2023高考沖刺備考正確方法秘訣整理

同學(xué)們在高三這個備考階段，大家都在努力，勤奮的學(xué)習，如果可以掌握一定的備考的方法，應(yīng)該可以提高自己的效率。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023高考沖刺備考正確方法秘訣，歡迎大家來閱讀。

高考最佳備考方法

1.注意集中

記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。

2.興趣濃厚

如果對學(xué)習材料、知識對象索然無味，即使花再多時間，也難以記住。

3.理解記憶

理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背，則不容易記住。對于重要的學(xué)習內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會更好。

4.過度學(xué)習

即對學(xué)習材料在記住的基礎(chǔ)上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。

5.及時復(fù)習

遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6.經(jīng)?；貞?/p>

學(xué)習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶有錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學(xué)習內(nèi)容難點記得更牢。閑暇時經(jīng)?；貞涍^去識記的對象，也能避免遺忘。

7.試聽結(jié)合

可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好很多。

8.多種手段

根據(jù)情況，靈活運用分類記憶、圖標記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等，均能增強。

高三沖刺備考的方法

1.多看積累知識

高考前的中詞復(fù)習計劃及方法很簡單，那就是看一些平常積累的知識點。在平日里，老師在講解了一些知識后，還有自己平日里積累的知識點都是可以作為高考時候沖刺復(fù)習的方法，所以進入高中之后就要對所有科目的知識點進行累積，不能放過任何一個死角。

2.制定自己的復(fù)習計劃

都說人生不打無勝的仗，對于在高考沖刺復(fù)習計劃及方法的制定，那么既要制定詳細而且非常周全的復(fù)習計劃。每日計劃或者每周計劃，再或者是每月計劃等都需要很好詳細的做好計劃，而不是走到哪里算哪里，在很多人看來，根據(jù)計劃有計劃的進行，對于高考來說才能順利的進行。

3.攻弱點強化難點

在自己的弱勢題型上做好功課準備，讓自己的弱勢題型進一步的得到很好的發(fā)揮。而對于難點則更需要加強強化，而不是把難點放在一邊不管，這樣的做法很明顯是不正確的。在高考中需要全方面的了解自己現(xiàn)有的狀態(tài)，而不是只看到小小的一面而已。

正確的高三備考方法大全

1、埋頭題海戰(zhàn)術(shù)，不注意思考

很多同學(xué)認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多!有部分同學(xué)因為做速度慢等原因，會大量地進行刷題。但是多做題只是一方面，學(xué)習并不等于題海戰(zhàn)術(shù)。

想要學(xué)會知識，需要通過老師的“點撥”和學(xué)生自己的“思考”，做題只是為了提高做題的熟練度和綜合應(yīng)用。

正確方式：

有針對性的做題，并兼顧全面性原則。一定數(shù)量的題目是需要做的，但做題的同時要思考出題者的意圖，通過其他方式如何考到同一知識點，并注意總結(jié)做題過程中出現(xiàn)的問題。

2、不跟隨老師思路，忽視課堂

尤其是學(xué)習比較好的學(xué)生，很容易犯這個錯，因為尖子生已經(jīng)領(lǐng)先于很多人，而老師的課堂講解多針對絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習進程，所以尖子生理所應(yīng)當?shù)卣J為老師的講解已經(jīng)不適合自己了，其實并不是。

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90%以上的高考狀元最注重的都是課堂的聽講，而不是為趕進程在課堂上做其他科目的習題。

因為老師的授課有明確的目的和策略，既可能在引導(dǎo)你聯(lián)系不同的知識，也有可能在反復(fù)強調(diào)易混易錯的知識點。

在課堂45分鐘內(nèi)要時刻保持著跟老師的思想交流，同時聽課過程中不要好高騖遠眼高手低，對于自己在預(yù)習過程中已經(jīng)掌握的知識也應(yīng)該仔細地聽老師講一遍，也許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。

