二年級(jí)歷史成語(yǔ)故事
成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事，是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶，其特點(diǎn)是深刻雋永，言簡(jiǎn)意賅，下面為大家精心整理了一些關(guān)于二年級(jí)歷史成語(yǔ)故事，歡迎查閱。
二年級(jí)歷史成語(yǔ)故事1
北朝時(shí)期，齊國(guó)的魏蘭根，相貌奇?zhèn)ィ坑幸?jiàn)識(shí)，學(xué)富五車。魏蘭根的母親去世后，要葬在常山郡境內(nèi)。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)董卓的祠廟，祠堂周圍長(zhǎng)了一片柏樹(shù)。魏蘭根開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)：“董卓活著時(shí)是奸臣，他的祠堂不該保存下來(lái)?！本兔税寻貥?shù)全部砍伐干凈，給他母親做了棺材。別人推心置腹地勸他這樣恐怕會(huì)不吉利，但魏蘭根卻置之不理。
有一年，秦隴一帶鬧饑荒，可官府卻絲毫不肯減輕稅賦，結(jié)果發(fā)生農(nóng)民起義。朝廷命令行臺(tái)蕭寶夤帶兵討伐起義軍占據(jù)的宛川，當(dāng)時(shí)任岐州刺史的魏蘭根，也跟隨蕭寶夤的部隊(duì)齊心協(xié)力共同作戰(zhàn)。起義軍很快失敗了，宛川城被攻陷，官軍抓獲了大批俘虜。蕭寶夤從中挑選了10名美女，賞給魏蘭根做婢妾。魏蘭根很不贊成，他開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)地說(shuō)：“宛川縣地處偏遠(yuǎn)，地頭蛇勢(shì)力很強(qiáng)，皇室的恩威則比較薄弱，因此老百姓才感到無(wú)所適從，結(jié)果因此才誤人歧途，卷入了叛亂行動(dòng)。如今朝廷應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)他們采取懷柔政策：百姓饑寒，朝廷應(yīng)該給他們送衣送糧，關(guān)心感化他們，讓他們過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活才對(duì)，怎么還可以把他們發(fā)配為奴仆呢?”于是他把這些女子全部遣返家鄉(xiāng)。
二年級(jí)歷史成語(yǔ)故事2
春秋時(shí)期，齊襄公有兩個(gè)弟弟，一位是公子糾，另一位是公子小白，他們都很賢明。公元前686年，齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺，公子糾跟著謀士管仲逃到魯國(guó)避難，而公子小白則跟著他的謀士鮑叔牙逃到莒國(guó)。在那個(gè)混亂的時(shí)代，如果沒(méi)有實(shí)力，保全性命是最重要的。
第二年，齊國(guó)內(nèi)亂平息，大夫們派使者到魯國(guó)請(qǐng)公子糾回國(guó)即位，管仲怕公子小白搶先回國(guó)即位，所以帶領(lǐng)軍隊(duì)去公子小白回齊國(guó)的必經(jīng)之路堵截。
等了幾日，管仲果然看到公子小白正行色匆匆地往齊國(guó)而去。為了保證公子糾登上國(guó)君之位，管仲心一橫，偷偷地向小白射了一箭，公子小白中箭后，大叫一聲倒地。管仲以為小白已死，心中暗自高興，就帶領(lǐng)軍隊(duì)回去了。
誰(shuí)知管仲的一箭并未射中小白，小白不知道暗害自己的人帶了多少軍隊(duì)，就咬破舌尖，假裝口吐鮮血而死。等到管仲等人離去后，公子小白與鮑叔牙不分晝夜趕往齊國(guó)京城。在公子糾到京之前，公子小白搶先一步即位，歷稱他為齊桓公。
公子糾見(jiàn)本國(guó)已有新君，只得返回魯國(guó)，依附魯莊公。這樣一來(lái)，齊、魯之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。魯國(guó)的力量不如齊國(guó)，所以被打得大敗。公子糾萬(wàn)般無(wú)奈，只得自盡。魯莊公就將管仲押送到齊國(guó)，來(lái)討好齊桓公。
管仲在路上受盡苦楚，不但吃不飽飯，而且連水也喝不夠。一天，他來(lái)到綺烏這個(gè)地方，就向當(dāng)?shù)氐墓賳T苦苦哀求，希望得到一些吃的。那個(gè)官員心腸很好，不但盛出飯來(lái)，還怕管仲吃起來(lái)不方便，竟然跪在地上端著飯給管仲吃。管仲見(jiàn)他如此行事，就想到他可能有求于自己。
果然，這個(gè)人的私心終于暴露了出來(lái)。他暗地里對(duì)管仲說(shuō)：“您是位大賢，齊國(guó)國(guó)君又是個(gè)愛(ài)才之人。您此番到齊國(guó)去，也許能逃過(guò)一死，得到國(guó)君的重用，安享榮華富貴。到了那時(shí)，您將會(huì)怎樣報(bào)答我?”
