快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法有哪些?小伙伴們可有了解過(guò)?不妨一起來(lái)關(guān)注下吧!那么，以下是小編為大家?guī)?lái)的快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法有哪些，希望您能喜歡!

快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法有哪些

1、增加詞匯量

詞匯是語(yǔ)言的建筑材料，沒(méi)有詞匯英語(yǔ)學(xué)習(xí)就過(guò)不了關(guān)。在看電影的過(guò)程中碰到的不理解的的單詞，我們可以通過(guò)電影的情景去體認(rèn)單詞的意思，之后再去查字典。這樣記憶下來(lái)的單詞一定印象深刻，不容易忘記;而且由于電影情景的幫助我們也能較好地把握它的具體用法。另一方面，你還可以將詞匯的用法做詳盡的分析，挖掘詞語(yǔ)的深層含義，對(duì)詞匯有一個(gè)深入的全方位的認(rèn)識(shí)，而不僅僅停留在“就詞論詞”上。例如“阿甘正傳”中，阿甘在表達(dá)自己極愛(ài)吃巧克力時(shí)說(shuō)，自己可以吃下“一百五十萬(wàn)塊巧克力”，Icould eat about a million and a half ...“million”一詞在本句中是大量的意思，而并非說(shuō)阿甘有過(guò)人之處，通過(guò)對(duì)“million“用法的分析，可以對(duì)美國(guó)人的日常用語(yǔ)中夸張的語(yǔ)氣表示數(shù)量多的用法有一個(gè)更直觀的了解。

2、鍛煉聽(tīng)力、口語(yǔ)

看電影學(xué)英語(yǔ)這種方法的最大好處就是可以鍛煉聽(tīng)力。這種練習(xí)聽(tīng)力的方式不像聽(tīng)磁帶那樣干巴巴的，而是可以借助電影的情景、聲畫(huà)、情節(jié)推移生動(dòng)感覺(jué)到臺(tái)詞的意思。尤其可以通過(guò)多看幾遍電影的方式，加深對(duì)臺(tái)詞的感覺(jué)和控制力。要提高聽(tīng)力是不能脫離語(yǔ)言環(huán)境的。如何創(chuàng)造條件盡可能多地置身于這樣的一個(gè)環(huán)境呢?對(duì)于中國(guó)廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，平常是很難接觸到英語(yǔ)本土環(huán)境的，但看原聲英文電影可以讓我們很容易聽(tīng)到原汁原味的英語(yǔ)，彌補(bǔ)這個(gè)缺陷?？措娪熬褪俏覀冏畋憬葜蒙碛⒄Z(yǔ)交流環(huán)境的好辦法好方式。它可使我們身臨其境地接受英語(yǔ)信號(hào)對(duì)自己聽(tīng)覺(jué)的刺激，加深熟悉度。這樣，久而久之我們對(duì)英語(yǔ)的反映速度就會(huì)加快。

3、更多地了解英語(yǔ)國(guó)家的文化

文化背景知識(shí)的掌握對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。電影是文化的傳播者，無(wú)論是故事的敘述，情節(jié)的發(fā)展以及人物關(guān)系的變化都有著很多和中式思維不太相同的地方。英文電影為我們所有學(xué)習(xí)者開(kāi)啟了一扇生動(dòng)了解西方社會(huì)文化背景的窗戶，我們可以通過(guò)看電影了解美國(guó)等英語(yǔ)國(guó)家的人的'生活方式、思維模式、價(jià)值觀、風(fēng)俗習(xí)慣等，從而真正理解英語(yǔ)，真正進(jìn)入到純正的英語(yǔ)氛圍當(dāng)中。而且這種了解和理解是在無(wú)形中進(jìn)行的，正是所謂“無(wú)心插柳柳成蔭”。

當(dāng)我們被電影中的故事吸引時(shí)，我們就在不自覺(jué)中受到西方英語(yǔ)文化潛移默化的影響。

看電影對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有這么多的好處，那是不是所有的英語(yǔ)電影都適合拿來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?答案是否定的。哪些電影比較適合用來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢?選擇電影有三看：一看語(yǔ)言含量是否大，二看內(nèi)容是否貼近生活，三看發(fā)音是否清晰地道。以上三個(gè)方面幾乎涵蓋了語(yǔ)言學(xué)習(xí)中語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、用詞、思維、感情等幾大要素。同時(shí)，選擇電影最好是選擇能顯示中英文字幕的DVD電影，這對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)更合適。

