2020高二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
高一物理學(xué)習(xí)物塊、斜面、速度、時(shí)間、圖像、天體運(yùn)動(dòng)等等,做了不少題,也畫了許多圖。高一物理主要涵蓋力學(xué)部分的內(nèi)容,接觸的東西跟生活中的物體比較接近。另外,高一物理的重要概念并不多,都比較好理解,面對(duì)高二的物理,小編今天給大家談?wù)劯叨奈锢韺W(xué)習(xí)方法。
高二上學(xué)期主要學(xué)電和磁??催^一眼教材的同學(xué)們會(huì)知道,我們會(huì)首先學(xué)習(xí)選修3-1中的電場(chǎng)一章。很負(fù)責(zé)任的說,這是高中物理主干知識(shí)里中最抽象的一章。學(xué)校通常也就花一個(gè)月多點(diǎn)的時(shí)間學(xué)完本章,但這其中會(huì)出現(xiàn)電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線、電勢(shì)能、電勢(shì)等近10個(gè)從沒接觸過的概念。而且不同于高一的是,這些概念特別抽象,在生活中沒有相似的東西;而如果不理解它們,這章根本不可能學(xué)好。
電場(chǎng)的另外一個(gè)難點(diǎn)在它的綜合性上。這章的學(xué)習(xí)過程中常常會(huì)描述電荷的運(yùn)動(dòng)情況,需要用到高一絕大部分的所有知識(shí),也就是說,電場(chǎng)可以輕松地與直線運(yùn)動(dòng)、牛頓定律、平拋運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、能量等知識(shí)結(jié)合出題。高一物理沒學(xué)明白的同學(xué),是不可能學(xué)好電場(chǎng)的。
高二物理剛開始就是電場(chǎng)這個(gè)下馬威,我們應(yīng)該怎樣順利通過這一關(guān)呢?以下是北京新東方中小學(xué)一對(duì)一袁帥老師給予的一些學(xué)習(xí)電場(chǎng)的建議,一定會(huì)對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有幫助:
一是復(fù)習(xí)鞏固好高一物理的內(nèi)容,其中最重要的是機(jī)械能一章。電場(chǎng)中的電場(chǎng)力做功、電勢(shì)能、電勢(shì)等概念都是建立在能量的基礎(chǔ)上的。而機(jī)械能一章是高一物理中最難理解的,許多同學(xué)當(dāng)時(shí)糊里糊涂就學(xué)過來了,并沒學(xué)懂。因此我們要復(fù)習(xí)功、功率、動(dòng)能定理、功能關(guān)系、能量守恒定律這些內(nèi)容,不光要會(huì)背概念,還要能熟練運(yùn)用動(dòng)能定理、功能關(guān)系等規(guī)律解決問題。這些做好了,才能讓電場(chǎng)的概念學(xué)習(xí)搭建在穩(wěn)固的平臺(tái)上。
二是對(duì)抽象概念的學(xué)習(xí),要耐得住寂寞,熟記要點(diǎn),并在運(yùn)用中掌握。像電勢(shì)這種抽象概念特別容易忘,更容易與相近的概念混淆。因?yàn)樯钪袥]有相應(yīng)的例子就不太容易記住,而記住了又會(huì)覺得不知道有什么用而導(dǎo)致再次遺忘。要想,就得硬著頭皮,多重復(fù),多比較,先把這些概念都記住,而使用這些概念做出來好些題目的時(shí)候,你就會(huì)逐漸體會(huì)到它們的有用性,掌握起來就快了。一開始難,撐到后面就越發(fā)容易了。當(dāng)然,多記、多畫圖也會(huì)有很大幫助。
三是公式的記憶,一定要弄清每個(gè)物理量的信息,并把公式放在一起比較,同時(shí)尋找物理量之間的關(guān)系。許多同學(xué)是把物理公式當(dāng)英語單詞背的,即只知道公式怎么寫,連其中每個(gè)字母具體代表什么意思都不知道,這樣硬套公式的做法在高二物理完全行不通的。我們得知道物理量的中文名字、定義、矢量還是標(biāo)量、代數(shù)值還是絕對(duì)值等信息。同時(shí),公式太多太亂,只有放在一起比較才能理順,否則極易混淆。當(dāng)然,要是能由此總結(jié)出物理量之間的關(guān)系甚至"派別"來,那就不愁學(xué)不好電場(chǎng)了。
