學(xué)習(xí)的方法有很多，但是能找到好的學(xué)習(xí)方法卻不多，如何去找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，下面小編為大家精選了五篇學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的文章，供大家參考，希望大家喜歡。

　　篇一：我的學(xué)習(xí)方法

　　如果要問我有什么好的學(xué)習(xí)方法，讓我想一想再告訴你……其實也沒有什么特別

　　的好方法。這個學(xué)期，我給自己定了一個學(xué)習(xí)的方法，那就是：仔細(xì)聽、認(rèn)真做、勤

　　思考、多練習(xí)。

　　語文，在生活、學(xué)習(xí)中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系，每

　　天上課要認(rèn)真聽老師講解、分析，除了完成老師布置的作業(yè)之外，還要抓緊時間，復(fù)

　　習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文

　　分析題，來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次，還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴

　　滴，積累更多的素材。來充實自己，提高自己的語文水平。

　　數(shù)學(xué)，不僅要上課做好筆記，而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)，把學(xué)過的概念

　　，公式，除了要詳細(xì)的牢記之外，還要運(yùn)用于實踐中。平時多練習(xí)，勤思考，加強(qiáng)熟

　　練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯題及時訂正，遇到不理解的題目及時詢問老師，直到弄懂為止

　　。

　　俗話說的好：一份耕耘，一份收獲。臧克家曾經(jīng)說過﹕讀書好似爬山，爬得越高

　　，望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。我覺得在學(xué)習(xí)的道路上它沒

　　有近路可抄，只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收獲的一天!

　　這就是我的學(xué)習(xí)方法。

　　篇二：我的學(xué)習(xí)方法

　　好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么，怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)

　　絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法，但是，不一定是適合你的。下面我想說說我的

　　學(xué)習(xí)方法。

　　我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單，但要真正地

　　做到認(rèn)真和專心其實是很難的。在上課的時候，我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽課，但

　　是，天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠(yuǎn)了?這節(jié)課下了圖書館

　　是不是還那么多人?……

　　還有，在彈鋼琴的時候，我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是，在玻璃門那

　　邊，我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里，小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?…

　　…噢!天啦!

　　你瞧，要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以，我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后

　　復(fù)習(xí)的時候，總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時候

　　，我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本，我會把這節(jié)課的內(nèi)容記下來，不懂的都做

　　好記號，下課后問老師。

　　我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的，但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

　　篇三：我的學(xué)習(xí)方法

　　六年來，我在家長和老師的關(guān)懷培養(yǎng)和精心教育下，我學(xué)會了如何做人、學(xué)會了

　　尊敬長輩、懂禮貌......同時也掌握了一些學(xué)習(xí)方法。其中，我最大的收獲就是學(xué)會

　　了語文學(xué)習(xí)方法，對于其它學(xué)習(xí)科學(xué)和理解起著很大的做用。從中我知道了方法的重

　　要性，因為有句名言說到：“不求方法，事倍功半;講求方法，事半功倍。

　　每個新學(xué)期開始，我都會為自己制訂一個奮斗目標(biāo)。因為，目標(biāo)就是方向和動力

　　，朝著自己制定的目標(biāo)向前奮斗、努力。每次上新課前，我都要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文

　　。查字典，把不明白的問題都記錄下來，等到第二天上課時帶著問題，再不明白來請

　　教老師或與同學(xué)交流?？赡苡行┩瑢W(xué)害怕，但是孔子都“不恥下問”，更何況我們是

　　“上問”。如果連這點(diǎn)勇氣都沒有，那就不配做小學(xué)生!

　　例如，我在預(yù)習(xí)《索橋的故事》這課時，“索橋還有什么值得學(xué)習(xí)的故事嗎?”

　　這個問題我總是想不通。所以我把它記錄下來，準(zhǔn)備明天老師上課時間問她，在上課

　　時，我總是不認(rèn)真聽講，現(xiàn)在上課，我不做小動作、認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課后認(rèn)真

　　填寫好大小練習(xí)冊。

　　現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大，字也寫的很工整，我還是要繼續(xù)努力學(xué)好語文和

　　其他功課。學(xué)習(xí)方法固然重要，上課認(rèn)真聽講完成作業(yè)也很重要。同學(xué)們，讓我們一

　　起加油努力，采用正確方法，解決生活中的各種難題。

　　篇四：我的學(xué)習(xí)方法

　　我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了，在下學(xué)期中，我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這

　　樣吧，我告訴幾個很好的學(xué)習(xí)方法：

　　一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè)：回家后，要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的課文。

　　寫作業(yè)的時候有幾點(diǎn)要求：

　　1、不能看書

　　2、不能問別人

　　3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待，就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對，考試不

　　會’這種現(xiàn)象

　　二、做筆記：做筆記的時候，我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來，做筆記

　　用這幾種顏色最好，橙色是重點(diǎn)內(nèi)容，藍(lán)色是有疑問的內(nèi)容，綠色是沒有理解的內(nèi)容

　　，切記：沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚，然后把答案寫下來。如果你平時沒

　　有做筆記的習(xí)慣，以后可以把筆記紙一折兩半，一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容

　　，而剩下的一半可以用來記一些重點(diǎn)，或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記

　　，這個對于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。

　　新學(xué)期，我主張同學(xué)們都給自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?？梢愿鶕?jù)自己的目前的

　　實際情況尋找目標(biāo)，一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格，及格的同

　　學(xué)要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)來就會有方向感，因為是自己定的

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)，也不會覺得是被迫學(xué)習(xí)，心態(tài)會好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向

　　，小鳥兒習(xí)起來會覺得更輕松愉快。

　　篇五：我的學(xué)習(xí)方法

　　語文是我們中國的母語，不把語文學(xué)好是不能學(xué)習(xí)別的科目的，但是我們還是有

　　些同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績不高，我為大家介紹我的學(xué)習(xí)方法。

　　說起我最得意的學(xué)習(xí)方法，那就是玩中學(xué)，學(xué)中玩，在考試之前，家長一定會叫

　　同學(xué)們做一大堆的課外題目，讓同學(xué)們心不甘情不愿的，我就不是這樣的，在考試之

　　前以自己感興趣的作文書來代替參考書，把課內(nèi)課外的知識復(fù)習(xí)一遍，便可以玩，在

　　玩的時候，我經(jīng)常能看到一些新的漢字，然后產(chǎn)生了求知欲，便去查字典，學(xué)會了很

　　多生字，詞語也是如此，便可以掌握許多知識，還有在玩的時候也會學(xué)到很多東西，

　　有些同學(xué)喜歡玩電腦游戲，張口閉口就是什么光子、脈沖、超導(dǎo)，有了這些詞語，激

　　發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性，可以去查找這些詞語的意思，只要不是太久，適量地玩一

　　會也是有很好的效果。

　　所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時，可以通過做一些小游戲來怎加學(xué)

　　習(xí)的氣氛，讓同學(xué)們學(xué)得更開心、快樂，我就是個快樂主義者。學(xué)習(xí)是靠自己的興趣

　　，而不是一味逼著你學(xué)，這樣反而適得其反，想要學(xué)，必須得激發(fā)我們的興趣，枯燥

　　的學(xué)習(xí)只會讓同學(xué)們感到無聊，最后老師白講，同學(xué)們也沒聽，典型的浪費(fèi)時間。

　　以上就是我的學(xué)習(xí)方法，到底好不好還是要看同學(xué)們是怎么想的。