快速提高數(shù)學成績是每個考生的心愿，那么如何快速提高數(shù)學成績呢?下面由小編收集的一些提高數(shù)學成績的最好方法，希望對大家有所幫助!

　　提高數(shù)學成績的方法

　　第一部分：考試的方法

　　1·良好心態(tài)

　　考生要自信，要有客觀的考試目標。追求正常發(fā)揮，而不要期望自己超長表現(xiàn)，這樣心態(tài)會放的很平和。沉著冷靜的同時也要適度緊張，要使大腦處于最佳活躍狀態(tài)。

　　2·考試從審題開始

　　審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習慣，為此審題要從字到詞再到句。

　　3·學會使用演算紙

　　要把演算紙看成是試卷的一部分，要工整有序，為了方便檢查要寫上題號。

　　4·正確對待難題

　　難題是用來拉開分數(shù)的，不管你水平高低，都應該學會繞開難題最后做，不要被難題搞亂思緒，只有這樣才能保證無論什么考試，你都能排前幾名。

　　第二部分：學習的方法

　　1·預習是聰明的選擇

　　最好老師指定預習內(nèi)容，每天不超過十分鐘，預習的目的就是強制記憶基本概念。

　　2·基本概念是根本

　　基本概念要一個字一個字理解并記憶，要準確掌握基本概念的外延。只有思維鉆進去才能了解，思維要發(fā)散才能了解外延。只有概念過關，作題才能又快又準。

　　3·作業(yè)可鞏固所學知識

　　作業(yè)一定要認真做，不要為節(jié)約時間省步驟，作業(yè)不要自檢，全面暴露存在的問題是好事。

　　4·難題要獨立完成

　　想得高分一定要過難題關，難題的關鍵是學會三種語言的熟練轉換。(文字語言、符號語言、圖形語言)

　　第三部分：復習的方法

　　1·加倍遞減訓練法

　　通過訓練，從心理上、精力上、準確度上逐漸調(diào)整到考試的最佳狀態(tài)，該訓練一定要在專業(yè)人員指導下進行，否則達不到效果。

　　2·考前不要做新題

　　考前找到你近期做過的試卷，把錯的題重做一遍，這才是有的放矢的復習方法。

　　數(shù)學考試策略

　　一、通篇瀏覽，做到心里有數(shù)

　　當數(shù)學試卷發(fā)下來，以后我們不要著急去做答案。而是應該將試卷平鋪在桌子上。這時學生應當認真仔細的觀察自己的試卷。首先要觀察試卷是否有破損漏印缺頁的現(xiàn)象，如果有應當立馬舉手報告，以免耽誤答題時間。其次也是最重要的一點，學生要通篇的瀏覽這片這張試卷看看題型以及大題中所考察的內(nèi)容，自己心里對于題型有個大概的了解，這樣在解題的過程中會逐步樹立學生的信心，讓學生在解答的過程中變得越來越順手。那么本來很難做很棘手的數(shù)學大題也可能變得迎刃而解。

　　二、基礎知識，不要放過

　　隨著我國課程改革的不斷進行，現(xiàn)行試卷的命題難度呈逐漸下降的趨勢。以小編所在的河北省為例，河北省的高考題，基礎知識部分大概占到60%左右。中等難度的題型占到30%。而難度較大的題目一般只占到10%左右。因此，小編建議各位老師一定要讓學生養(yǎng)成鞏固基礎拿到基礎分的習慣。因為基礎知識的習題在試卷中占的比例很大，學生如果能在平時的學習和練習的過程中將基礎知識題很好的掌握，那么在平時的考試中取得及格以上的成績，應該是比較有把握的。小編認為盲目的去研究高難度的題型是非常不理智的，一來會對于學生的學習積極性有很大的影響，畢竟最后的大題大多數(shù)同學都做不出來。其次難度較大的題，耗時耗力，與其耗費的大量時間去研究，還不如拿來去做一些基礎知識的題目，這樣在考試的時候反而容易得到分數(shù)。

　　三、按部作答，爭取每一分

　　這里的按部作答主要是指學生在考試的過程中解答大題的時候。對于一些比較復雜，難懂的題目，我們可以庖丁解牛，一步一步的解答。這樣一來。我們可以可能將這道題解答出一半或者是四分之三，我們都知道現(xiàn)在的判題規(guī)則是按部給分也就是說學生列出了式子或者是解答對了一半都會得到相應的分數(shù)。這就要求各位老師和同學們一定要注意暗部作答。不要因為題目的難易程度而盲目的選擇放棄，畢竟一道大題十分，做出來一半也就得到了五分到對于學生成績來說五分還是非常重要的。小編，建議在我們做大題時一定要注重按部作答這一規(guī)則。因為我們在解答的過程中，如果分不清可以便于我們后期的檢查以及教師的教師閱卷，使閱卷時清晰明了一目了然。

　　四、注重書寫，依然重要

　　很多教師認為數(shù)學試卷主要以數(shù)字為主，忽略了對于學生書寫的要求，由于數(shù)學計算可能會出現(xiàn)錯誤部分學生在出現(xiàn)錯誤后可能會亂涂亂畫，這都是非常不利于老師閱卷的。小編建議各位老師在平時對學生嚴格要求。對于寫錯題時做出明確的改正方式。用最簡潔，最不影響老師閱卷的方式進行修改。畢竟每個卷子都不可能做到?jīng)]有一點錯誤，只要我們改的得當適宜，不影響閱卷老師的閱卷，對于學生的成績影響還是不算很大的。因此，注重書寫也是老師和學生們都要注重的。