四是最終的運(yùn)用,多嘗試自己分析電荷的受力和運(yùn)動(dòng),找到回歸力學(xué)的感覺。老師們常講電學(xué)是"電場(chǎng)搭臺(tái),力學(xué)唱戲",電場(chǎng)其實(shí)就是力學(xué)披了件電學(xué)的馬甲。在完成了對(duì)電場(chǎng)概念、公式、規(guī)律的掌握之后,我們就能通過電荷所處的電場(chǎng)環(huán)境推知它的受力,剩下的就是分析它的運(yùn)動(dòng)情況了。電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)有許多種,需要大家多見多積累經(jīng)驗(yàn),但無外乎也就是高一的那套方法。當(dāng)你能順利在腦子里把電場(chǎng)問題翻譯成力學(xué)問題的時(shí)候,你就再也不會(huì)怕電場(chǎng)了。
電場(chǎng)學(xué)完了,那么這學(xué)期的其它幾章呢?接下來還會(huì)學(xué)習(xí)恒定電流、磁場(chǎng),許多學(xué)校還會(huì)學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)。
恒定電流一章是承接初中所學(xué)的電路知識(shí)的,電路分析的基本功在這兒很重要。當(dāng)然,要想理解電流做功、電源等原理,必須得掌握電場(chǎng)中的功和能。另外這章是高考中的實(shí)驗(yàn)題來源,會(huì)有好幾個(gè)復(fù)雜的電學(xué)實(shí)驗(yàn),都是得花功夫?qū)W的。
磁場(chǎng)一章又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),一方面是得有很好的幾何作圖功底來畫粒子在磁場(chǎng)中的軌跡,另一方面是它又能與電場(chǎng)結(jié)合,構(gòu)成組合場(chǎng)與復(fù)合場(chǎng)等復(fù)雜的問題。磁場(chǎng)的學(xué)習(xí)不僅要求物理好,還得數(shù)學(xué)好。
在電磁感應(yīng)一章我們會(huì)學(xué)到一些很詭異的物理規(guī)律。連同磁場(chǎng),我們會(huì)學(xué)到一共三個(gè)手定則,這都是大家普遍容易混淆的內(nèi)容。同時(shí),電磁感應(yīng)還具有極強(qiáng)的綜合性,可以與之前學(xué)的任何一章結(jié)合出題。
雖然我只是稍微介紹了一下以上三章,但是大家也都能看出它們并不好學(xué)。更何況高二上期末我們還要復(fù)習(xí)物理會(huì)考呢?,F(xiàn)在應(yīng)該意識(shí)到問題的嚴(yán)重性了吧,各位同學(xué)要想學(xué)好整個(gè)學(xué)期的物理,一定得重視之前的基礎(chǔ),步步為營(yíng),每一步都學(xué)扎實(shí)了,才能保證下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)沒有鋪墊。而對(duì)電磁學(xué)的抽象,要做好打攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,否則很容易因?yàn)閷W(xué)不懂而放棄。
倒過來想,這學(xué)期的物理是不好學(xué),但別人也都不好學(xué),只要我們方法合理,再加上一定的努力,學(xué)好這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,不就很容易在考試中脫穎而出了嗎?而且,由于電磁學(xué)在高考中占分值比重很大,學(xué)好這學(xué)期還會(huì)對(duì)高三的復(fù)習(xí)產(chǎn)生巨大的正面影響。這難道不是我們應(yīng)該抓住的機(jī)會(huì)嗎?