2019高考歷史復(fù)習(xí)技巧，四大方法幫你快速提分

　　歷史復(fù)習(xí)是對我們大腦的一個挑戰(zhàn)，里面所需記憶的知識點可謂如繁星之多，如果沒有掌握一定的記憶技巧，可能背誦過程痛苦，也無法更好的提升成績。下面是小編為大家收集的2019高考歷史復(fù)習(xí)技巧，四大方法幫你快速提分。希望可以幫助大家。

　　一、理解記憶

　　在復(fù)習(xí)過程中，好的學(xué)習(xí)方法可以給我們帶來最大化的學(xué)習(xí)效率，而背誦更是最需要講究技巧的。毫無章法的背誦過只會使記憶在一段時間保存會就漸漸消失淡忘，組織不成完善的記憶鏈條，其實歷史的記憶過程可以以時間線的各大時間節(jié)點來階段性記憶，記憶過程更應(yīng)理解記憶內(nèi)容，而不是死記硬背。

　　二、把握課本

　　記憶的理解是需要我們多反面的去了解歷史基礎(chǔ)知識，如歷史現(xiàn)象、歷史概念、歷史結(jié)論、階段特征、歷史材料等多反面解析理解內(nèi)容本質(zhì)，將其深深扎根于腦海之中，擁有自己的記憶鏈條，才是記憶的法制。

　　三、課本規(guī)律

　　在課本學(xué)習(xí)過程中，其實里面蘊含有很多的規(guī)律存在，將歷史知識點之間互相聯(lián)系，研究，探尋其中所隱含的規(guī)律所在，結(jié)合課本單元之中的內(nèi)容去深入研究。

　　四、審題聯(lián)系

　　歷史出的最多的就是需要我們根據(jù)給出的題目去解答，但如果審題過程中出現(xiàn)理解偏差，就代表著題目完全做錯，所以在平時的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)多多的聯(lián)系審題閱題的能力，在完成過程中強化學(xué)習(xí)自己在解題表達過程中是否準(zhǔn)確，多多請教老師，聯(lián)系過程中多多思考解題過程中需要注意的重點。

　　歷史的學(xué)習(xí)過程很單一，卻很重要，畢竟不同朝代的知識量，歷史重大事件的時間，方式理解，都時刻考驗著考生們的基礎(chǔ)根底如何。

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