名人的成長(zhǎng)故事匯總5篇
無(wú)論哪行哪業(yè),成功都不是一件容易的事,不管多再辛苦都要保持前進(jìn),下面小編給大家介紹關(guān)于名人的成長(zhǎng)故事，方便大家學(xué)習(xí)。
名人的成長(zhǎng)故事1
唐代農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢從小就喜愛(ài)菊花。唐代風(fēng)俗，在重陽(yáng)節(jié)這天，親友相約登高，飲酒賞菊。黃巢的爺爺因?yàn)樽约覞M(mǎn)園菊花盛開(kāi)，便在園中擺下家宴，邀子侄們一起來(lái)賞菊。酒過(guò)三巡，老爺爺一時(shí)興起，提議以菊花為題，大伙兒聯(lián)句賦詩(shī)。誰(shuí)知輪到他聯(lián)句時(shí)，竟一時(shí)想不出佳句來(lái)。坐在爺爺身旁的黃巢等得不耐煩了，就搶先脫口吟道：“堪與百花為總首，自然天賜赫黃衣?！?/p>
清脆的童音剛落，頓時(shí)贏得全場(chǎng)喝采?？晌í?dú)黃巢的父親神色惶恐，連連搖頭說(shuō)：“這赫黃衣是老天賜給皇帝的，你怎么敢隨便亂說(shuō)，真是不知天高地厚!”說(shuō)著，就要?jiǎng)邮纸逃?xùn)黃巢。老爺爺一看不好，連忙擋住，說(shuō)道：“恕他年幼，不要打了，就罰他重做一首吧!”
不等父親表態(tài)，黃巢立即應(yīng)聲：“遵令!”只見(jiàn)他略加思索，立成一篇：“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)園栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃李一處開(kāi)?！?/p>
詩(shī)的大意是說(shuō)：在颯颯的秋風(fēng)中，滿(mǎn)園菊花一齊開(kāi)放，但因秋天逐漸寒冷，所以蜂蝶不來(lái)。將來(lái)我如果做了春天之神，就要讓菊花和桃花、李花同在春天開(kāi)放。
這首詩(shī)充滿(mǎn)浪漫主義色彩，舉座的人都為他的詩(shī)才驚嘆不已。
后來(lái)，黃巢赴京趕考。雖然他抱負(fù)遠(yuǎn)大，才華橫溢，但由于科場(chǎng)黑暗和朝廷腐敗，結(jié)果卻名落孫山。此時(shí)，他深感自己像開(kāi)不逢時(shí)的菊花，又做了一首詠菊詩(shī)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡戴黃金甲?！边@鏗鏘有力的詩(shī)句，表達(dá)了他要砸碎舊世界、重奠新乾坤的豪情壯志。
名人的成長(zhǎng)故事2
徐悲鴻公元1895年生于宜興縣一個(gè)窮教書(shū)的人家。早年的生活甚為艱苦，1942年他在一幅作品題詩(shī)中曾說(shuō)“少小也曾錐刺股”，以此來(lái)形容他年輕時(shí)的生活艱難。
徐悲鴻的父親是位半耕半讀的村塾老師，同時(shí)也是位鄉(xiāng)間畫(huà)師。徐悲鴻六歲開(kāi)始跟父親讀書(shū)，七歲時(shí)因?yàn)槌３？匆?jiàn)父親畫(huà)畫(huà)，對(duì)畫(huà)畫(huà)發(fā)生興趣，那時(shí)就想學(xué)畫(huà)。他父親認(rèn)為七歲的孩子年紀(jì)太小，不肯教他;但是他念書(shū)念到卞莊子刺虎的故事，就偷偷地求人畫(huà)一只老虎，自己依著樣子描繪。父親知道兒子實(shí)在喜歡畫(huà)，在他九歲的時(shí)候，就讓他每天摹一幅當(dāng)時(shí)流行的《吳友如畫(huà)本》，這就是徐悲鴻學(xué)畫(huà)的開(kāi)始。
徐悲鴻在十歲的時(shí)候就能幫他的父親在畫(huà)上不重要的部分添染顏色。但生活的艱難，僅僅十七歲，他便輟學(xué)到一家中學(xué)里教圖畫(huà)來(lái)幫助家用。十九歲那年，他的父親逝去，家里負(fù)債很多，弟妹也要供養(yǎng)，他那時(shí)只得在縣里三家學(xué)校擔(dān)任教課來(lái)解決全家的生活。
沉重的家庭擔(dān)子壓不住他上進(jìn)的決心，為了學(xué)美術(shù)，他來(lái)到上海。他曾企圖把畫(huà)寄給當(dāng)時(shí)的《小說(shuō)月報(bào)》，以求換得買(mǎi)米之錢(qián)，但卻被無(wú)情退回。他那時(shí)寄居在一家賭場(chǎng)里，白天用功，晚上等客人散了，才攤開(kāi)鋪蓋在賭桌上睡覺(jué)。那時(shí)，他常常吃不到飯，也找不到工作?！毂櫳踔翞榇擞羞^(guò)自殺的念頭，據(jù)他后來(lái)回憶，他曾經(jīng)狂奔到黃浦江邊，想要結(jié)束自己的生命?；鞚岫简v的汗水洶涌地沖擊著江岸，輪船的汽笛尖銳地吼叫著，他解開(kāi)衣襟，讓無(wú)情的風(fēng)剛打入他年輕的胸脯上。當(dāng)一陣寒冷的顫栗從腳跟慢慢傳遞到全身時(shí)，他才清醒地認(rèn)識(shí)到：“一個(gè)人到了山窮水盡的地步而能自拔，才不算懦弱呵!”
