關(guān)于初中英語的學(xué)習(xí)，還是有很多的相通的地方，下面小編給大家分享下初中英語學(xué)習(xí)方法：

　　初中學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵:

　　1.初中英語要學(xué)好，單詞記憶是關(guān)鍵

　　英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話，同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ)，所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí)，多記憶，多背誦單詞。

　　而在記憶單詞的時候，同學(xué)們也不要死記硬背，同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運(yùn)用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率，而且在記憶單詞的時候，也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶，很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘，或是在坐車的時候，或是在刷牙的是，就專門背誦幾個單詞，這樣伶仃的幾個單詞累積起來，絕對可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非?？捎^的單詞數(shù)量。

　　單詞也不能夠獨(dú)立的存在，獨(dú)立存在的單詞很容易被忘記，所以同學(xué)們在背誦的時候，最好能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學(xué)們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語的累計(jì)，記住很多的句子。這對于提高同學(xué)們的英語成績都是很有幫助的。

　　2.初中英語的學(xué)習(xí)，語法基礎(chǔ)要打好

　　初中英語是為同學(xué)們以后英語的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，上面已經(jīng)提到了，單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎(chǔ)。初中英語的語法學(xué)好了，同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z的學(xué)習(xí)就會十分輕松。而且初中英語之中，同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法，而不是句法，因?yàn)樵~法是英語之中較為簡單的，有些同學(xué)是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數(shù)的同學(xué)的，所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡單的。

　　初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內(nèi)容卻是不少。英語之中有十大詞類，而這些詞類都需要同學(xué)們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后，同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡單，同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法

　　3.英語學(xué)習(xí)需要練習(xí)

　　同學(xué)們在初中所學(xué)習(xí)的英語書還是比較難的，其中涉及的很多的知識點(diǎn)都是在高中的時候，老師們才能夠講解的，但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了，同學(xué)們也就要能夠掌握，學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語有一種非常簡單的方式，就是背誦課文，因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的，對于同學(xué)們來說還是非常有益的，所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀，做好這個閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來。

　　背誦英語的文章對于同學(xué)們來說是非常的有益。因?yàn)楸痴b文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞，還會讓同學(xué)們掌握其中很多的語法知識點(diǎn)。背誦對于提高同學(xué)們的英語成績很有幫助，而且背誦文章還會為同學(xué)們以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！倍⒄Z之中同樣是這個道理，同學(xué)們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時候也就能夠信手拈來，妙筆生花。