管仲說(shuō)：“如果我真的因?yàn)樽约旱馁t能得到了施展才華的機(jī)會(huì)，我會(huì)任用賢人，使用能人，對(duì)有功勞的人進(jìn)行評(píng)賞。我為什么要謝你呢?”
后來(lái)在鮑叔牙的推薦下，小白不計(jì)前仇，任人唯賢，任命曾有一箭之仇的管仲為相國(guó)治理齊國(guó)。
二年級(jí)歷史成語(yǔ)故事3
秦始皇在世時(shí)，十分信任大將蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一個(gè)大臣，名叫趙高，此人身體強(qiáng)壯，并對(duì)法律很有研究。秦始皇提拔他為中車府令，并命他當(dāng)自己的小兒子胡亥的老師。
有一次，趙高因?yàn)槭苜V舞弊，犯了大罪，剛好蒙毅受理這個(gè)案件，蒙毅對(duì)趙高一向有不好的看法，就按照法律判處趙高死刑?？墒?，秦始皇卻念趙高是個(gè)人才，并且教子有功，就赦免了他的罪，還為他恢復(fù)了官職。
趙高因此對(duì)蒙毅及其兄蒙恬大將軍恨之入骨。后來(lái)秦始皇出宮巡游，在途中染疾病死。此時(shí)本應(yīng)由公子扶蘇即位，可趙高卻乘機(jī)串通丞相李斯，立胡亥為秦二世，并用陰謀手段將公子扶蘇和大將蒙恬害死。
趙高掌握了朝廷大權(quán)后，對(duì)胡亥說(shuō)：“先帝在世時(shí)本打算立你為太子，蒙毅不贊成。于是立了扶蘇，我看定得除掉此人，否則會(huì)有后患?！焙ヂ?tīng)了，就把蒙毅抓起來(lái)，逼蒙毅自殺。
蒙毅知道自己逃不過(guò)劫難，便大罵了趙高一通，說(shuō)道：“從前秦穆公殺了三位良臣殉葬，秦昭襄王殺白起，楚平王殺伍奢，吳王夫差殺伍子胥，這四個(gè)國(guó)君都因殺了良臣，他們的名聲在諸侯各國(guó)間非常壞。希望皇上要引以為戒，不要受奸臣的蒙蔽?！?/p>
說(shuō)完，蒙毅自殺而亡。
二年級(jí)歷史成語(yǔ)故事4
春秋時(shí)，晉獻(xiàn)公在寵妾驪姬的挑撥下，殺了太子申生，公子重耳和夷吾分別逃亡到狄(dí)國(guó)和梁國(guó)。?
