2023新高考語(yǔ)文必背72篇篇目（匯總）

2023新高考語(yǔ)文必修書目有哪些呢?需要了解的小伙伴們看過來了，下面小編為大家?guī)?023新高考語(yǔ)文必背72篇篇目，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!

2023新高考語(yǔ)文必背72篇篇目

一、必修(10篇)學(xué)考+高考都考

1、《論語(yǔ)》

2、《勸學(xué)》(《荀子》)

3、《屈原列傳節(jié)選》(司馬遷)

4、《諫太宗十思疏》(魏征)

5、《師說》(韓愈)

6、《阿房宮賦》(杜牧)

7、《六國(guó)論》(蘇洵)

8、《答司馬諫議書》(王安石)

9、《赤壁賦》(蘇軾)

10、《項(xiàng)脊軒志》(歸有光)

二、選擇性必修(10篇)僅高考

1、《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》

2、《報(bào)任安書》節(jié)選(司馬遷)

3、過秦論(上)(賈誼)

4、《禮運(yùn)》(《禮記》)

5、《陳情表》(李密)

6、《歸去來兮辭》(并序)(陶淵明)

7、《種樹郭橐駝傳》(柳宗元)

8、《五代史伶官傳序》(歐陽(yáng)修)

9、《石鐘山記》(蘇軾)

10、《登泰山記》(姚鼐)

三、選修(12篇)暫都不考

1、《老子》

2、《季氏將伐顓臾》(《論語(yǔ)》)

3、《大學(xué)》(《禮記》)

4、《孟子》

5、《逍遙游》(《莊子》)

6、《諫逐客書》(李斯)

7、《蘭亭集序》(王羲之)

8、《滕王閣序》(王勃)

9、《黃岡竹樓記》(王禹偁)

10、《上樞密韓太尉書》(蘇轍)

詩(shī)詞曲(40首)

1、《靜女》(《詩(shī)經(jīng)》)

2、《無(wú)衣》(《詩(shī)經(jīng)》)

3、《離騷》(屈原)

4、《涉江采芙蓉》(《古詩(shī)十九首》)

5、《短歌行》(曹操)

6、《歸園田居?其一》(陶淵明)

7、《擬行路難?其四》(鮑照)

8、《春江花月夜》(張若虛)

9、《山居秋暝》(王維)

10、《蜀道難》(李白)

11、《夢(mèng)游天姥吟留別》(李白)

12、《將進(jìn)酒》(李白)

13、《燕歌行》(高適)

14、《蜀相》(杜甫)

15、《客至》(杜甫)

16、《登高》(杜甫)

17、《登岳陽(yáng)樓》(杜甫)

18、《琵琶行》(白居易)

19、《李憑箜篌引》(李賀)

20、《菩薩蠻》(溫庭筠)

21、《錦瑟》(李商隱)

22、《虞美人?春花秋月何時(shí)了》(李煜)

23、《望海潮》(柳永)

24、《桂枝香?金陵懷古》(王安石)

25、《江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》(蘇軾)

26、《念奴嬌?赤壁懷古》(蘇軾)

27、《登快閣》(黃庭堅(jiān))

28、《鵲橋仙?纖云弄巧》(秦觀)

29、《蘇幕遮?燎沉香》(周邦彥)

30、《聲聲慢》(李清照)

31、《書憤》(陸游)

32.《臨安春雨初霽》(陸游)

33、《念奴嬌?過洞庭》(張孝祥)

34、《永遇樂?京口北固亭懷古》(辛棄疾)

35、《菩薩蠻?書江西造口壁》(辛棄疾)

36、《青玉案?元夕》(辛棄疾)

37、《賀新郎?國(guó)脈微如縷》(劉克莊)

38、《揚(yáng)州慢?淮左名都》(姜夔)

39、《長(zhǎng)亭送別》(王實(shí)甫)

40、《朝天子?詠喇叭》(王磐)

2023語(yǔ)文高考語(yǔ)文必備文言文有哪些

1、《勸學(xué)》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、文學(xué)家荀子創(chuàng)作的一篇論說文，是《荀子》一書的首篇。這篇文章分別從學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的態(tài)度以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法等方面，全面而深刻地論說了有關(guān)學(xué)習(xí)的問題，較為系統(tǒng)地體現(xiàn)了荀子的教育思想。

2、《逍遙游》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家、文學(xué)家莊周的代表作，被列為道家經(jīng)典《內(nèi)篇》的首篇，在思想上和藝術(shù)上作為《內(nèi)篇》一書的代表。

3、《師說》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡說從師求學(xué)的道理，諷刺恥于相師的世態(tài)，教育了青年，起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對(duì)比，反復(fù)論證，論述了從師表學(xué)習(xí)的必要性和原則。

4、《阿房宮賦》是唐代文學(xué)家杜牧的賦作。此賦通過對(duì)阿房宮興建及毀滅的描寫，生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國(guó)的歷史教訓(xùn)，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告，表現(xiàn)出一個(gè)正直文人憂國(guó)憂民、匡世濟(jì)俗的情懷。

5、《蜀道難》是中國(guó)唐代大詩(shī)人李白的代表詩(shī)作。此詩(shī)襲用府舊題，以浪漫主義的手法，展開豐富的想象，藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強(qiáng)悍、崎嶇等奇麗驚險(xiǎn)和不可凌越的磅礴氣勢(shì)，借以歌詠蜀地山川的壯秀，顯示出祖國(guó)山河的雄偉壯麗。

高中學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、高一：掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法