1915年，當(dāng)人們都在用鑼鼓爆竹迎接新年的時(shí)候，青年徐悲鴻卻餓著肚子給一家叫做“審美書(shū)館”的出版社，用顏色填染單色印刷的雜志封面(那時(shí)印刷術(shù)落后，沒(méi)有彩色印刷，雜志封面是雇人用手工填色的。審美書(shū)館的主辦人，就是著名的嶺南畫(huà)派導(dǎo)師高劍父、高奇峰兄弟)。等拿到報(bào)酬，他的肚子已經(jīng)空了好幾天了。
1916年，徐悲鴻考進(jìn)震旦學(xué)院，攻讀法文。他是穿著死了父親的喪服，噙著眼淚踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的。
徐悲鴻的作品逐漸受到社會(huì)的注意。除了高劍父兄弟外，當(dāng)時(shí)的文化名人康有為、蔡元培等也給予他鼓勵(lì)和幫助。1917年，二十二歲的青年徐悲鴻已經(jīng)被聘為北京大學(xué)畫(huà)法研究會(huì)的導(dǎo)師，又得到北洋政府的教育總長(zhǎng)、大學(xué)者傅增湘(沅叔)先生的幫助，派他到法國(guó)去留學(xué)。可是出國(guó)不久，因?yàn)閮?nèi)戰(zhàn)，他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就斷絕了。他經(jīng)常干面包就白開(kāi)水度日，并且不間斷地從事每天十小時(shí)以上的勞作。他用功鍛煉素描，臨摹古代的名畫(huà)，并努力于國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的創(chuàng)作，還給書(shū)店畫(huà)書(shū)籍插圖及寫(xiě)一些散稿來(lái)維持生活。
由于徐悲鴻曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱苦的遭際，所以在他后來(lái)的一生中，凡是遇到年輕有為、肯用功吃苦的人，或窮苦無(wú)告的人，他總是給予莫大的同情，并且盡一切可能去幫助和鼓勵(lì)他。1928年，他給當(dāng)時(shí)的福建當(dāng)局畫(huà)了一幅壁畫(huà)，畫(huà)好后他辭謝了給他個(gè)人的金錢(qián)報(bào)酬，卻提出要福建省派送兩個(gè)青年出國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)。這兩個(gè)青年一位是油畫(huà)家呂斯百，一位是雕刻家王臨乙，二人后來(lái)學(xué)成歸國(guó)，對(duì)我國(guó)藝術(shù)都卓有貢獻(xiàn)。
30年代初，徐悲鴻游江西南昌，發(fā)現(xiàn)一位默默無(wú)聞的年輕人，在報(bào)刊上發(fā)表有關(guān)中國(guó)美術(shù)史的文章，很有見(jiàn)解，就約見(jiàn)了他，并替他寫(xiě)信向那時(shí)的江西省長(zhǎng)熊式暉推薦，后于1933年將其派遣到日本留學(xué)。這位年輕人就是其后名滿(mǎn)天下的畫(huà)家傅抱石。
名人的成長(zhǎng)故事3
提到維克多.格林尼亞教授，人們自然就會(huì)聯(lián)想到以他的名字命名的格氏試劑。無(wú)論哪一本有機(jī)化學(xué)課本或化學(xué)史里，都有關(guān)于格林尼亞的名字和格氏試劑的論述。但是，你可知道這位偉大的發(fā)明者曾走過(guò)一段曲折的道路?