適當(dāng)?shù)挠⑽碾娪暗倪x擇可以影響學(xué)習(xí)效果的好壞。對(duì)于初級(jí)學(xué)習(xí)者，選擇時(shí)，應(yīng)以題材輕松、內(nèi)容簡(jiǎn)單、畫(huà)面對(duì)語(yǔ)言說(shuō)明作用強(qiáng)為原則。這樣有助于通過(guò)電影的畫(huà)面情節(jié)體悟語(yǔ)言的含義，避免學(xué)習(xí)中因聽(tīng)不懂、看不懂而去過(guò)多尋求字典等其他手段幫助。在看電影學(xué)英語(yǔ)中除了選擇合適的電影素材之外，一些小的技巧也是值得一提的。

(1)看電影前一定先看懂它的有關(guān)介紹，并且對(duì)其情節(jié)有一定的了解。對(duì)介紹中的生詞和詞組預(yù)先查字典了解中文的大致含義。

(2)看電影時(shí)，抓住關(guān)鍵字詞，這一點(diǎn)很重要。如果你詞匯量還不大，也許會(huì)經(jīng)常為一句臺(tái)詞沒(méi)聽(tīng)懂而發(fā)愁，并常常因此錯(cuò)過(guò)一句能幫助你理解上一句臺(tái)詞含義的句子。這時(shí)，記住關(guān)鍵詞很重要。哪些是關(guān)鍵詞呢?對(duì)理解電影起重要作用的是出現(xiàn)在影片中的人名、地名、形容人或事件的形容詞、動(dòng)詞或短語(yǔ)等。

(3)如果是系列電影的話，如《指環(huán)王》、《哈利波特》，那么看電影前先看他們的小說(shuō)也會(huì)大大幫助對(duì)電影的理解，當(dāng)然這里的小說(shuō)是指英文原版小說(shuō)。

(4)做筆記。僅僅看懂電影對(duì)學(xué)好英語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每一個(gè)力求上進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者，都會(huì)追求更多地掌握語(yǔ)言文字地實(shí)際運(yùn)用。為了達(dá)到這個(gè)目的，最必要的辦法就是記筆記。這是老方法，但是很管用!“好記性不如爛筆頭”，當(dāng)你把經(jīng)常錯(cuò)過(guò)的、聽(tīng)不懂的、常用的語(yǔ)言句子詞組一次次寫(xiě)在本本上，經(jīng)過(guò)十來(lái)部電影觀看后，這些問(wèn)題往往迎刃而解，你會(huì)馬上體會(huì)到這個(gè)方法會(huì)帶給你的巨大收獲。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法講解

第一階段：打通耳朵 完全聽(tīng)清

第一階段的四個(gè)要領(lǐng)

第一 選擇一盤(pán)適合自身英語(yǔ)水平的磁帶。

第二 每天集中精力把A面和B面連續(xù)聽(tīng)兩遍。

第三 要堅(jiān)持天天聽(tīng)，但每隔六天要休息一天。

第四 直到聽(tīng)清磁帶中的所有內(nèi)容。

第二階段：聽(tīng)讀并舉 掌握語(yǔ)法

第二階段的七個(gè)要領(lǐng)

第一 把已經(jīng)能完全聽(tīng)清的第一盤(pán)磁帶再找出來(lái)。

第二 聽(tīng)寫(xiě)這盤(pán)磁帶的內(nèi)容

第三 做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)，一句一句地聽(tīng)。

第四 聽(tīng)寫(xiě)完整盤(pán)磁帶的內(nèi)容后，用英英詞典確認(rèn)不會(huì)的單詞拼寫(xiě)是否正確。

第五 按這種方法聽(tīng)寫(xiě)完整盤(pán)磁帶的內(nèi)容后，盡量模仿磁帶的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，從頭到尾大聲朗讀。

第六 感覺(jué)到所有的句子都已經(jīng)能朗朗上口以后，便結(jié)束這一階段。

第七 整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)星期要有一天與英語(yǔ)完全隔絕。

第三階段：躍躍欲說(shuō) 出口成章

第三階段的七個(gè)要領(lǐng)