高一，知識(shí)點(diǎn)多。很多知識(shí)都是剛剛起步，要學(xué)習(xí)、要知道的知識(shí)點(diǎn)非常多，而且這也是剛出初中校門的學(xué)生普遍存在的感受。非常忙碌，要學(xué)的東西多、要做的題目多。高一是適應(yīng)期，是孩子適應(yīng)學(xué)校，適應(yīng)老師，適應(yīng)各種學(xué)習(xí)環(huán)境的時(shí)候，簡(jiǎn)單說就是磨合期。

高一掌握自己適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的，不要沉浸自己初中的學(xué)習(xí)方法中固守塵埃，要學(xué)會(huì)調(diào)整。適應(yīng)+調(diào)整，這是核心關(guān)鍵詞。是我們要考慮的重中之重。

2、高二：學(xué)會(huì)調(diào)整自我

進(jìn)入高二，這才是磨練人的開始。高中前兩年基本上要上完三年的課程，在高二這個(gè)節(jié)骨眼，學(xué)習(xí)壓力依舊很大，再加上進(jìn)入高中各學(xué)科的漸進(jìn)期，也就是后半部分。

知識(shí)難度不像剛進(jìn)入高中那個(gè)時(shí)候，高二知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)就相當(dāng)多了。這個(gè)時(shí)候很多學(xué)生也就進(jìn)入了疲倦期。這時(shí)最重要是便是調(diào)整自我。

3、高三：梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

高三是考學(xué)生、考家長(zhǎng)的一年。高三這一年，大家都是奔著最后的高考而去，目的相當(dāng)明確。這時(shí)高三學(xué)子們要把自己的知識(shí)形成知識(shí)網(wǎng)。

在一次次的考試中，老師會(huì)把高考考點(diǎn)融會(huì)貫通進(jìn)去，讓大家在實(shí)戰(zhàn)中鞏固和掌握。三年學(xué)習(xí)的考點(diǎn)都會(huì)匯聚到這一年，在這一年的學(xué)習(xí)中，只有系統(tǒng)化掌握知識(shí)點(diǎn)才能不忘記。不然的話，復(fù)習(xí)后面的忘記前面的，復(fù)習(xí)前面的，忘記后面的。

高中學(xué)習(xí)方法

1、高效上課

對(duì)于中學(xué)生來說,上課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，是獲得知識(shí)的主要途徑。因此，只有抓住這一環(huán)節(jié)，通過這一途徑，才能使學(xué)習(xí)獲得成功。“課上一分鐘，課后十日功”，正是對(duì)上課的最好評(píng)價(jià)。上課要做到情緒飽滿，精力集中;抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵，主動(dòng)參與，思考分析;大膽發(fā)言，展示思維。

2、優(yōu)質(zhì)作業(yè)

作業(yè)是指通過獨(dú)立思考，運(yùn)用知識(shí)解決問題以提高學(xué)習(xí)能力。通過做作業(yè)可以對(duì)所學(xué)知識(shí)加深理解，增強(qiáng)記憶，加以鞏固;可以檢驗(yàn)聽課的效果和掌握知識(shí)的程度;可以發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的缺漏并加以彌補(bǔ)。

同時(shí)，學(xué)生做的作業(yè)，給老師提供了教學(xué)的反饋信息，教師通過批改作業(yè)，有針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)生，就能更有效地幫助學(xué)生掌握知識(shí)，所以作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)中不可缺少的環(huán)節(jié)。

3、復(fù)習(xí)總結(jié)

所謂復(fù)習(xí)，就是重復(fù)學(xué)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)?！墩撜Z(yǔ)》開篇第一句：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”道盡學(xué)宗，不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)方面。

當(dāng)然，這種重復(fù)不能是機(jī)械的重復(fù)，也不只是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶，我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度，不同的重點(diǎn)，不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì)，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)，知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華，所謂溫故而知新也。

4、勤做筆記

筆記就是用筆記錄，是幫人記憶的工具，是一種積累資料的有效方法。如果說人的大腦是一座儲(chǔ)存知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，那么筆記本則是知識(shí)倉(cāng)庫(kù)的使者。俗話說“好記性不如爛筆頭”就是這個(gè)道理。

5、主動(dòng)學(xué)習(xí)

做任何事情，積極主動(dòng)是取得成功的必要條件，學(xué)習(xí)也不例外。由于每一位教師的授課，都只能針對(duì)本班多數(shù)學(xué)生的實(shí)際，這樣勢(shì)必造成有的吃不消、有的吃不飽，這就要求同學(xué)們充分掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不等待、不依靠，不恥下問，自主學(xué)習(xí)。

通過師生共同探討，閱讀課外書籍，做課外練習(xí)題等方式，把知識(shí)點(diǎn)吃透，弄懂把知識(shí)面拓寬拓廣，這樣做既彰顯了個(gè)性，又提高了能力，施展了才華。

高中學(xué)習(xí)技巧

1、掌握記憶的方法

理解是記憶的基礎(chǔ)。進(jìn)入了高中階段，更要強(qiáng)調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，在理解和記憶的結(jié)合上有更高的要求。

理科的概念和規(guī)律有些似乎簡(jiǎn)單，有些則很抽象、復(fù)雜，不論如何，在學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)加以分析，弄清來龍去脈，突出要素，抓住關(guān)鍵，這樣就能加深印象，可以在達(dá)到理解的同時(shí)記憶下來，并在分析和解決問題時(shí)能靈活運(yùn)用了。

2、養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣和規(guī)范

做練習(xí)是高中學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，歷來為同學(xué)們所重視，它對(duì)透徹理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，都起很大的作用。要做好練習(xí)，必須有良好的習(xí)慣。如果只追求解題的答案和數(shù)量，陷入題海中，必然收效甚微。

3、學(xué)會(huì)讀書

成功的學(xué)問家，都有著迷地讀書的特點(diǎn)?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊鳛橹袑W(xué)生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

正確使用課本，是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科，必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式，把習(xí)題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。