如何寫學(xué)習(xí)計(jì)劃
如何寫學(xué)習(xí)計(jì)劃
計(jì)劃,是非常重要的,是必須制定的。計(jì)劃更多的是讓自己做事漸漸形成習(xí)慣,形成條理,從而保證持續(xù)性和穩(wěn)定性!這是相當(dāng)高的學(xué)習(xí)境界!小編為大家講解學(xué)習(xí)計(jì)劃的小技巧
學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟
1、認(rèn)清優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
分析自身的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,不要看別人定什么目標(biāo),自己也給定什么目標(biāo)。不適合自己的目標(biāo),結(jié)果不是半途而廢,就是喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。所以,分析的強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng),明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到需要加強(qiáng)、提高的地方
2、確定目標(biāo),由易到難
簡而言之,學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法、步驟,達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),按部就班的完成,完成預(yù)期的結(jié)果。有效的計(jì)劃應(yīng)該清晰闡明行動(dòng)的細(xì)節(jié)、地點(diǎn)以及方法。
學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間也是非常重要的,學(xué)會(huì)用一點(diǎn)一滴的時(shí)間完成最終的目標(biāo),這樣就更加有利于把大目標(biāo)分解成小任務(wù)。
3、約束自己,持之以恒
計(jì)劃定下來一定要堅(jiān)持,執(zhí)行計(jì)劃的過程,同時(shí)也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。
有的計(jì)劃是需要長期堅(jiān)持的。比如每天抽出一定的時(shí)間背單詞的練習(xí)。這種訓(xùn)練可能持續(xù)兩三個(gè)星期都不會(huì)看到十分明顯的效果,但是堅(jiān)持半年到一年,詞匯量會(huì)有驚人的提高。
拖延癥很多人都有,因此在計(jì)劃中進(jìn)行詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃,也能對(duì)自己起到限制約束的作用,努力培養(yǎng)抓緊時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣。
4、階段評(píng)估,增加動(dòng)力
開學(xué)一段時(shí)間以后,可以階段性地回顧學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況。如果計(jì)劃完成得較好,看到自己的進(jìn)步,會(huì)更有動(dòng)力,并以此為依據(jù)調(diào)整制訂更適合的新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
怎樣來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
1.計(jì)劃應(yīng)該在配合老師講課的大綱下進(jìn)行,應(yīng)跟著老師的計(jì)劃同步進(jìn)行。這樣在大局的把握上才有保證。
2.計(jì)劃要實(shí)事求是。
多數(shù)學(xué)生都比較浮躁,制定計(jì)劃難免會(huì)偏離事實(shí),憑自己的主觀臆斷去制訂計(jì)劃,執(zhí)行起來完全不適用。
3.計(jì)劃的具體制定。
安排計(jì)劃要把每天各個(gè)時(shí)間段,各個(gè)細(xì)節(jié)都考慮進(jìn)去!
4.計(jì)劃指標(biāo)。
完成計(jì)劃的指標(biāo)必須要有,目的性必須要明確,每天做了些什么,到周末或月底都必須回過頭來檢測(cè)一下自己完成的質(zhì)量、完成的效率如何,還有哪些做得不好的,需要予以改進(jìn)的。
5.計(jì)劃不要隨便放棄。
當(dāng)你認(rèn)為目前計(jì)劃不好時(shí)千萬不要放棄,把這個(gè)計(jì)劃完成了再去執(zhí)行另一個(gè)計(jì)劃,半途而廢是執(zhí)行計(jì)劃的大忌,切記不能憑借自己的小聰明而大改特改!最多只能作微調(diào),切莫大幅改動(dòng)打亂整體戰(zhàn)略布局!
6.計(jì)劃的內(nèi)容要廣。
計(jì)劃應(yīng)該囊括各個(gè)學(xué)科,不能偏科。自己薄弱的學(xué)科可以多預(yù)算一點(diǎn)時(shí)間在上面。另外,不要為了分值不高的內(nèi)容而投人大量的預(yù)算時(shí)間,需做到均勻分配,切莫偏科偏項(xiàng)(偏項(xiàng)指某科中的某個(gè)章節(jié))。