　　初中學(xué)英語的方法：

　?、俦硢卧~!單詞是根據(jù)地，單詞背不熟何來其他?！鹃_始前】音標(biāo)了解一下。音標(biāo)就算沒有專門學(xué)，平時跟老師念一念也基本會了。音節(jié)背詞法很好用?！颈成~】南宋朱子“三到讀書法”謂心到，眼到，口到。背單詞時不要只用看的，嘴巴也要跟著念，如果養(yǎng)成手在書上一邊劃寫的習(xí)慣就更好了。中文意思不要丟!詞性注意!▲【背完生詞后】反復(fù)記憶。安利便攜本!把還不熟的單詞記下來，開無聊會議排無聊隊(duì)伍的時候掏出來看看?！緮U(kuò)充詞匯】詞根了解一下。背一個單詞+你會詞根=一次性背了好幾個單詞，爽爆。當(dāng)然詞根很多，并且初中階段的詞匯量其實(shí)不至于用上詞根背詞法，如果你學(xué)有余力(←注意)想擴(kuò)充詞匯學(xué)學(xué)也沒啥壞處。▲另外，上面提到的方法主要針對單個生詞，對于牢固記住整個詞表，有一種依照德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線研究出的“循環(huán)記憶法”。我自己沒試過，貼出來給題主參考一下。摘自某度百科。一、 復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定(根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線制定)：1. 第一個記憶周期：5分鐘2. 第二個記憶周期：30分鐘3. 第三個記憶周期：12小時4. 第四個記憶周期：1天5. 第五個記憶周期：2天6. 第六個記憶周期：4天7. 第七個記憶周期：7天8. 第八個記憶周期：15天二、背誦方法：1. 初記單詞時需要記憶的內(nèi)容：a)單詞外觀，b) 單詞的中文釋義，c) 單詞的記憶法2. 每個list的具體背誦過程(每個list按12頁，每頁10個單詞計(jì))：a) 背完一頁(大約5分鐘)，立即返回該頁第一個單詞開始復(fù)習(xí)(大約幾十秒)b) 按上面方法背完1～6頁(大約在30分鐘)，回到第1頁開始復(fù)習(xí)(兩三分鐘)c) 按上面同樣方法背完7～12頁，一個list結(jié)束d) 相當(dāng)于每個list被分為12個小的單元，每個小的單元自成一個復(fù)習(xí)系統(tǒng);每6個小單元組成一個大單元，2個大單元各自成為一個復(fù)習(xí)系統(tǒng)。背一個list總共需要一小時左右的時間。3. 復(fù)習(xí)過程：a) 復(fù)習(xí)方法：遮住中文釋義，盡力回憶該單詞的意思，幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點(diǎn)記憶。b) 復(fù)習(xí)一個list所需的時間為20分鐘以內(nèi)c) 當(dāng)天的list最好在中午之前背完，大約12小時之后(最好睡覺前)復(fù)習(xí)當(dāng)天所背的listd) 在其后的1，2，4，7，15天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的liste)復(fù)習(xí)的原則時間間隔：30秒 1分鐘 5分鐘 30分鐘 1小時 8小時 1天 2天 6天 31天重學(xué)節(jié)省誦讀時間百分?jǐn)?shù)：58.2 44.2 35.8 33.7 27.8 25.4 21.1⒋復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定人的記憶周期分為短期記憶和長期記憶兩種。第一個記憶周期是 5分鐘第二個記憶周期是30分鐘第三個記憶周期是12小時這三個記憶周期屬于短期記憶的范疇。下面是幾個比較重要的周期。第四個記憶周期是 1天第五個記憶周期是 2天第六個記憶周期是 4天第七個記憶周期是 7天第八個記憶周期是15天以上的8個周期應(yīng)用于背詞法，作為一個大的背詞的循環(huán)的8個復(fù)習(xí)點(diǎn)，可以最大程度的提高背單詞的效率背單詞就找個小本子窄窄的那種，每頁中間對折左邊英文右邊中文，每天背100個，分5組每組20個，每一個看過留下讀音和拼寫的印象，基本上5～8分鐘一組，全部5組大概看30分鐘，最好不要超過40分鐘，然后再從第一組再看，每天一百個新的，看過的按記憶周期在第2、4、7、15天重新復(fù)習(xí)，基本每天進(jìn)行的300～400個單詞，新舊加起來，5. 注意事項(xiàng)：a) 每天連續(xù)背誦2個list，并完成復(fù)習(xí)任務(wù);b) 復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)比記新詞重要，要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí);c) 一天都不能間斷，堅(jiān)持挺過這15天，之后每天都要花大約1小時復(fù)習(xí);6. 時間表(*號之后表示復(fù)習(xí)內(nèi)容)　　第1天 list1→2 *list1→2　　第2天 list3→4 *list1→2 *list3→4　　第3天 list5→6 *list3→4 *list5→6　　第4天 list7→8 *list1→2 *list5→6 *list7→8　　第5天 list9→10 *list3→4 *list7→8 *list9→10　　第6天 list11→12 *list5→6 *list9→10 *list11→12　　第7天 list13→14 *list7→8 *list11→12 *list13→14　　第8天 list15→16 *list1→2 *list9→10 *list13→14 *list15→16　　第9天 list17→18 *list3→4 *list11→12 *list15→16 *list17→18　　第10天 list19→20 *list5→6 *list13→14 *list17→18 *list19→20　　第11天 list21→22 *list7→8 *list15→16 *list19→20 *list21→22　　第12天 list23→24 *list9→10 *list17→18 *list21→22 *list23→24　　第13天 *list11→12 *list19→20 *list23→24　　第14天 *list13→14 *list21→22　　第15天 *list1→2 *list15→16 *list23→24　　第16天 *list3→4 *list17→18　　第17天 *list5→6 *list19→20　　第18天 *list7→8 *list21→22　　第19天 *list9→10 *list23→24　　第20天 *list11→12　　第21天 *list13→14　　第22天 *list15→16　　第23天 *list17→18　　第24天 *list19→20　　第25天 *list21→22　　第26天 *list23→24　　第27天　　第28天　　第29天　　第30天 *list1→2　　第31天 *list3→4　　第32天 *list5→6　　第33天 *list7→8　　第34天 *list9→10　　第35天 *list11→12　　第36天 *list13→14　　第37天 *list15→16　　第38天 *list17→18　　第39天 *list19→20　　第40天 *list21→22　　第41天 *list23→24　　起始(單元或頁碼)編號為1　　截止(單元或頁碼)編號為24　　總共需要復(fù)習(xí)的編號數(shù)為24　　每天需要復(fù)習(xí)的編號數(shù)為2　　你需要41天時間完成任務(wù)②記詞組讀讀讀+聯(lián)想記憶法，沒啥好說的啦。③念課文和句子課文一定要讀!學(xué)語言的目的是運(yùn)用語言，上面的單詞和詞組只是鋪墊，課文才能在具體語境下讓你學(xué)會運(yùn)用英語。一篇課文反復(fù)讀幾遍增強(qiáng)語感，最好可以做到背誦+默寫。2、課堂上的筆記①英語筆記不要全抄。碰到很熟悉的語法點(diǎn)，心里默背一遍復(fù)習(xí)一下就完事兒了。有一課老師在黑板上寫了十幾點(diǎn)筆記，我本子上就3點(diǎn)【不你②筆記不要抄的太滿。復(fù)習(xí)的時候看著很煩，也容易漏掉知識點(diǎn)。3、錯題和好詞好句積累①常備錯題本，專門記語法點(diǎn)錯誤就行了，閱讀理解里的理解性錯誤沒必要記。②好詞好句積累，作文加(zhuang)分(bi)必備4、刷題各有各的法~5、應(yīng)試技巧(19.4.13更新)好久沒回知乎了。兌現(xiàn)一下之前的諾言...①聽力學(xué)會速記?？梢允褂米约簞?chuàng)造的符號表示法，越快越好。如：聽到 a quarter to two時，隨著音頻播放寫下“15t2”，等全部聽完再轉(zhuǎn)換成直觀表達(dá)，一是大腦在聽力時減了負(fù)，二是不知道這個信息是否為干擾信息②單項(xiàng)選擇、語法填空等有個偷懶的技巧是篩查語法點(diǎn)，當(dāng)你不確定這一題要選/填什么時，看看其他寫出來的題目，假若發(fā)現(xiàn)某個語法點(diǎn)沒考著，那么答案八成與這個語法點(diǎn)相關(guān)，我那會這個方法正規(guī)的考卷上十分好用。③閱讀題先看題目再讀材料讀時不忘圈點(diǎn)④作文開頭和結(jié)尾好好寫平時背些高大上的句子或詞組!