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個人學習計劃精選5篇

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凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得 好的結果,反之則不然。下面是小編整理的個人學習計劃精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

個人學習計劃

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制定學習計劃的方法及步驟

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個人學習計劃范文

一、 學習重點

分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點,應該充分利用課余時間加強課后操作技能訓練,通過不斷練習提高專業(yè)技能,同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的我即將走入社會,必須結合社會實際有方向,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發(fā)展,專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以后的工作和生活很重要。

二、學習目標

希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業(yè)技能,熟練一些必須的操作技能,同時發(fā)展好自己健康的興趣愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

三、具體安排

1、利用課余時間,加強對專業(yè)知識的學習,多看課外書。

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。

3、端正自己的學習態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。

4、注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

5、合理安排課余時間,課余時間多做點有意義的事,如可以通過練習書法,繪畫等 ,提高自己的文化素養(yǎng),同時也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

6、除了學習,還應該注意加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

個人學習計劃范文二

一、專業(yè)課的學習

學習目標是學習活動的出發(fā)點,明確學習目標是大學學習的前提,同時也可提高學習的積極性、自覺性。本學期開了許多專業(yè)課,若要學習好這些專業(yè)課,好的學習方法是必不可少的,其可提高效率從而達到學習目的。預習、聽課、復習、總結、記筆記、作業(yè)。這些都是學習好一門功課必須具備的,上課應集中精神、全神貫注、對老師所講的知識應認真思考、消化吸收。考試和作業(yè)更應該認真完成和對待。 如這學期開設的Asp.net課程??自己應該經(jīng)常上機練習、掌握并且熟悉Asp.net,這樣才能熟能生巧,才能掌握的透徹。對于這門課程,自己應該敢于想象,積極地創(chuàng)作,發(fā)散思維,使自己的創(chuàng)作具有特色。同時應該與老師接觸,從老師那里學習到好的方法,提高自己的動手能力。自己在私下應該運用網(wǎng)絡,了解一些Asp其他方面的知識,使自己的思維能跟上社會的發(fā)展。再如我們的專業(yè)英語課程、上課應跟著老師的進度走,認真聽課。

一、 證書

首先是英語四級的證書、自己始終將學習英語放在第一位,現(xiàn)在正在積極地準備著12月份的四級考試,每天早上去學習半個小時的英語、利用這半個小時背英語單詞、讀課文、、增加自己的詞匯量,提高自己的口語能力,自己所記的單詞就是英語四級單詞、、反正希望自己能將這本詞匯書拿下。自己平時也會經(jīng)??匆恍┯⒄Z視頻。 大二上學期必須拿到的就是這個證書、至于在下學期的話,我計劃考取會計證和計算機四級網(wǎng)絡工程師的證書。

二、 日常生活

在日常的生活中,應該積極地參加班級和學校組織的各項活動,充分的展示自我。對自己充滿自信。同時自己也應該團結同學,與他們有好相處,共同進步,這樣自己的大學生活才會精彩,同時,課余時間也會找一些與本專業(yè)有關的工作做兼職,增加自己的工作經(jīng)驗

我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

個人學習計劃范文三

在上一年中,我總結了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

1、認真學習基本的知識,培養(yǎng)學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習,考試前認真復習。

2、每一項考試都保證順利過關,達到高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

5、關注時事新聞,了解社會動向??此坪妥约翰]有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。

6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中,學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

8、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術精益求精?!弊裱@個原則,抓住每一次實踐機會,把在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考。抓住自己的努力方向不放松,不管別人怎么說,堅持到底就

個人學習計劃范文四

一、語文:全面梳理,建立框架

語文一輪復習基本上是全方位備考,老師帶領大家已經(jīng)復習了所有的知識點。在學生開始寒假二輪復習前,非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。要按照復習順序參照筆記回顧知識,也可以按照高考試題考查的順序查找問題,看看是否存在知識盲點,哪些知識是已經(jīng)熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚。

對于復習時間,學習語文適合利用零碎時間,每天90分鐘左右,也可以分兩次進行。知識點的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式,不要死記硬背。一旦發(fā)現(xiàn)知識盲點,或自學,或求教老師,盡快解決,不要拖,因為寒假開學后的二輪復習重在構建知識的框架。

語言基礎方面,可以在寒假展開病句、成語等整理工作,對近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類題型。

文言文方面,常見的實詞和18個虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。

至于作文,在利用網(wǎng)絡進行論據(jù)和素材積累的同時,對寫作文頭疼的同學可以抽出時間,找一篇自己喜歡的范文進行改寫,學習優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

二、數(shù)學:學會圍繞核心內(nèi)容把握主線

對于數(shù)學的復習,考生要做到圍繞核心內(nèi)容,洞悉其數(shù)學本質(zhì)。雖然學生對高中數(shù)學知識已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認知階段,但對基礎知識的`理解和核心內(nèi)容的復習仍是重中之重,它是學生能力發(fā)展的著眼點和增長點。

建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內(nèi)容,從整體上把握高中數(shù)學的主線,加強知識間的縱橫聯(lián)系。

