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高二物理高效做題的六種方法

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學(xué)習(xí)要主動。文科生只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。下面給大家分享一些關(guān)于高二物理高效做題的六種方法,希望對大家有所幫助。

高二物理高效做題的六種方法

1.編織知識網(wǎng)絡(luò)

“悟”的前提和基礎(chǔ)是弄清基本概念和規(guī)律,編織系統(tǒng)和立體的知識網(wǎng)絡(luò),這也是高三復(fù)習(xí)的首要任務(wù)。一道題不會做有兩種情況,一是知識點不會,概念和規(guī)律的理解有漏洞;二是概念和規(guī)律都知道,但不會運用,這些都是要在做題中逐步補充完善的。所以復(fù)習(xí)的第一步是重視看課本或者教輔材料里面對知識點的歸納。

2.研究高考題型

高考題目已經(jīng)定型,研究高考考什么、怎么考,平時復(fù)習(xí)就不會盲目,復(fù)習(xí)內(nèi)容才能學(xué)會取舍。拿來幾套歷年的高考題,周末的時候研究一下,極其必要,這比做多少重復(fù)勞動的效果好得多。

3.課上頭腦風(fēng)暴

高效率的復(fù)習(xí)方法是緊緊抓住課堂,積極開動大腦主動思維,帶著質(zhì)疑聽老師的講解:老師推理嚴密嗎?還有更簡單的方法嗎?老師是怎么想到的?要大膽參與課堂討論,勇敢說出自己的想法。只有經(jīng)歷了自己的深度思維,才能對一道題目的來龍去脈了如指掌,才能以不變應(yīng)萬變,出什么題都會做。

4.課下獨立悟題

精選一道老師所留的高考模擬題,先不動筆,而是先閱讀這道題,然后按下面的步驟來“悟”。

(1)悟題意:閱讀題目,審題,然后確定題目中的研究對象是誰,找出已知條件,思考有沒有隱含條件,未知條件是什么,題目要求什么結(jié)果等,判斷出題者的考察意圖。

(2)悟情景過程:想象題目中敘述的情景,嘗試描述這個情景,說出變化的過程。通過這種訓(xùn)練,使題目情景在頭腦中像放電影一樣清晰,有助于問題的解決。

(3)悟解題思路方法,悟一題多解:悟解題的整體思路,找出列方程的依據(jù),總結(jié)解題的方法,努力尋求更多的解法及其中最簡單的解法,在此環(huán)節(jié)中充分展開自己的發(fā)散思維,形成頭腦風(fēng)暴。

(4)悟題目變式:思考如果改變題目中的條件,題目又該如何解,解法有何不同。通過改變題目的條件、提高靈活處理問題的能力、使自己對這一類問題理解更為深刻。

通過思考“改變題目的條件”,此題實質(zhì)變成了很多道同類型的題,看起來只在一道題上做文章,實質(zhì)解決了一大類題型的問題,真正實現(xiàn)走出題海的理想。此環(huán)節(jié)關(guān)鍵是悟“變”,變解法,變條件,一道題,要充分利用它的價值,做到不管以后它穿什么“馬甲”出來,都能認識它,都能解決它。

(5)悟解題收獲:做完一道題目,還沒有結(jié)束,還要總結(jié)解題的收獲,總結(jié)解題的方法,重溫解題的思路。沒有舉一反三和觸類旁通,就沒有達到做題訓(xùn)練的最終目的。

5.在錯題中淘金

在考試中,做錯題很正常,而且暴露出問題是好事,因為這是解決問題的良機。關(guān)鍵要尋找為什么錯、錯在哪里、正確的思路是什么,要把走過的彎路甚至是錯誤的道路梳理一遍,在錯題中淘金。改錯切不可只在卷面上改正答案,那并沒有解決問題。

6.及時回顧“三清”

要學(xué)會反思和回頭看,每天都要花一定的時間復(fù)習(xí)課堂上講過的習(xí)題,重復(fù)老師的思路,自己再把老師講的題“悟”一遍,窮盡一道題的來龍去脈,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,這叫“天天清”;每周六都對這一周的內(nèi)容回頭看,做到?jīng)]有疑問點,這叫“周周清”;每月再鞏固一次,這叫“月月清”。

高二物理要有三多的方法

多理解,就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí),對所學(xué)知識進行多層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復(fù)習(xí),除了對公式定理進行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應(yīng)用什么定理的公式,使其條理化、程序化。

多練習(xí),既指鞏固知識的練習(xí),也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”。鞏固知識的練習(xí)不光是指要認真完成課內(nèi)習(xí)題,還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?;A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外,平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài),培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。

多總結(jié),首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等,總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系,在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要,就是在平時的練習(xí)和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。

高二物理的學(xué)習(xí)方法和技巧總結(jié)

學(xué)好高中物理有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧

1、善于在高中物理的學(xué)習(xí)中與初中物理基礎(chǔ)知識銜接,初中階段的物理為你高中的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),你可以在高中物理的學(xué)習(xí)過程中,靈活運用思維方式轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)知識上的帶入,在做物理題的過程中要全方位多角度地去考慮各種解題方法,不要局限于某一種解題思路,分析相關(guān)物理知識時,要及時總結(jié)規(guī)律,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和靈活的思辨能力。

2、我們要做好新的物理知識學(xué)習(xí)同時也要進一步加強已學(xué)過的知識點的鞏固,思考新舊知識點之間的區(qū)別與聯(lián)系,深化自己對于物理知識上的印象,避免遺忘知識點。

3、做好物理知識上的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,要有一個準確地復(fù)習(xí)計劃,時刻按照計劃開展復(fù)習(xí)工作,達到學(xué)過的知識不會被遺忘的目的,在學(xué)習(xí)新的知識點之前要做好預(yù)習(xí)工作,這樣在上課過程中能夠準確抓住老師所講的物理重點與難點。

如何學(xué)好物理的學(xué)習(xí)方法和技巧總結(jié)

1、提升自己對于物理學(xué)習(xí)上的興趣,我們可以在實際的生活中和課下閑暇時間,把物理知識和一些我們接觸到的其他事物聯(lián)系在一起,把理論運用到實際生活中去,這樣有助于我們更好的理解物理知識。

2、課堂筆記也是學(xué)好物理的關(guān)鍵,我們要在課堂上認真記下物理筆記,以便于我們在課后復(fù)習(xí)的時候能夠有一個明確的復(fù)習(xí)目標,提高我們復(fù)習(xí)的效率。

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