第一 用英英詞典查以前做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)不懂的單詞。

第二 把單詞的解釋和例句記下來(lái)，若這其中還有不懂的單詞的話，繼續(xù)查字典。

第三 查字典要堅(jiān)持查到?jīng)]有不懂的單詞為止。

第四 大聲朗讀通過(guò)查字典整理出來(lái)的內(nèi)容。

第五 朗讀約一個(gè)小時(shí)后結(jié)束。

第六 每周要歇一天。

第七 查在原文和單詞解釋中出現(xiàn)的所有不懂的單詞，并一直朗讀到完全吃透解釋和例句為止。

第四階段：自我領(lǐng)悟 無(wú)典自通

第四階段的四個(gè)要領(lǐng)

第一 準(zhǔn)備一盤(pán)錄像帶。

第二 帶上耳機(jī)，每天聽(tīng)一遍。

第三 能夠完全聽(tīng)清之后，便開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)、朗讀。

第四 將不清楚的單詞，利用英英字典查找并朗讀。

第五階段：文化融通 漸入佳境

第五階段的六個(gè)要領(lǐng)

第一 準(zhǔn)備一張最近的英文原版報(bào)紙(在美國(guó)發(fā)行的報(bào)紙)

第二 從社會(huì)版面挑選一篇短文章(一兩分鐘就能念完的)，然后大聲朗讀。必須堅(jiān)持到完全消化為止，就好像自己成了新聞主持人一樣。

第三 當(dāng)確信自己不看原文也可以記住文章節(jié)內(nèi)容時(shí)，把它像講一個(gè)故事一樣繪聲繪色的復(fù)述下來(lái)。

第四 能夠流利地誦讀時(shí)，再選第二篇文章，重復(fù)上面所講的方法。第五看完一個(gè)版面后，就向第三階段那樣處理不認(rèn)識(shí)的單詞。

第六 把報(bào)紙上的廣告、名人訪談、漫畫(huà)等所有的內(nèi)容，都按上述方法加以學(xué)習(xí)。

提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好方法

概念閱讀法

科學(xué)研究證明，決定一個(gè)人閱讀速度的關(guān)鍵是對(duì)所感知信息的加工方法。

加工信息的方法，包括按照字母順序閱讀;按照音節(jié)順序閱讀;按照詞匯順序閱讀;按照概念閱讀，(即從文中挑選出單個(gè)概念，然后綜合包含在一個(gè)或幾個(gè)句子中的思想，很快理解)四種。

這四種閱讀方法，代表著四種閱讀水平。

一般來(lái)說(shuō)，知識(shí)水平有限，閱讀能力較低的人采用前兩種加工方法;知識(shí)面較寬、閱讀能力較高的人采用第三種加工方法;有較高文學(xué)修養(yǎng)、會(huì)寫(xiě)文章、記憶力又較強(qiáng)的`人采用第四種加工方法。

使用概念閱讀法，不僅可以提高閱讀速度，還可提高思維綜合能力。

垂直閱讀法

又稱(chēng)縱向掃描法。

是指在讀橫排版文獻(xiàn)時(shí)，眼晴以較少振幅，沿每頁(yè)書(shū)的中心設(shè)想線，由上而下垂直掃描，迅速閱讀。

一目十行法

一目十行法在信息爆炸的今天，不失為一種有用的讀書(shū)法。

對(duì)內(nèi)容不太重要的完全可以一目十行，但對(duì)經(jīng)典著作，重要的專(zhuān)業(yè)書(shū)，不能用這種方法。

一目十行，實(shí)際上是對(duì)信息的瀏覽篩選過(guò)程，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的觀點(diǎn)材料時(shí)，再仔細(xì)閱讀或做摘記。

一目十行與鯨吞法不同，前者是十行十行的瀏覽，后者則一頁(yè)一頁(yè)甚至幾頁(yè)幾頁(yè)地往后翻。

三遍讀書(shū)法

這是茅盾、蘇步青等著名學(xué)者提倡的一種讀書(shū)方法。

第一是讀大概，是鳥(niǎo)瞰式的，對(duì)整篇文章先有個(gè)印象;第二遍是精讀式的，可像機(jī)槍手學(xué)習(xí)槍械裝卸那樣，來(lái)個(gè)大拆卸，仔細(xì)考察、慢慢體味;第三遍實(shí)際上應(yīng)是多遍的意思。