后來(lái)，晉獻(xiàn)公死了，夷吾在秦穆公和齊桓公的幫助下做了國(guó)君，他怕重耳回來(lái)爭(zhēng)奪王位，就派人去殺他。于是，重耳又從狄國(guó)歷盡艱險(xiǎn)，逃到了齊國(guó)。齊桓公對(duì)重耳以及追隨他的子犯、趙衰、狐偃(yǎn)等人都十分優(yōu)待，還把一個(gè)本家姑娘齊姜嫁給了重耳。重耳在齊國(guó)一住七年，日子過(guò)得舒服極了，他也不想再回晉國(guó)去了。?
齊桓公死后，齊孝公做了齊國(guó)國(guó)君，齊國(guó)開(kāi)始衰弱。子犯、趙衰、狐偃等一起來(lái)到桑園里秘密商議，要想辦法讓重耳離開(kāi)齊國(guó)。這事讓重耳的妻子齊姜知道了。齊姜是個(gè)女中豪杰，希望丈夫能做一番大事業(yè)，就對(duì)重耳說(shuō)：“公子，你有遠(yuǎn)大的志向，我很高興。你走吧!男子漢大丈夫總得做一番事業(yè)，留戀妻子和貪圖安逸是沒(méi)有出息的!”重耳聽(tīng)了很驚訝，說(shuō)：“我并沒(méi)打算離開(kāi)你，離開(kāi)齊國(guó)呀，我不走!”齊姜聽(tīng)了，知道重耳不想走，就和子犯等人商量了一個(gè)計(jì)策，用酒把重耳灌醉后，把他送出了齊國(guó)。后來(lái)，重耳在六十二歲的時(shí)候，終于回到晉國(guó)，當(dāng)上了晉國(guó)的國(guó)君，史稱晉文公。?
成語(yǔ)“志在四方”，常比喻人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。
二年級(jí)歷史成語(yǔ)故事5
孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家。孟子從小喪父，全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布，挑起生活重?fù)?dān)。倪氏是個(gè)勤勞而有見(jiàn)識(shí)的婦女，她希望自己的兒子讀書(shū)上進(jìn)，早日成才。
一次，孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架，孟母覺(jué)得這里的環(huán)境不好，于是搬家了。
又一天，孟母看見(jiàn)鄰居鐵匠家里支著個(gè)大爐子，幾個(gè)滿身油污的鐵匠師傅在打鐵。孟軻呢，正在院子的角落里，用磚塊做鐵砧，用木棍做鐵錘，模仿著鐵匠師傅的動(dòng)作，玩得正起勁呢!孟母一想，這里環(huán)境還是不好，于是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿著孝服的送葬隊(duì)伍，哭哭啼啼地抬著棺材來(lái)到墳地，幾個(gè)精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴，把棺材埋了。他覺(jué)得挺好玩，就模仿著他們的動(dòng)作，也用樹(shù)枝挖開(kāi)地面，認(rèn)認(rèn)真真地把一根小樹(shù)枝當(dāng)作死人埋了下去。直到孟母找來(lái)，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學(xué)堂，有個(gè)胡子花白的老師教著一群大大小小的學(xué)生。老師每天搖頭晃腦地領(lǐng)著學(xué)生念書(shū)，那拖腔拖調(diào)的聲音就像唱歌，調(diào)皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來(lái)。孟母以為兒子喜歡念書(shū)了，高興得很，就把孟軻送去上學(xué)。
可是有一天，孟軻逃學(xué)了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來(lái)，孟母把他叫到身邊，說(shuō)：“你貪玩逃學(xué)不讀書(shū)，就像剪斷了的布一樣，織不成布;織不成布，就沒(méi)有衣服穿;不好好讀書(shū)，你就永遠(yuǎn)成不了人才?！闭f(shuō)著，抄起剪刀，“嘩”的一聲，把織機(jī)上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了。這一次，孟軻心里真正受到了震動(dòng)。他認(rèn)真地思考了很久，終于明白了道理，從此專心讀起書(shū)來(lái)。由于他天資聰明，后來(lái)又專門跟孔子的孫子子思學(xué)習(xí)，終于成了儒家學(xué)說(shuō)的主要代表人物。?
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