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為什么努力學(xué)習(xí)也不能提高成績,那是你不知道這三點(diǎn)

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為什么努力學(xué)習(xí)也不能提高成績,那是你不知道這三點(diǎn)

  高中學(xué)習(xí)過程中,如果明明一直付出巨大努力去學(xué)習(xí)了,但就是不見成績提高,那么很可能是你的學(xué)習(xí)放出現(xiàn)了問題,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中出現(xiàn)了偏差,下面是小編為大家收集的為什么努力學(xué)習(xí)也不能提高成績,那是你不知道這三點(diǎn)。希望可以幫助大家。

  沒有合理制定學(xué)習(xí)時(shí)間

  時(shí)間對每個(gè)人都一樣的,同樣的人,在同樣的時(shí)間內(nèi),可能完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是不同步的,我們在學(xué)習(xí)的過程中必須制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來規(guī)劃我們每一天的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)目標(biāo),來合理運(yùn)用我們在上課之外的學(xué)習(xí)時(shí)間,而很多同學(xué)對于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是以凌亂松散的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí),雖然一樣忙碌學(xué)習(xí),甚至每天熬夜補(bǔ)習(xí),其實(shí)都沒有學(xué)到點(diǎn)子上,沒有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有將學(xué)習(xí)內(nèi)容串聯(lián)起來,一起結(jié)合學(xué)習(xí),反而很多在學(xué)習(xí)過程中被其他知識點(diǎn)給覆蓋,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)無用功。

  學(xué)習(xí)不理解,一切靠死背

  學(xué)習(xí)過程中對于文章意思加多以理解,只求將之烙印與腦海之中,終將成無用之功,畢竟你記得再多,記得在牢固,當(dāng)你在一段時(shí)間的不加復(fù)習(xí)的時(shí)候,記憶自然就會(huì)漸漸淡忘,甚至如果沒有時(shí)時(shí)去復(fù)習(xí)背誦,在考試過程,有很大程度是無法將其完美記憶的。學(xué)習(xí)需要有條理性,深刻理解其中所蘊(yùn)含的本質(zhì),才是我們在學(xué)習(xí)過程中真正的方式,只有不斷將所學(xué)知識點(diǎn)結(jié)合,整理串聯(lián)成一個(gè)屬于自己知識網(wǎng)絡(luò),才能真正的學(xué)習(xí)理解。

  沒有自己的知識結(jié)構(gòu)

  在學(xué)習(xí)的過程中我們就是不斷將我們所學(xué)的知識將之轉(zhuǎn)化形成屬于我們的知識鏈條,在將之與其他不同的知識鏈條串聯(lián)結(jié)合,形成一個(gè)深深扎根于我們腦海中的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),只有形成有序,合理,隨時(shí)從中提取我們所需的知識,才是我們學(xué)習(xí)過程中真正的制勝法寶。

  學(xué)習(xí)過程中,就是需要不斷將我們所學(xué)所致,合理整合成我們自己可以理解,可以隨時(shí)整合成一段新的知識結(jié)構(gòu),才能不斷將我們所學(xué)應(yīng)用于考場之中。


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