的事情,想要一口氣得到巨大的提升除非你是天才,而我顯然不具備這種條件,所以一切還是慢慢來吧,先從聽課這方面來考慮。首先,我得要認(rèn)真地聽好老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課,哪怕是自習(xí)課我也不能松懈下來,得把精力投入到了學(xué)業(yè)之中,這樣才能拉近自己和別人之間的差距。其次,我也會多去做一些題目,據(jù)我所知高三下學(xué)期的主要任務(wù)就是復(fù)習(xí)、做試題、考試,所以我還是有著不少的機會去增加自己的做題能力的,我除了要在班級里做題目之外,回到家里后我也會抽出一些時間來學(xué)習(xí),這就包括了在網(wǎng)上查詢一些學(xué)習(xí)資料、做一些歷年的高考題等等,通過這一學(xué)期的積累,相信我的做題能力能得到不小的提升。
把學(xué)習(xí)弄好之外,在高三這個階段還得把自己的身體、精神狀態(tài)給弄好,聽老師說,以前有不少的學(xué)長都是在高三這個階段因為學(xué)習(xí)、緊張過度導(dǎo)致身體出現(xiàn)了各種毛病,甚至影響到了高考的發(fā)揮,我覺得這種情況的確值得我們重視,畢竟學(xué)習(xí)雖然重要,可我們的身體同樣也是值得關(guān)注的啊,所以我決定在節(jié)假日里除了每天抽出時間在學(xué)習(xí)上外,還得抽一些去放松一下自己的身心才行,在空閑的時候我還能聽一聽英文歌曲或者聽力,借此來提高自己的英語聽力得分。眼看著再過幾個月就要高考了,要說我不緊張的話是不可能的,我現(xiàn)在要做的事情就是盡力保持好自己的狀態(tài),爭取自己不被其它的事物所干擾影響,盡力的把每一次考試考好,然后吸取其中的經(jīng)驗教訓(xùn),多多請教老師,這樣才能在高考那兩天發(fā)揮出自己的最好水平!
通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃精選篇4
高三上學(xué)期就這樣如流水般過去了,寒假里想了很多,我不想在高三最后一段時間里還像高一高二時每天只想著玩耍,不想未來讓自己后悔,不想辜負(fù)父母和老師對我的期望。在高考前做好準(zhǔn)備,雖然還是感到壓力倍增,但是接下來我會制定一個計劃,在我高中最好的青春里好好的努力一番。
一、學(xué)習(xí)有計劃,不盲目的浪費時間
在高三的最后一段重要的時間里,要制定適合自己的目標(biāo)。欲速則不達(dá),要將自己的目標(biāo)一點一點的努力去實現(xiàn),就需有耐心。比如數(shù)學(xué)這門學(xué)科,是所有科目中較難的一門,但是需要先把知識點都鞏固牢記,然后再刷題。刷題也需要從簡到難,不斷的提升自己的知識范圍。也許一兩個月還看不到成效,但是到了臨近高考那段時間或高考場上,自己也許會發(fā)揮最好的水平。學(xué)習(xí)需要通過自己不斷的努力,尋找適合自己的學(xué)習(xí)計劃,才能取得有效的成果。
二、調(diào)整好狀態(tài),有積極的心態(tài)
在高中最難熬的這段時間,也許會被數(shù)學(xué)難題做得而想要放棄,但是不能夠因此放棄。在這段重要的時間,要調(diào)整好自己的心態(tài)。也許很多人會想,在這段時間,就算努力了,如果最后取得的成效不好,辜負(fù)了父母老師,辜負(fù)了自己,還浪費了自己的時間,害怕失敗。但是也不能頹廢,因為即使最后沒有取得成功,至少在自己的青春里努力,奮斗過,沒有辜負(fù)自己的青春。
三、在重要階段努力奮斗
在最后的階段,有不懂的要問老師同學(xué),積極地與父母老師溝通,把心里話與父母講,難題與同學(xué)討論。認(rèn)真的對待每一場考試,將每一場考試的錯題記在錯題本上,平時多多看這些錯題。要特別重視高考前的幾場考試,不斷的積累每場考試的經(jīng)驗,將自己的緊張在一場一場的考試中減少,將最后的高考當(dāng)做平時的練習(xí)。
以上就是我對高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我會嚴(yán)格的按照計劃實行,不辜負(fù)父母和老師對我的期望,也不辜負(fù)自己。希望高考的最后我會取得勝利。
通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃精選篇5
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。 環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在高考考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的高考題目。
通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃精選篇6
再過幾個月我就要面臨著高考了,這給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Π?,原本我還以為高考距離我還有很長的時間,但是在校園里的日子一直都是十分短暫的,短暫到我只能把時間都放在自己的學(xué)習(xí)上面,不然再把心思花費到其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面了,所以我在此給自己制定了一個簡單的高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,希望我能嚴(yán)格地按照自己的計劃行事吧。