1871年5月6日，維克多·格林尼亞出生在法國(guó)瑟爾堡的一個(gè)有名望的資本家家庭。他的父親經(jīng)營(yíng)一家船舶制造廠，有著萬(wàn)貫資財(cái)。在格林尼亞青少年時(shí)代，由于家境的優(yōu)裕，加上父母的溺愛(ài)和嬌生慣養(yǎng)，使他在瑟爾堡整天游蕩，盛氣凌人。他沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣，根本不把學(xué)業(yè)放在心上，整天夢(mèng)想能當(dāng)上一位王公貴人。由于他長(zhǎng)相英俊，瑟爾堡年輕美貌的姑娘都愿意和他談情說(shuō)愛(ài)。也就在這時(shí)，他受到了沉重的一擊。
一次午宴，剛從巴黎來(lái)瑟爾堡的波多麗女伯爵竟然毫不客氣地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)。我最討厭被你這樣的花花公子擋住我的視線!”這句話，如同針尖一般刺著了他的心。他猛然醒悟了，開(kāi)始悔恨過(guò)去，自我反省，產(chǎn)生了羞愧和苦澀之感。從此，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)誓要追回過(guò)去浪費(fèi)掉的時(shí)間。當(dāng)他21歲時(shí)，他離開(kāi)了曾使他墮落的家庭，并留下一封信，上面寫(xiě)道：“請(qǐng)不要探尋我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習(xí)，我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成就來(lái)的。”
他來(lái)到里昂，拜路易·波韋爾為師，經(jīng)過(guò)兩年刻苦學(xué)習(xí)，終于補(bǔ)上了過(guò)去所開(kāi)設(shè)的全部課程，進(jìn)入里昂大學(xué)插班就讀。
在大學(xué)期間，他刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度贏得了有機(jī)化學(xué)的權(quán)威菲利普·巴爾的器重。在巴爾的指導(dǎo)下，他把老師所有著名的化學(xué)實(shí)驗(yàn)重新做了一遍，并準(zhǔn)確地糾正了巴爾的一些錯(cuò)誤和疏忽之處。終于，在這些大量的平凡實(shí)驗(yàn)中，格氏試劑誕生了。
格林尼亞一旦打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)，他的科學(xué)成果就像泉水般地涌出來(lái)?；谒膫ゴ筘暙I(xiàn)，瑞典皇家科學(xué)院授予他1912年度的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。此時(shí)，他突然收到波多麗女伯爵的賀信，信中只有寥寥一語(yǔ)：“我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你!”
名人的成長(zhǎng)故事4
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫(xiě)得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書(shū)，遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿?，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口的時(shí)候，老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家!
名人的成長(zhǎng)故事5
比爾.蓋茨擁有好多個(gè)“世界之最”，例如：他是第一個(gè)靠觀念、智能和思維致富的人;他是世界首富，1996年的財(cái)產(chǎn)是160億美元;他是有史以來(lái)最年輕的世界第一富翁;他是第一個(gè)從一無(wú)所有白手起家，在短短20年內(nèi)創(chuàng)造財(cái)產(chǎn)達(dá)139億美元的奇才;他是人類(lèi)歷史上第一個(gè)靠電腦軟件積累億萬(wàn)財(cái)富的先行者;他是首先開(kāi)發(fā)利用高科技和高智商，創(chuàng)造巨大財(cái)富的典范……，因此，在20世紀(jì)90年代的地球上刮起了一陣強(qiáng)勁的比爾·蓋茨旋風(fēng)。那么蓋茨是怎樣的一個(gè)人呢?他的事跡有許多厚厚的書(shū)作了詳細(xì)的介紹，這里問(wèn)單講他幾個(gè)小時(shí)候的故事吧!
