2022年高考復習需要注意什么事情
高三的學習生活是極為枯燥單調(diào)令人疲倦的,似乎就是不停地刷題、考試、刷題、考試...然而這并不意味著學生便毫無主動性可言。下面是小編整合的2022年高考復習需要注意什么事情,一起來看看吧。
2022年高考復習需要注意什么事情
大概有兩大部分的工作,首先是知識體系的構(gòu)建。需要用到的材料有大白紙若干張,相應科目的教材與一輪或二輪復習的參考書。我們的目標是將高考要考查的所有大小知識點以嵌套的方式整合到一個你自己的完整的知識體系中,具體的書寫形式則因人而異。一般來說用大括號歸類同級概念并且層層遞進的方式已足夠,當然你可以嘗試一些形式更新穎的思維導圖。
需要注意的事情:
1.知識體系呈現(xiàn)在紙面上的形式應簡略,結(jié)構(gòu)清晰。這樣既方便記憶也便于找到知識間的聯(lián)系。也不必追求大和全設(shè)法將所有的內(nèi)容都囊括在一張紙上,一個體系的范圍與詳細度基本是負相關(guān)的。先有一個涵蓋全部的大體系然后分塊制作一些內(nèi)容詳細的小體系是很好的選擇。
2.建議以一二輪復習的參考書為輔助構(gòu)建你的知識體系,教材作為補充。一二輪復習的資料離高考更近,與高考內(nèi)容無關(guān)的教材則可以直接舍棄掉。
第二部分則要了解高考考查的形式。需要用到若干套高考試卷以及答案。著重了解兩個內(nèi)容。一是試卷有多少道題,哪些題型,分值如何分配,一道題中每個采分點的分值又如何分配。二是看每道題有哪些問法,同一種問法的答案是否有共通的地方,對每種問法我該答些什么。當然你可以順便揣摩下從問題的內(nèi)容到答案的邏輯是什么,如果沒有結(jié)果也沒有關(guān)系,這一步我們的目標只是要弄清楚高考怎么考,我們相應用什么模式回答。其實這一部分老師和很多參考書都會有詳細講解,我們所要做的只是在真題中驗證并爭取熟稔于心而已。
如何改掉復習中的壞習慣
平時還在只顧做題或者玩耍,不去思考題目的本真與根源,參加春季高考的高三同學一心想要進入自己心儀的大學,懂得努力學習。學聯(lián)教育希望同學們要盡力思考,一題多解,注重變式訓練,強化計算能力,分析能力。說點寬泛的就是,找個目標,然后朝著這個目標努力吧。
2、學習沒興趣,玩興正濃
孩子們假期只顧著上網(wǎng),很少讀書學習,沒有學習的興趣,只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學習興趣更重要。平時多想想自己高考的緊迫性,強迫自己去多學習一些,堅持下去,時間久了自然可以改掉這樣的壞習慣。抓緊時間對于高中生來講是最大的“美德”!
3、上課不聽,下課不問
上課時間很短暫,只有45分鐘,老師們還要忙著紀律,耽誤部分時間,也犧牲了部分同學寶貴時間。提高課堂效率是提升學習成績的關(guān)鍵。下課后,同學們都在問老師,而你即使不會也不去問,自己空想是不會學會知識的!
4、學完就完容易遺忘
每天的新授課,需要注意聽講,課下,自己更要做練習,鞏固所學的新知,做到觸類旁通、學以致用。容易遺忘這個特點不是記憶力的問題,而是刻下是否做題和復習的問題,想要提高記憶力就多重復,多練習吧!
5、作業(yè)抄襲嚴重
平時的作業(yè)就是針對當天所講的知識點留的,學生應該自己獨立完成,可有的學生自己不動腦筋,抄襲別人現(xiàn)成的答案,省時省力,時間長了,成績準下降。作業(yè)抄襲意味著你失去了獨立思考的機會,思考可以幫助記憶,也可以幫助提升自己的做題解題能力,抄襲無益。
6、缺乏學習主動性
學生成績的高低,主要取決于自主學習程度,只要喜歡自主學習,成績一定會高。興趣是最好的老師,主動性源于對自我的控制,自控能力不足是根源,所以想要學習好就要提高主動性,想要提高主動性就要學會自我控制。
高三學生怎么制定備考計劃
原則一:張弛有度
計劃的時間不能定的太緊,否則有些意外就不能完成了,反而會影響心態(tài)。做計劃要做到張弛有度,即考慮到個人的現(xiàn)實情況,又要考慮到一些不可預知的外界因素。
原則二:前松后緊
高考是考生面對的第一次重大考試,對于考生而言,尚不能完全理解高考的重要性,因此對于高考學習計劃的制定要做到前松后緊,起初制定的較為寬松,隨著高考的臨近,學習計劃要逐漸變緊,讓考生逐步進入學習狀態(tài),避免揠苗助長的行為。
原則三:因地制宜
優(yōu)等生查缺補漏:優(yōu)等生,也就是成績在重點線以上的考生,在制定學習計劃時重點是把弱科補好,讓強科更強;中等生補足弱項:中等生,基本上是成績在一本線上下的考生,要重視對弱科的復習鞏固;成績不理想的考生要夯實基礎(chǔ):所謂學習成績不理想的考生,也就是成績在??凭€上、二本線偏下的考生。全面夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵。因此,在制定計劃的時候,要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識的復習。
原則四:周密具體
科學的學習計劃要做到具體和周密,考生在執(zhí)行學習計劃的過程中要有明確的方法和具體的目標,每天的學習內(nèi)容和學習流程都要做到計劃周密,執(zhí)行有力。
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