作為一名高三的學(xué)生,而且是一名步入了高三下學(xué)期的學(xué)生,我目前最主要的任務(wù)就是把自己的學(xué)習(xí)成績快速的提升上去,爭取在高考中發(fā)揮一個好水準(zhǔn)。不過,要想在高考中考一個好成績可不是隨便說幾句、想幾下就能做到的,這一定是一個漫長且充滿了坎坷的過程。首先,我要爭取讓自己的各科成績得到明顯的提升,我目前擅長的科目有__、__,但是我的其它科目就沒有這么平衡了,不少科目是給我拖了后腿的,所以我想要提升自己分?jǐn)?shù)的前提就是把自己的弱勢科目補上來,不然就沒法取得自己想要的成績。
所以,在新的學(xué)期里,我會投入更多的時間到自己弱勢科目上,這可以通過參加一些補習(xí)和多多做一些練習(xí)題來做到,不過這也讓我有了不小的壓力啊,畢竟若依靠著一學(xué)期的時間,我也不能確保自己能取得明顯的進(jìn)步,但是我會盡力讓自己在聽課的時候認(rèn)真一些,并多買一些練習(xí)題冊做一做,于此同時我也會利用網(wǎng)絡(luò)的力量在網(wǎng)上觀看一些名師的教學(xué)視頻,通過不間斷地學(xué)習(xí)來讓自己對知識有一個更全面、更深入的了解?,F(xiàn)在的高考壓力是十分巨大的,雖然我的目標(biāo)就是把學(xué)業(yè)弄好,但是我也不能忘記了自己思想和身體方面的.磨練,在這個時候我不能自慌陣腳,即便在這個時候遇上了一些失敗和挫折,我也應(yīng)該勇敢面對它,不能逃避下去,我聽說過不少高三的學(xué)生因為精神上的壓力導(dǎo)致了身體出現(xiàn)了一些異常,結(jié)果就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)變得一落千丈起來,我可不想這種事情發(fā)生在自己的身上,所以在把學(xué)習(xí)弄好的同時也要注重自己的生活才行。
現(xiàn)在的小考試是越來越多了,這是為了檢驗我們的學(xué)習(xí)情況,也是為了讓我們適應(yīng)考試帶給我們的壓力,我覺得從自己目前的狀態(tài)來看,自己的前進(jìn)道路是很波折的啊,但是我可不會輕易認(rèn)輸服軟的,我一定會在高考之前把自己的成績提升到一個能令人滿意的水平!
通用版高三下學(xué)期考前的學(xué)習(xí)計劃精選篇7
人們都說高中三年的學(xué)習(xí)很重要,其中最重要的就數(shù)高三一年,是的啊,畢竟承載著每個人未來該如何發(fā)展,向什么方向發(fā)展,在何種地方發(fā)展。作為一名高三學(xué)子的我,今年也開始浸入知識的海洋中無法自拔,高三下學(xué)期是復(fù)習(xí)的重要階段,基本一些知識也都已經(jīng)學(xué)完了,那么高考能不能成功就看個人在下學(xué)期如何復(fù)習(xí),怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)什么以及個人的基礎(chǔ)怎么樣,那么我將給自己制定以下學(xué)習(xí)計劃:
1、抓住每天早晨的黃金時間進(jìn)行記憶
比如:語文文言文,數(shù)學(xué)公式、英語語法、歷史、政治答題方法等需要記憶的科目。不要覺得委屈自己,所有的成果都是靠自身的努力才能獲得,不是憑空出現(xiàn)的,把這句話送給自己;
2、多做練習(xí)
有些問題第一次看見他不會我可以請教,第二次不會我可以琢磨出來,第三次不會我可以去向老師請教,琢磨透,等第四次再見到他時一定就是小問題了;有些事情當(dāng)你把它解決掉他也就不是問題了,學(xué)習(xí)也一樣;
3、根據(jù)高考考試綱目進(jìn)行復(fù)習(xí),不盲目跟風(fēng)復(fù)習(xí)
我的弱點在數(shù)學(xué)方面,就應(yīng)該多花點時間在做練習(xí)題上,不會就請教,不想高一高二一樣一碰到不會的題目就看參考答案或者是直接抄襲同學(xué)們的,不懂就問,不會就學(xué)的真理永遠(yuǎn)不會過時;
4、調(diào)整心態(tài),放輕松
面對高考的重重壓力,每一位考生的心態(tài)也就很重要,每天正常的學(xué)習(xí)時間當(dāng)然必不可少,我要學(xué)會在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,學(xué)會給自己減壓,在每天早晨的黃金記憶時間之前,保持每周三天的早起時光,鍛煉身體,也能將前一天的不快樂不舒服發(fā)泄出來,每天又是美好的一天。只有將不愉快發(fā)泄完畢,快樂總會隨之而來。
以上就是我的下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,沒有制定的那么詳細(xì),但卻知道了自己在下學(xué)期應(yīng)該注重哪方面的學(xué)習(xí),學(xué)會自我減壓,給自己一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。