3、熬夜學(xué)習，忽視零碎時間

白天要上課，晚上還要寫完作業(yè)、自學(xué)到很晚，熬夜是每個高中生都不可避免的。有的學(xué)習熬夜到很晚甚至凌晨。

經(jīng)常熬夜并不可取，不僅影響睡眠，容易疲勞，也會導(dǎo)致第二天上課精力不集中，反而得不到你想要的結(jié)果，成績也可能會下降。

正確方式：

既然一天24小時的時間不能變成25小時，那么可以把零碎時間善加利用，當無法安靜思考一些問題時，可以借助MP3等工具聽些英語聽力或其它音頻資料。

4、忽視勞逸結(jié)合

犧牲娛樂和休息的時間，全部時間投入學(xué)習，卻沒有明確的目標和針對性的方法，使學(xué)習效果得不到良好的發(fā)展。

正確方式：

在學(xué)習的同時，也要注重心理上輕松、愉悅的感覺，長時間學(xué)習之后，可以聽聽歌曲，或是去操場上運動一下。只有為自己不斷加油，才可以充滿信心地繼續(xù)投入到下一階段的復(fù)習中。

5、沉迷得失，忽視測試本身

高三復(fù)習各種考試比較多，一味地沉迷于分數(shù)的多少，不明白高考之前的所有測試都是為高考做準備的!最終目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為高考減少問題。

通過階段性測試，可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段復(fù)習過程中存在的問題，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，這些問題可能是知識方面的、應(yīng)試技巧方面的，或者應(yīng)試心理方面的。

明確測試的目的是為了分析問題所在。在之后的復(fù)習中，更有針對性地彌補不足。不要因為平時考試的分數(shù)而患得患失。

6、重視疑難題，忽視基礎(chǔ)題

學(xué)習過程中，把絕大多數(shù)精力投于疑難怪題，忽略基礎(chǔ)知識的掌握和基礎(chǔ)題的練習。

高考試卷中，50%是基礎(chǔ)題，30%是中檔難度題，只有20%是基礎(chǔ)題衍生的難題，絕大多數(shù)精力投于疑難怪題，就會因小失大了!

正確方式：

高三一輪復(fù)習時，注重的是基礎(chǔ)，重點知識點要無一遺漏，到了第三輪復(fù)習時，該做的題都已經(jīng)做過了，就不要做太多的題，尤其是難題刁題，適當做一些即可，要不然會打擊信心，反而更加容易緊張。

7、只抓單個知識點，忽視全局

只學(xué)習孤立的知識點，不能夠全面地、系統(tǒng)性地看待問題。

所有高考的知識點都是相互關(guān)聯(lián)構(gòu)成的知識網(wǎng)，特別是文科知識。文科有一些主觀題，萬一知識點沒背熟可以通過知識體系來引出，這樣還是有可能得分的。

而理科是純客觀的，所有的知識點是由不得任何主觀發(fā)揮的，整體的關(guān)鍵詞把握了，還有可能根據(jù)公式導(dǎo)出。

把握宏觀知識體系更加有利于知識點的記憶，可以利用思維導(dǎo)圖的形式，把每個章節(jié)的知識點串聯(lián)起來。

8、重視參考書，忽視課本

參考書是對課本知識的補充和加深，而有些同學(xué)把參考書當成圣經(jīng)，大部分學(xué)習時間花在參考書上，而用在課本上的時間卻很少，本末倒置。

參考書是用來參考的!雖然有些質(zhì)量高的參考書歸納總結(jié)得不錯，但同學(xué)們只能用它來進行查漏補缺、啟迪思路，最終自己思考形成解題思路才能考出好成績。

9、急于求成，忽視學(xué)習計劃

在第一輪復(fù)習的過程中，心浮氣躁是一個非常普遍的現(xiàn)象。很多同學(xué)會遇到這種情況：平時復(fù)習覺得沒有問題，題目也能做，發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分，甚至考試題比平時訓(xùn)練的題目還要簡單。

因為太心浮氣躁了，沒有踏踏實實地思考問題。學(xué)習中缺少明確的計劃和高效執(zhí)行。

正確方式：

高三的復(fù)習一定是有計劃，對于所有知識點的地毯式轟炸，做到不缺不漏。