比如,函數(shù)作為高中數(shù)學課程的一條主線,其思想貫穿整個高中數(shù)學內(nèi)容。所以,學生對函數(shù)的知識也要整體考慮,分布實施。明確自己對函數(shù)理解應達到的程度,在與函數(shù)有關內(nèi)容的學習中,通過不斷地運用函數(shù),不斷體會函數(shù)的思想,切實提高獨立解答綜合性數(shù)學題的能力。

三、外語:每天復習一點點,注重累積

語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習,而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。

每天都要保證做1-2篇閱讀,培養(yǎng)外語的語感。單對于語法題,可以采取復習數(shù)學的方法,專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到,對于寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文,在提高聽力的同時還能輔助記單詞。

四、文綜:不要漏掉任何細小知識點

文綜的復習要做要360度零死角,因為遺漏任何一個知識點,在考試中都會是一個重大的損失。方法是記要點。高考是按點得分的,一道大題的標準答案通常只有幾個要點,答出要點就有分,答不出,就算寫再多也沒分。而要點通常都是很簡潔、干凈,課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個詞或一句話就能概括,一個詞一句話就是要點。

很多同學不放心,大段地背課文,而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做,既難以記住又占用大腦空間。掌握要點之后,還要學會詮釋,用自己掌握的學科的語言去展開。有的同學是不知道怎么組織語言,怎么展開來寫,就把死記硬背的課本內(nèi)容套進去,其實可能是他對課本內(nèi)容還不夠熟悉。這時候不妨多看看書。

從學習的內(nèi)容上來說,可以安排一些宏觀性的、系統(tǒng)性的復習和一定量的綜合訓練習題。就歷史科目的學習安排而言,可以對高考內(nèi)容的五本教材依據(jù)其課本目錄進行知識點的系統(tǒng)整合性復習,將平時復習的章節(jié)知識點按照目錄逐一回顧,在頭腦中形成一種比較系統(tǒng)的知識框架結構,這樣不僅有利于對章節(jié)知識點進行有效強化,而且還能有利于形成歷史主干知識和宏觀知識,有效備戰(zhàn)。當然,同時配以一定量的綜合訓練習題,既能鞏固知識點的復習,又能檢驗復習的成果,收效會更好。

五、理綜:重視基礎知識

理綜包括物理、化學、生物三門。理綜科目的寒假復習重視基礎知識。如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

考生應多做一些鞏固知識的練習,也包括心理素質(zhì)的聯(lián)系。單純的題海戰(zhàn)術是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題?;A好的同學還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。如化學知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識。

化學和生物要記要背的東西很多,不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。而且化學是一門實驗性很強的學科。因此在學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。

以上是對各科寒假復習的規(guī)劃建議,考生們可以根據(jù)自身的情況來制定適合自己的復習計劃。

六、時間安排:保證學習時間,注意勞逸結合

由于寒假是高三學生自主復習的時間,保證每天的學習時間無疑是必要的。有些同學對于是否應該參加補課班拿不定主意,在這里建議,一些自控能力不是很強的學生可以考慮參加補習,一方面班上往往有比較緊張的學習氛圍,另一方面有問題也可以及時向班上的老師提出。不過對于自控力較強、或者能夠明確自己弱項所在的同學,一個可以自主安排時間的寒假可能比補課班更有效果。

在學習時間的安排上,應當將每天自我感覺頭腦最清醒的時段分給較弱的科目。對于大多數(shù)人來說,一門科目不宜復習太長時間,比考試時間稍長為佳,交替復習往往能取得更好的效果。當然,每個人的情況不同,適合自己的才是最好的。

寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實上大多數(shù)取得優(yōu)異成績的學生往往都能很好地做到勞逸結合。例如:可以在吃飯的時候看一些電視新聞節(jié)目,對一些熱門的事件進行了解,也會對作文素材的積累有所幫助。對于參加自主招生的同學,除了對時事的了解外,也可以在休息時閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物,對之后的面試也會有較大的幫助。另外,閑暇時聽聽音樂、看一些喜歡的書、與父母聊聊天也是不錯的減壓方法。

個人學習計劃范文五

作為一名高三生,我給自己制定一份寒假學習計劃,具體的計劃安排如下:

一、主動回想,重溫昔日

主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。

二、細讀課本,步步為營

復習時若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識,因為課本是教與學的唯一憑據(jù)。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。

三、整理筆記,注重感悟

整理筆記的任務有:

1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容,使知識系統(tǒng)化。

2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。

3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。

四、精心挑選,參考書籍

市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:

1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。

2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。

3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等。

五、高質(zhì)課堂,聆聽名師

聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:

1、讓自己的耳朵始終站立著。

最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是專靠課下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。

2、讓自己的大腦始終飛跑著。

對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。

3、讓自己的思路始終歡暢流動著。

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

4、讓自己的筆端不斷飛揚著。

第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果,以便課后復習和指導作業(yè)。

第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果。

第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務,去老家看看久違的親人。

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