比爾·蓋茨的童年是在美國(guó)華盛頓州的西雅圖度過(guò)的，西雅圖是美國(guó)波音公司的基地，全市職工近半數(shù)在這家公司工作，所以人們也把西雅圖稱(chēng)為“波音城”。它和舊金山、洛杉礬并列為美國(guó)西海岸的三大門(mén)戶(hù)之一。長(zhǎng)著一頭沙色頭發(fā)的7歲男孩蓋茨最喜歡反復(fù)看個(gè)沒(méi)完的是那套《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書(shū)，一字一句地從頭到尾地看。
他常常陷入沉思，冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺(jué)到，小小的文字和巨大的書(shū)本，里面藏著多么神奇和魔幻般的一個(gè)世界啊!文字的符號(hào)竟能把前人和世界各地的人們無(wú)數(shù)有趣的事情，記錄下來(lái)，又傳播出去。他又想，人類(lèi)歷史將越來(lái)越長(zhǎng)，…那么以后的百科全書(shū)不是越來(lái)越大而又笨重了嗎!能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒來(lái)，只要小小的一個(gè)香煙盒那么大，就能包羅萬(wàn)象地把一大本大百科全書(shū)都收進(jìn)去，該有多方便。
這個(gè)奇妙的思想火花，后來(lái)竟給他實(shí)現(xiàn)了，而且比香煙盒還要小，只要一塊小小的芯片就行了。
蓋茨看的書(shū)越來(lái)越多，想的問(wèn)題也越來(lái)越多。一次忽然對(duì)他四年級(jí)的同學(xué)卡爾·愛(ài)德：“與其做一棵草坪里的小草，還不于成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)?；貫樾〔萸П橐宦桑翢o(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)則高大挺拔，昂首蒼穹?！彼麍?jiān)持寫(xiě)日記，隨時(shí)記下自己的想法，小小的年紀(jì)常常如大人股的深思熟慮。
他很早就感悟到人的生命來(lái)之不易，要十分珍惜來(lái)到人世的寶貴機(jī)會(huì)。他在日記里這樣寫(xiě)道：“人生是一次盛大的赴約，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類(lèi)積累起來(lái)的理智所提出的至高元上的諾言……”那么“諾言”是什么呢?就是要干一番驚天動(dòng)地的大事。
他在另一篇日記里又寫(xiě)道：“也許，人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的”火災(zāi)“‘，一個(gè)人所能去做的，就是竭盡全力要從這場(chǎng)’火災(zāi)‘中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)?！边@種“追趕生命”的意識(shí)，在同齡的孩子中是極少有的。
蓋茨所想的“諾言”也好，追趕生命中要搶救的“東西”也好，表現(xiàn)在蓋茨的日常行動(dòng)中，就是學(xué)校的任何功課和老師布置的作業(yè)，無(wú)論是演奏樂(lè)器、還是寫(xiě)作文，或者體育競(jìng)賽，他都會(huì)全心全意花上所有時(shí)間去最出色完成。
一次，老師給他所在的四年級(jí)學(xué)生希置了一篇關(guān)關(guān)人體特殊作用的作文。要求四五頁(yè)的篇幅。結(jié)果蓋茨利用他爸爸書(shū)房里的百科全書(shū)和其他醫(yī)學(xué)、生理、心理方面的書(shū)籍，洋洋灑灑地一口氣寫(xiě)了30多頁(yè)。又有一次老師布置同學(xué)寫(xiě)一篇不超過(guò)20頁(yè)的故事，蓋茨浮想聯(lián)翩，竟寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)100頁(yè)的神奇而又曲折無(wú)比的故事，使老師和同學(xué)都十分驚訝!大家說(shuō)他：“不管蓋茨做什么事，他總喜歡來(lái)個(gè)登峰造極，不鳴則已，一嗚驚人，不然他是不會(huì)甘心的?！?/p>
蓋茨在體育和社會(huì)活動(dòng)方面也表現(xiàn)出這種不落人后的精神。
有一次暑假童子軍的80公里徒步行軍，時(shí)間是一個(gè)星期，他穿了一雙嶄新的高筒靴，顯然新鞋不大合腳，每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡了苦頭;第一天晚上，他的腳后跟磨破了皮，腳趾上起了許多水泡。他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持走下去。第二夭晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開(kāi)裂的皮膚還流了血。同伴們都勸他停止前進(jìn)，他卻搖搖頭，只是向隨隊(duì)醫(yī)生要點(diǎn)藥棉和紗布包扎一下，又要了些止痛片服用，繼續(xù)上路了。就這樣他一直堅(jiān)持到一個(gè)途中幢查站，當(dāng)隊(duì)發(fā)現(xiàn)他的腳發(fā)炎嚴(yán)重，下令醫(yī)治，才中止了這次行軍。蓋茨的母親從西雅圖趕來(lái)，看到他雙腳潰爛的樣子時(shí)，難過(guò)地哭了，直埋怨兒子為什么不早點(diǎn)停止行軍。蓋茨卻淡淡他說(shuō)：“可惜我這次沒(méi)有到達(dá)目的地。”
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